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文档简介
With复合结构With什么是with复合结构,它是否
是个完整的句子?2.With复合结构是怎样构成的?3.With复合结构中出现的动词用什么
形式?什么是with复合结构,它是否Insomecountries,youmustnotsitwithyourfeetpointingatanotherperson.2.Helayonthebenchwithhiseyesfixedonthesky.3.Withsomuchhomeworktodo,Ican’tgotothepartytomorrow.4.Heusuallysleepswiththewindowsopeninthesummer.5.Hesleptwiththelightson.6.Thegirlstoodtheresilently,withtearsinhereyes.7.Withafaceallsmileshetoldusthathehadpassedtheexam.Readthefollowingsentencesandnoticetheunderlinedpart.Insomecountries,youmustnotWith复合结构是一种由
介词with或without+宾语+宾语补足语构成的一种复合结构。宾语由名词或代词充当,宾语补足语由形容词、副词、介词短语、动词不定式,现在分词,或过去分词充当。由此我们可以得出:With复合结构是一种由由此我们可以得出:
with+宾语+形容词副词名词介词短语v-ingv-edtodo主谓、进行动宾、完成主谓将要发生“with复合结构”的构成标志:做状语用逗号隔开,with结构放句子前后都可;做方式、伴随状语和定语时,不用逗号隔开,放在
句子后面表示状态with+宾语+形容词主谓、进行“with复合结构”Sheleft,她走了__________________(门开着)___________________(灯亮着)___________________(孩子在哭)____________________(钱包被偷了)———————————(有许多工作要做)_________________________(手里拿着一本书)withthedooropenwiththeligthtonwiththeboycryingwithherwalletstolenwithlotsofworktodowithabookinherhand尝试一下吧!Sheleft,__________________(门开1.with+宾语+形容词他常常开着窗子睡觉。Heoftensleepswith
thewindows
open.2.with+宾语+副词那位女孩睡着了,灯还亮着。Thegirlfellasleepwith
thelight
on
“with复合结构”的构成1.with+宾语+形容词他常常开着窗子睡觉。Heof3.with+宾语+名词
他死的时候,他的女儿还是个学生。Hediedwith
hisdaughter
yetapupil.4.with+宾语+介词短语老师进来了,手里拿着本书。Theteachercameinwith
abook
inhishand.3.with+宾语+名词他死的时候,他的女儿还是个学5.with+宾语+现在分词由于有机器的帮助,我们能按时完成任务。With
themachine
helpingus,wecouldfinishtheworkontime.6.with+宾语+过去分词做完一切事情以后,她回家了。With
everything
done,shewenthome.5.with+宾语+现在分词由于有机器的帮助,我们能按时完成7.with+宾语+不定式(表示要干的事情)因为这些衣服要洗,我不能出去。Ican’tgoout,with
theseclothes
towash.我没有事可做,只好睡觉。Ihadtogotobed,with
nothing
todo.7.with+宾语+不定式(表示要干的事情)因为这些衣服要洗
with复合结构,在句中表状态或说明背景情况,该结构常做伴随、方式、原因、条件等状语。eg.Withmachinerytodoallthework,theywillsoonhavegotinthecrops.由于所有的工作都是由机器进行,他们将很快收完
庄稼。(原因状语)with复合结构的句法功能with复合结构,在句中表状态或说明背景情况,Withwintercomingon,thetreesturnyellowandsomebirdsflysouth.=Whenwintercomeson,thetreesturnyellowandsomebirdsflysouth.(1)作时间状语Withwintercomingon,thetre
Withthekeylost,shecouldnotentertheroom.=As/Becausethekeyhadbeenlost,
shecouldnotentertheroom.(2)作原因状语Withthekeylost,shecoul
Withtimepermitting,we’llvisittheSummerPalace.=Iftimepermits,we`llvisittheSummerPalace.(3)作条件状语Withtimepermitting,we’ll
Thechildrencamerunningtowardsuswithsomeflowersintheirhands.
=Thechildrencamerunningtowardsusandheldsomeflowersintheirhands.
(4)作伴随状语Thechildrencamerunningto
Thebattleendedwiththeenemydefeated.
=Thebattleended,causingthedefeatoftheenemy.(5)作结果状语:由causing加名词短语构成ThebattleendedwiththeeneShesawabrookwithredflowers
andgreengrassonbothsides.她看到一条两岸长着红花、绿草的小溪。Thecityliesinavalleywithhighmountainsaroundit.这个城市位于一个由高山环抱的山谷中。抱着小孩的那位妇女是汤姆的姑姑。Thewomanwithababy
inherarmsisTom’saunt.=Thewomanwhohasababy
inherarmsisTom’saunt.with复合结构作定语Shesawabrookwithredflowe1、那个手指间夹着一根香烟的人是我们的数学老师。2、那个两颗门牙frontteeth缺失的小男孩跑进了房子。Themanwithacigarettebetweenhisfingersisourmathsteacher.The
little
boy
with
two
of
his
front
teeth
missing
ran
into
the
house.
1、那个手指间夹着一根香烟的人是我们的数学老师。2、那个两颗
with复合结构中的省略主要是指在“with+名词+介词短语”结构中的省略,其特点是省去with及介词短语中的名词修饰词,也就是:“名词+介词+名词”。eg.Sherantothehero,flowersinhand.她手里拿着鲜花跑向这位英雄。
Theartteacherwalkedintotheclassroom,
bookinhand.
艺术老师手里拿着一本书走进了教室。With
结构中的省略with复合结构中的省略主要是指在“with+名词巩固练习:Correctthemistakes1.Withthemantoguideusahead,wehadnotroublefindingthevillage.2.Withalotofworkdone,shedoesn’thavetimetorest.3.Withthemachineworkingallthetime,wefinishedharvestingcropsintime.guidingustodowas巩固练习:Correctthemistakesgu4.Thestreetlooksmorebeautifulwithallthelightson.5.Withourproblemtosettle,weallfelthappy.6.Shelefttheofficeswithtearsinhereyes.wassettledbeing4.Thestreetlooksmorebeauti【重点提示】
with结构不是句子,它在句中作定语或状语,故with结构中不会有谓语动词形式。with复合结构中宾语补足语用ing还是ed要根据动作与宾语的关系来确定,如果宾语发出动作则用ing,如果宾语承受动作则用ed【重点提示】
with结构不是句子,它在句中作定语或状语,1.Withtheboy__________(lead)theway,wefoundhehouseeasily.2.Withtheboy________(lead)theway,wewillfindthehouseeasilytomorrow.3.Helayonthebedwiththebedroomdoor_______________.(shut)leadingtoleadshut即讲即练这里shut是shut的过去分词,door与shut是被动关系所以用过去分词。leadingtoleadshut即讲即练这里shut是4.Withtheboy________ustheway,wegotthereeasily.A.showedB.showingC.toshowD.show5.Witheverything________,shemadeherwayhome.A.doneB.beingdoneC.todoD.doing6.WithMr.Frank________us,I'msurewewillsucceed.A.helpB.helpedC.tohelpD.helps√√√4.Withtheboy________usthe根据图片提示及部分翻译补充适当语句写“Thelittlematchgirl”卖火柴的小女孩的故事梗概。要求1.前后语句通顺.2.使用with的复合结构.3.图片顺序可以颠倒.学以致用根据图片提示及部分翻译补充适当语句写“Thelittle高中英语-微课程-with复合结构ppt课件高中英语-微课程-with复合结构ppt课件高中英语-微课程-with复合结构ppt课件高中英语-微课程-with复合结构ppt课件高中英语-微课程-with复合结
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