统编版语文九下册 周末作业 课件

周末作业（十二）一、积累运用（30分）1.（识记背诵）默写古诗文。（共10分。答对一句得1分，满分不超过10分）(1)塞下秋来风景异,_________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)(2)_________________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)衡阳雁去无留意会挽雕弓如满月(3)_____________________,_________________！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？（《鱼我所欲也》）（4）算平生肝胆，因人常热。_________________？_________________。（秋瑾《满江红》）万钟则不辩礼义而受之万钟于我何加焉俗子胸襟谁识我英雄末路当磨折（5）八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。_________________，_________________。_________________，_________________。可怜白发生！（辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》）(6)苏轼《定风波》中，描写归途中遇雨，同行狼狈，词人却放慢脚步，不在意风雨，吟诗长啸的句子是：_________________，_________________。马作的卢飞快弓如霹雳弦惊了却君王天下事赢得生前身后名莫听穿林打叶声何妨吟啸且徐行2.（基础过关）根据拼音写出相应的词语。（4分）(1)此去泉台招旧部，旌旗十万斩yánluó()。(2)我有年轻duòshǒu()的心，在大地风雨的海上。(3)你以shānghénlěilěi(

)的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我。(4)外面的短衣主顾,虽然容易说话,但láolɑodāodāo(

)缠夹不清的也很不少。阎罗舵手伤痕累累唠唠叨叨3.（基础过关）下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）（3分）A.只见他奋笔疾书，一气呵成，不消片刻，一篇佳作便展现在大家面前。B.自然科学领域中，有许多令人异想天开的神秘现象，正等待着科学家们去探索。C.每当他拿出那本自制的复习大全时，同学们总是冷嘲热讽，对此他都不屑置辩了。D.演讲比赛中，他一时忘了词，在大家的注视下，他满脸通红，如坐针毡。BB【解析】“异想天开”形容想法离奇，不切实际。句中用于修饰“自然科学领域中”的“神秘现象”，不合语境。4.（基础过关）下列对病句的修改不正确的一项是()(3分)A.在北京冬奥会自由式滑雪男子空中技巧决赛中，中国空中技巧男队以出色的发挥再次荣膺该项目金牌。(将“荣膺”改为“夺得”)B.《榜样3》以“不忘初心、牢记使命”为主题，用先进典型模范，深刻诠释了共产党人的初心与使命，展现了中国共产党人的精神和力量。（在“模范”后加上“的事迹”）DC.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。（在“一个人能”后加上“否”）D.关于成都市举办的“名师好课”系列送教活动，促进了全市城乡教育的均衡发展。（将“关于”改为“通过”）D【解析】缺少主语。应删去“关于”。故选D。5.（2022广东中考新题型）小张刚读完法布尔的《昆虫记》，对多彩的昆虫世界产生了浓厚兴趣，于是主动参加了学校“热爱昆虫”科普周的宣传工作，请你根据宣传要求帮助小张一起完成以下任务。（10分）（1）任务一：活动结束后，老师要求写一篇心得体会，下面是小张同学写的一个片段，仿照画横线句子再写两个句子，使之形成排比句。（2分） 走进昆虫的世界，我领略了这个微妙世界无穷的奥秘：蝴蝶的美丽，将我带入了蝶舞翩跹的神秘王国；____________，________________________________；_____________，_______________________________。昆虫的世界，真是一个美妙的世界。蟋蟀的弹琴把我引到了乐曲悠扬的音乐殿堂蜜蜂的忙碌让我了解了分工精细的和谐家族（2）任务二：以“看见生命”为主题设计法布尔的人物雕像，下面是同学们的设计草图中得票最高的一幅作品，从探究的角度说说此设计得票最高的原因。