《外国小说欣赏》话题之二：场景分析课件

外国小说欣赏话题二——场景外国小说欣赏话题二——场景1在场景中生活阅读思考：何为场景？场景由哪些基本要素组成？场景有哪些类型？体验交流：留存你记忆中的某一经典场景。在场景中生活阅读思考：2我怀着沉重的忧郁，目送着他们……本来，在我们分别的时候可以平安无事，可是，万尼亚用一双短小的腿连跳带蹦地跑了几步，忽然向我回过头来，挥动一只嫩红的小手。刹那间，仿佛有一只柔软而尖利的爪子抓住了我的心，我慌忙转过脸去。不，在战争几年中白了头发、上了年纪的男人．不仅仅在梦中流泪；他们在清醒的时候也会流泪。这时重要的是能及时转过脸去。这时最重要的是不要伤害孩子的心，不要让他看到，在你的脸颊上怎样滚动着吝啬而伤心的男人的眼泪……——《一个人的遭遇》结尾场景：道别我怀着沉重的忧郁，目送着他们……本来，在我们分别的时3电影中故事的延续靠的是画面的连缀。小说中故事的发展靠的是一个个场景的接续。小说的最小构成因素是场景。场景包括人物、事件和环境。电影小说电影中故事的延续靠的是画面的连缀。电影小说4在场景中生活场景与小说◎场景与场面

场景=场合（社会环境）+风景（自然环境），相当于场面，场景描写是场面描写和风景描写的合称，类似“环境描写”，是小说的最小构成因素。（1）何为场景

①戏剧、电影、电视中由布景、音乐、出场人物组合成的景况；

②叙事性文学作品中，由人物在一定场合相互发生关系而构成的生活情景；

一篇小说就是由一个接一个的场面接续而成的。

③泛指一定场合下的情景。

（2）场景的组成

人物、事件、环境。环境不等于场景，场景相当于电影中的镜头（画面）在场景中生活场景与小说5◎空间与场景

◎空间即生活的某一特定环境，是场景的重要因素，是人物活动的舞台，故事发生的处所。◎空间的改变意味着人物、情节的发展。◎场景的分类

（1）大场景与小场景大小场景连缀而下，可使小说情节曲折有致，异彩纷呈。

（2）公共场景与私人场景公私场景交替，更能全面立体地揭示人物性格，展开故事情节和反映社会的道德风尚。◎空间与场景6视觉盛宴：大场景电影画面欣赏视觉盛宴：大场景电影画面欣赏7好莱坞巨片《特洛伊》好莱坞巨片《特洛伊》8好莱坞巨片《斯巴达300勇士》好莱坞巨片《斯巴达300勇士》9好莱坞巨片《斯巴达300勇士》好莱坞巨片《斯巴达300勇士》10好莱坞巨片《斯巴达300勇士》好莱坞巨片《斯巴达300勇士》11《外国小说欣赏》话题之二：场景分析ppt课件12《外国小说欣赏》话题之二：场景分析ppt课件13《外国小说欣赏》话题之二：场景分析ppt课件14《炮兽》片断场景欣赏请声情并茂朗读P14“于是一场凶猛的斗争开始了”至P15“兵士们和水手们都鼓起掌来”。请同学们随着阅读，尽可能在想像中营造当时的场景。据场景描写分析小说中的人物性格。《炮兽》片断场景欣赏请声情并茂朗读P14“于是一场凶猛的斗争15场景欣赏《泰坦尼克号》片断体味场景描写转换成镜头画面的魅力场景欣赏《泰坦尼克号》片断体味场景描写转换成镜头画面的魅力16场景的功能阅读思考：

场景描写在小说中有哪些基本功能（作用）？场景的功能阅读思考：17◎给全篇“定调”，使小说进入叙事更舒缓、自然；◎营造意境与渲染气氛①感染读者，感染小说中人物②推动小说情节向前发展◎导引（铺垫）人物出场◎揭示人物性格◎作为象征◎给全篇“定调”，使小说进入叙事更舒缓、自然；181.奠定文章基调如果场景描写作为开头，会给文章定下基调。如：月亮从树林边上升起来了，放出冷冷的光辉，照得积雪的田野分外白，越发使人感到寒冷。（悲剧基调）又如《炮兽》结尾（这是长篇小说）：一种阴郁的静寂笼罩着全船。远远的飓风在呼啸。过了几分钟，黑暗中响起了枪声，闪过一着亮光，然后一切复归静寂，再听见尸首跌落海里的声音。（悲剧基调）1.奠定文章基调如果场景描写作为开头，会给文章定下基调。如：192.渲染气氛与营造意境

如《安东诺夫卡苹果》开头的丰收场景就渲染了欢快喜悦的气氛，而结尾处在初冬空旷的雪野中打猎的场景，又营造出忧郁哀伤的意境和气氛。这和电影中的环境画面是一致的，如鬼故事中的黑云压城、秋风扫木、夜鸟悲鸣。

又如：月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。（轻松、欢快）2.渲染气氛与营造意境如《安东诺夫卡苹203.衬托人物性格或命运（正衬、反衬）月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。（腼腆）

河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵扳着轮辐在帮着推车。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝的尘土中踯躅着。——《桥边的老人》（衬托老人难逃战乱的悲剧命运）3.衬托人物性格或命运（正衬、反衬）月亮像一个214.暗示人物心情

