《程序设计语言C》课程实验教学大纲

《程序设计语言C》课程实验教学大纲一、实验类别：学科基础实验课程学分：4二、实验总学时：18三、应开实验个数：10必开实验个数：10选开实验个数：0四、适用专业：计算机科学与技术、网络工程五、实验成绩评定方法：实验成绩中上机编程结果占50%，实验报告占50%。六、实验成绩占课程总成绩比例：15%七、实验教材或自编指导书：谭浩强．《C程序设计题解与上机指导》清华大学出版社八、实验项目：实验编号实验项目名称实验类型实验学时要求实验一熟悉C语言运行环境验证性1必开实验二数据类型、运算符与表达式验证性2必开实验三顺序结构程序设计设计性1必开实验四选择结构程序设计设计性2必开实验五循环结构程序设计设计性2必开实验六数组设计性2必开实验七函数设计性2必开实验八指针设计性2必开实验九结构体和共用体设计性2必开实验十文件设计性2必开实验一熟悉C语言运行环境学时：1（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1．了解所用计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统完成C程序从编辑、编译、连接到运行、调试的全过程。2．通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。（三）实验内容：1．熟悉TC环境和VC++环境。2．输入并运行一个简单、正确的程序，学会独立使用编译系统完成C程序从编辑、编译、连接到运行、调试的全过程。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：VC电脑60台。（七）所属实验室：计算机技术实验室实验二数据类型、运算符与表达式学时：2（一）实验类型：验证性（二）实验目的：1．掌握语言的数据类型，熟悉如何定义一个整型、字符型和实型的变量，以及对它们赋值的方法。2．掌握不同的数据类型之间的规律。3．学会使用的有关算术运算符，以及包含这些运算符的表达式，特别是自加和自减运算符的使用。4．进一步熟悉程序的编辑、编译、连接和运行的过程。（三）实验内容：1．输入并运行关于数据类型定义、以及包含相关算术运算符的程序。2．通过程序的调试，进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：VC电脑60台。（七）所属实验室：计算机技术实验室实验三顺序结构程序设计学时：1（一）实验类型：设计性（二）实验目的：1．掌握C语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。2．掌握各种数据类型的输入输出的方法，能正确使用各种格式转换符。（三）实验内容：1．调试关于各种格式转换符的正确使用方法的程序并验证结果的正确性。2．编写并调试简单的关于数据类型输入输出的程序。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：VC电脑60台。（七）所属实验室：计算机技术实验室实验四选择结构程序设计学时：2（一）实验类型：设计性（二）实验目的：1．了解C语言表示逻辑量的方法（以0代表“假”，非0代表“真”）。2．学会正确使用逻辑运算符和逻辑表达式。3．熟练掌握if语句和switch语句。4．结合程序掌握一些简单的算法。5．学习调试程序。（三）实验内容：编写并调试运行关于if语句和switch语句使用的程序。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：VC电脑60台。（七）所属实验室：计算机技术实验室实验五循环结构程序设计学时：2（一）实验类型：设计性（二）实验目的：1．熟悉掌握用while语句、do-while语句和for语句实现循环的方法。2．掌握在程序设计中用循环的方法实现一些常用算法。3．进一步学习调试程序。（三）实验内容：1．编写并调试运行用while语句、do-while语句和for语句实现循环结构的程序。2．编写并调试运行用循环的方法实现一些常用算法的程序。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：VC电脑60台。（七）所属实验室：计算机技术实验室实验六数组学时：2（一）实验类型：设计性（二）实验目的：1．掌握一维数组和二维数组的定义、赋值和输入输出的方法。2．掌握字符数组和字符串函数的使用。3．掌握排序、求最大值（最小值）、求平均值（和）等基本算法。（三）实验内容：1．编写并调试运行用数组实现的程序。练习数组的定义、赋值和输入输出的方法。2．编写并调试运行用字符数组和字符串函数实现的程序。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：VC电脑60台。（七）所属实验室：计算机技术实验室实验七函数学时：2（一）实验类型：设计性（二）实验目的：1．掌握函数的定义、调用、参数传递。2．掌握函数嵌套调用和递归调用的方法。3．掌握全局变量和局部变量、动态变量、静态变量的概念和使用方法。（三）实验内容：1．编写并调试运行用函数实现的程序。练习函数实参与形参的对应关系以及“值传递”的方式。2．编写并调试运行用递归调用实现的程序。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：VC电脑60台。（七）所属实验室：计算机技术实验室实验八指针学时：2（一）实验类型：设计性（二）实验目的：1．通过实验加深理解指针概念，掌握指针变量的定义与应用。2．学会使用数组的指针和指向数组的指针变量。3．学会使用字符串指针和指向字符串的指针变量。4．了解指向指针的指针的概念及其使用方法。（三）实验内容：1．编写并调试运行用变量的指针和指针变量实现的程序。2．编写并调试运行用数组的指针和指向数组的指针变量实现的程序。3．编写并调试运行用字符串的指针和指向字符串的指针变量实现的程序。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：VC电脑60台。（七）所属实验室：计算机技术实验室实验九结构体和共用体学时：2（一）实验类型：设计性（二）实验目的：1．掌握结构体类型变量和结构体类型变量数组的定义和使用。2．掌握共用体的概念与使用。（三）实验内容：1．编写并调试运行用结构体类型描述链表的程序。2．编写创建链表、插入、删除链表中结点的函数，以及对链表的综合操作的程序。3．编写并调试运行定义共用体类型变量的程序。（四）要求：必开（五）每组人数：1（六）主要仪器设备及配套数：VC电脑60台。（七）所属实验室：计算机技术实验室实验十文件学时：2（一）实验类型：设计性（二）实验目的：1．掌握文件的打开、关闭、读、写