（3分）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________法布尔尊重探究对象，不伤害其生命，深入田野，在自然环境中对活体昆虫进行细致的观察与实验。在这幅作品中，法布尔俯身倾耳，始终与昆虫处在同一视野，与昆虫和谐共处。（3）任务三：在“《昆虫记》之猜谜语”的环节中，小张了解到了更多有趣的昆虫，你也试着猜一猜“它是谁”吧。（2分） 谜面：果然，脚步出现失误，粪球滚落到路旁的沟底；这虫子被滑冲下来的负载物撞了个仰面朝天，六只脚一阵挥舞；终于，它又翻身立足，于是追上粪球，继续苦干。谜底：____________圣甲虫（4）任务四：在《昆虫记》的读书推介活动中，小张查到法国戏剧家罗斯丹对法布尔及《昆虫记》的评价：“这个大科学家像哲学家一般地想，美术家一般地看，文学家一般地感受而且抒写。”简要说明下面的语段印证了哪方面的评价。（3分） 横向翅脉略显橙红颜色，它是最主要的部件，说白了就是琴弓。虫鸣大作之际，两片鞘翅始终高高抬起，其状宛如宽大的纱罗布船帆。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①法布尔善于像美术家一般地看，如：从“横向翅脉略显橙红颜色”“两片鞘翅始终高高抬起，其状宛如宽大的纱罗布船帆”可以看出他对颜色和形状的敏感度很高；②法布尔善于像文学家一般地感受而且抒写，如：“两片鞘翅始终高高抬起，其状宛如宽大的纱罗布船帆”运用比喻的修辞手法，把鞘翅的形状比作纱罗布船帆，将所见的昆虫描写得生动有趣。二、文言文比较阅读(15分) 【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。(节选自《鱼我所欲也》)6.解释文中加点词语的意思。（3分）（1）舍鱼而取熊掌者也_________________（2）故不为苟得也_________________（3）故患有所不辟也_________________放弃苟且祸患，灾难7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________由此可见，他们所要的东西有比生命更宝贵的（那就是“义”），所讨厌的事有比死亡更严重的（那就是“不义”）。不仅仅贤人有这种心，人人都有，（只不过）贤人能够不丧失罢了。 【乙】傅察，字公晦。蔡京在相位，闻其名，将妻①以女，拒弗答。宣和七年十月，察至燕，闻金人入寇，或劝毋即行。察曰：“受使以出，闻难而止，若君命何②。”遂至韩城镇。居数日金数十骑驰入馆强之上马行百里许，遇所谓二太子斡离不③者领兵至驿道。左右促使拜，白刃如林。或捽④之伏地，愈植立不顾。察谓官属侯彦⑤等曰：“我必死矣。若万一脱，告吾亲，使知我死国，少纾⑥其悲也。”众皆泣。及仓卒徇义，时年三十七。（节选自《宋史·列传》，有删改） 【注释】①妻：为妻子。②若君命何：把皇帝的命令置于何地。③幹离不：完颜宗望，金太祖完颜阿骨打次子。④捽（zuó）：揪。⑤侯彦：傅察的部下。⑥少纾：稍微缓解。8.解释文中加点词语的意思。(2分)(1)愈植立不顾_________________(2)使知我死国_________________9.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)居数日金数十骑驰入馆强之上马行百里许。看为……而死///10.(思考探究)结合乙文内容，说说傅察的哪些行为体现了甲文所提到的高尚品质。(3分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________①傅察拒绝蔡京把女儿嫁给他，体现了他不为名利行事；②傅察明知燕地已被金军入侵，但为完成皇帝交给他的任务，仍坚持前往，体现了他“患有所不辟”；③傅察宁死不叩拜二太子斡离不，体现了他舍生取义。 参考译文：【乙】傅察，字公晦。蔡京在相位时，听说他的大名，打算把女儿嫁给他为妻，(傅察)拒绝没有答应。宣和七年十月，傅察到达燕地，听说金人入侵，有人规劝(他)不要立刻前往。傅察说：“(我们)接受使命来出使，听说有困难就停止，把皇帝的命令置于何地。”于是到达韩城镇。停留了几天后，几十个金人骑兵疾行进入馆驿，强迫傅察上马，走了一百来里，遇到了人们所说的二太子斡离不领兵到驿道上。