西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋还要红还要娇嫩的粉红色。太阳的周围最红，红得那样迷人。红色向四下蔓延着，蔓延了半个天空，一层比一层逐渐淡下去，直到变成了灰白色。天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气。（愉悦、宁静）

冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。（悲伤）4.暗示人物心情西边天际出现了比胖娃娃的脸蛋225.推动情节发展《曹操煮酒论英雄》中“酒至半酣，忽阴云漠漠，聚雨将至，从遥指天外龙挂”一句，因为天气的变化，引出了对“龙”的评论，从而推动了情节的发展。5.推动情节发展236.深化作品主旨

如《骆驼祥子》中，作者极力刻画了日烈雨暴的情景。当日烈到人不能忍受的程度，祥子还不得不拉车挣钱；当雨暴到人不能行走的程度，祥子还不得不在雨中挣命。通过这样的环境描写，展现了祥子吃苦耐劳、勤劳的本性，从而揭示了旧社会劳动人民生活的疾苦和悲惨的主题。《祝福》的最后一段：我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在‘祝福’了，知道已是五更将近时候，我在朦胧中，又隐约听到远处的爆竹声连绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇……一边是鲁四老爷之流兴高采烈地为自己来年好运祝福，一边是被压迫者在寒冬腊月、大雪纷飞的祝福声中惨死在雪地里，形成了强烈的对比，增强了祥林嫂遭遇的悲剧性，加强了对旧社会杀人本质的揭露，深化了小说的主题。6.深化作品主旨

如《骆驼祥子》中，作者极力247.改变故事节奏

在开头，使文章舒缓而自然；在文中，可以调整节奏，如在剑拔弩张的场面中，插入一段自然景物，可缓解紧张气氛，让读者精神放松。7.改变故事节奏

在开头，使文章舒缓而自然；在文中，可以调整258.提供活动背景或导引人物出场见课文P30。（导引人物出场）

旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。（提供活动背景）8.提供活动背景或导引人物出场见课文P30。（导引人物出场）269.作为象征《炮兽》中，大海风暴、大炮横行这些场景，以及最后那句环境描写“远远的飓风在呼啸”正是象征将要到来的战争将异常残酷。9.作为象征《炮兽》中，大海风暴、大炮横行这些场景，以及最后27注意：一段场景，有时候往往有多种作用，要关注它与人物、情节、主旨的关系。操作步骤：

注意：一段场景，有时候往往有多种作用，要关注它与人物、情节、28第一步，分析环境本身的特点自然环境。答题时，要紧扣其表现了怎样的地域风光，提示了什么时间、季节等，再答具体作用。社会环境。答题时，必须结合时代背景，指出相关语句揭示了什么样的社会现实。如《孔乙己》的开头用了一段文字描写鲁镇酒店的格局，特别是两类顾客的衣着和喝酒方式的差异，揭示了清末社会阶级对立、贫富悬殊等情况，交代了故事发生的社会背景。第一步，分析环境本身的特点29第二步，分析环境描写对与人物的作用

要看它对刻画人物起到什么作用，如衬托人物什么心理，表现人物什么性格等。如《故乡》中的那幅“故乡冬景图”，作者极力渲染农村萧条、荒凉、沉寂的气氛，正烘托出“我”当时的悲凉心境。《外国小说欣赏》话题之二：场景分析ppt课件30第三步，分析环境描写对情节的作用

推动着故事情节的发展，为下文埋伏笔，作铺垫。

第四步，分析环境描写对主旨的作用

很大程度上，叙事性文学作品中的环境描写是为深化文章主旨服务的。第三步，分析环境描写对情节的作用31鲁迅的《药》开头对时令的描写：秋天的后半夜，月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。华老栓忽然坐起身，擦着火柴，点上遍身油腻的灯盏，茶馆的两间屋子里，便弥满了青白的光。作用：勾勒出黎明前最黑暗的时刻的突出特征：阴暗、凄清，还有几分恐怖。交待了活动背景，渲染了沉寂而肃杀的气氛，奠定了悲剧基调，暗示了小栓和夏瑜的悲惨命运。示例：鲁迅的《药》开头对时令的描写：秋天的后半夜，32*风景的意义阅读思考：风景描写在小说中有何意义？风景的衬托有哪两种形式？风景作为幕间音乐，具体有哪些作用？体验：在本册教材所有小说中挑选一段你喜欢的风景描写，体味它的意义，并与同桌交流玩味一下。*风景的意义阅读思考：33*风景的意义1.衬托人物内心

正衬——同调同质同方向，如恐怖景衬紧张心，优美景衬欢乐情……

反衬——反调异质反方向，如优美景衬悲伤情，凄凉景衬欢乐情2.作为幕间音乐作用：过渡情节，调整情绪、舒缓节奏3.营造氛围4.孕育美感5.启人心智*风景的意义1.衬托人物内心34*现代小说的场景观阅读思考：古典与现代小说的场景描写有何不同？古典与现代小说的场景描写，你更喜欢哪一种？《炮兽》与《安东诺夫卡苹果》的场景描写各属于哪一种？*现代小说的场景观阅读思考：35*现代小说的场景观小说类型场景描写特点古典小说细致、确切：如俄国浦宁的《安