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文档简介
《环境监测实验》课程教学大纲一、实验类别:学科基础实验课程学分:3.5二、实验总学时:22三、应开实验个数:8必开实验个数:8选开实验个数:0四、适用专业:环境工程五、实验成绩评定方法:实验操作占30%,实验报告占70%。六、实验成绩占课程总成绩比例:30%七、实验教材或自编指导书:《环境监测课程实验指导书》(自编)八、实验项目:实验编号实验项目名称实验类型实验学时要求实验一废水悬浮固体(SS)和浊度的测定验证性2必开实验二氨氮的测定验证性2必开实验三水中氟化物的测定验证性2必开实验四化学需氧量(CODCr)和生化需氧量(BOD5)的测定综合性6必开实验五空气中SO2的测定综合性4必开实验六空气中CO的测定验证性2必开实验七空气中总悬浮颗粒物(TSP)的测定验证性2必开实验八城市交通噪声监测验证性2必开实验一废水悬浮固体(SS)和浊度的测定学时:2(一)实验类型:验证性(二)实验目的:1.掌握悬浮固体的测定方法(重量法)。2.掌握浊度计的使用方法。3.明确悬浮物和浊度的相关性。4.明确物理指标对水质评价的影响。(三)实验内容:1.称重(定量滤纸)。2.废水过滤。3.烘干,再称重(滤纸+SS)。4.上述实验的同时,测废水的浊度。(四)要求:必开(五)每组人数:2(六)主要仪器设备及配套数:电子分析天平5台,烘箱2台,浊度计5台。(七)所属实验室:资源环境实验室实验二氨氮的测定学时:2(一)实验类型:验证性(二)实验目的:1.通过实验,了解纳氏试剂比色法测定氨氮的基本原理。2.掌握絮凝沉淀法或蒸馏法进行水样预处理的操作技能。3.掌握氨氮测定仪(或分光光度计)的使用方法。4.掌握氨氮标准曲线的绘制(测定)和实验数据处理方法。(三)实验内容:1.水样预处理(絮凝沉淀法或蒸馏法)。2.标准曲线的绘制(测定)。3.水样的测定。4.标准曲线上查出水样的氨氮含量(或从氨氮测定仪上直接读出)。(四)要求:必开(五)每组人数:2(六)主要仪器设备及配套数:便携式氨氮测定仪5台或分光光度计5台。(七)所属实验室:资源环境实验室实验三水中氟化物的测定学时:2(一)实验类型:验证性(二)实验目的:1.通过实验,了解离子选择电极法测定氟化物的基本原理。2.掌握氟度计(或pH计)的使用方法。(三)实验内容:1.仪器的准备。2.标准曲线的绘制。3.水样的测定。4.从标准曲线上查出水样的pF。5.计算(pF换算成氟化物含量)。(四)要求:必开(五)每组人数:2(六)主要仪器设备及配套数:精密氟度计5台或pH计5台,磁力搅拌器5台。(七)所属实验室:资源环境实验室实验四化学需氧量(CODCr)和生化需氧量(BOD5)的测定学时:6(一)实验类型:综合性(二)实验目的:1.通过实验,进一步了解化学需氧量和生化需氧量的测定原理。2.熟练掌握微波式消解仪的使用方法及氧化-还原滴定的操作技术。3.熟练掌握碘量法测定DO的操作技术。4.明确化学需氧量和生化需氧量之间的联系和区别。5.明确有机物综合污染指标对水质评价的影响。(三)实验内容:1.水样的消解。2.水样的测定(氧化-还原滴定)。3.水样CODCr的结果计算。4.测水样(或稀释水样)的DO。5.水样(或稀释水样)在200C生化培养箱中培养5天。6.测培养后水样(或稀释水样)的DO。7.水样BOD5的结果计算。(四)要求:必开(五)每组人数:2(六)主要仪器设备及配套数:微波式消解仪5台,生化培养箱2台。(七)所属实验室:资源环境实验室实验五空气中SO2的测定学时:4(一)实验类型:综合性(二)实验目的:1.通过实验,进一步了解SO2的测定原理。2.掌握大气采样器的采样方法。3.进一步熟练掌握分光光度计的使用和标准曲线的绘制。(三)实验内容:1.SO2标准曲线的绘制。2.采样(空气中SO2的采集)。3.样品测定(测吸光度)。4.数据处理。(四)要求:必开(五)每组人数:2(六)主要仪器设备及配套数:大气采样器8台,分光光度计5台。(七)所属实验室:资源环境实验室和校园内(采样)实验六空气中CO的测定学时:2(一)实验类型:验证性(二)实验目的:1.通过实验,进一步了解CO的测定原理。2.掌握非分散红外CO分析仪的使用方法。(三)实验内容:1.非分散红外CO分析仪的启动、调零和校准。2.采样(空气中CO的采集)。3.气样测定(直读CO的ppm浓度)。4.计算(ppm浓度换算成mg/m3)。(四)要求:必开(五)每组人数:2(六)主要仪器设备及配套数:非分散红外CO分析仪2台(需购置3台)。(七)所属实验室:资源环境实验室和学校门口(采样)实验七空气中总悬浮颗粒物(TSP)的测定学时:2(一)实验类型:验证性(二)实验目的:1.掌握总悬浮颗粒物的测定方法(重量法)。2.掌握TSP采样器的采样方法。3.明确物理指标对空气质量评价的影响。(三)实验内容:1.称重(滤膜)。2.采样(空气中TSP的采集)。3.再称重(滤膜+TSP)。4.计算。(四)要求:必开(五)每组人数:2(六)主要仪器设备及配套数:中流量TSP采样器5台,电子分析天平5台。(七)所属实验室:资源环境实验室和校园内(采样)实验八城市交通噪声监测学时:2(一)实验类型:验证性(二)实验目的:1.掌握城市交通噪声的监测方法。2.熟悉声级计的使用。3.练习对非稳态的
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