左右的侍卫胁迫他跪拜，兵器如同林子里的树枝一样多，有人想揪着他伏在地上(跪下)，他站得更直，不看他们。傅察对部下侯彦等人说：“我肯定会死，你们如果万一(有机会)逃脱，告诉我的父母，让他们知道我是为国家而死，稍微缓解他们的悲伤。”大家都流下眼泪。等到他仓促为国就义，当时年仅三十七岁。三、非连续性文本阅读（10分） 材料一：网络暴力是一种危害严重、影响恶劣的暴力形式。它是指一类由网民发表在网络上的并具有“诽谤性、诬蔑性、侵犯名誉、损害权益和煽动性”这五个特点的言论、文字、图片、视频。 材料二：网络暴力有如下的表现形式：（一）网民对未经证实或已经证实的网络事件，在网上发表具有伤害性、侮辱性和煽动性的失实言论，造成当事人名誉损害；（二）在网上公开当事人现实生活中的个人隐私，侵犯其隐私权；（三）对当事人及其亲友的正常生活进行行动和言论侵扰，致使其人身权利受损等。 材料三：网络暴力的危害很广，从近年发生的网络暴力事件的危害进行汇总，主要有以下几个方面： （一）网络暴力会损害个人权益和侵犯个人名誉 网络暴力中，参与者非理性的群体攻击侵犯了网络暴力事件当事人，对当事人的身心造成了伤害，并直接侵扰了当事人的现实生活。尤其人肉搜索风靡开始，网民已不再局限于在网络上通过语言文字或图像的方式对当事人进行攻击讨伐，通过人肉搜索手段直接从网络虚拟社会渗透到现实社会，对当事人的现实生活进行骚扰致使当事人的权益和名誉受到很大的损害。网络暴力事件中，受害人有名有姓，却找不到具体的实施伤害的人，正因为如此，参与的网民抱着法不责众的心理肆意而为。网络集体暴力中，网民很少考虑到当事人的心理。而当事人因网络暴力事件，所受的惩罚完全非等量惩罚。 （二）_________________ 真真假假的世界，尤其是网络这样一个虚拟的社会，真假原本就难以辨识，而在网络暴力事件的不断冲击下，原本难以辨识的真善美和假丑恶变得更加难以区分。通常，对真理的曲解并不在于信息源本身，而在于真理在传播的过程中被歪曲混淆。网络暴力事件，往往是真理被曲解的过程，在这个过程中，混淆了对与错，真假难辨。 （三）_________________ 正确的价值观念是人类社会秩序正常运行、美好和谐社会得以构建的保障。在日常生活中，人们的道德观念、价值观念无时无刻不在影响他们的行为和处事方式。网络暴力冲击人自身的防卫系统，原本符合社会伦理、符合道德意识的价值观在网络暴力的冲击下会被扭曲。在网络暴力事件中，事情变得只有两个极端，非A即B。在网络暴力事件中，参与事件的网民盲目地支持某一方过于绝对化的观点，披着道德的外衣，做着违反道德的事，而且并不认为自己有错。这里网络暴力的表现就是扭曲的价值观，把错误的观点当成是真理，坚决不承认错误。 （四）_________________ 网络空间和现实社会是有共通之处的，有的学者认为，“网络空间”也是“现实社会”，只不过它是一种通过虚拟技术进行信息交流和传播的新型媒介而已。那么，在这样一个社会所受到的一切影响也必然会作用到现实社会。网络暴力是“舆论”场域的群体性纷争，以道德的名义对当事人进行讨伐，可以说是网络自由的异化，这无疑也阻碍了和谐社会的构建。与现实社会的暴力行为相比，网络暴力参与的群体更广，传播速度更快，因此某些意义上说，可能比现实社会的暴力产生的危害更大，更容易阻碍和谐社会的进程。 材料四：2022年3月8日，最高人民法院院长周强向十三届全国人大五次会议作工作报告。在报告中，周强明确指出，对侵犯个人信息、煽动网络暴力侮辱诽谤的，依法追究刑事责任。11.下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（）（3分）A.“诽谤性、诬蔑性、侵犯名誉、损害权益和煽动性”是网络暴力的五个特点，也透露出它有很大的危害。B.所有网络暴力都是基于未经证实的网络事件，但这些事件却容易造成真假不分，混淆对错。BC.“网络空间”其实也是“现实社会”，网络暴力因为有更多群体参与，传播速度更快的特点，产生的危害往往更大。D.材料四告诉我们网络不是法外之地，制造网络暴力会受到法律法规的惩处。B【解析】结合材料二“网络暴力有如下的表现形式：（一）网民对未经证实或已经证实的网络事件，在网上发表具有伤害性、侮辱性和煽动性的失实言论，造成当事人名誉损害”可知，“基于未经证实的网络事件”表述不准确。12.根据材料三中（二）（三）（四）小点的具体内容，给（二）（三）（四）小点各拟一个小标题。（3分）（二）_______________________________________（