2022-2023学年广东省惠州市博罗县重点中学高一（下）月考物理试卷（6月）（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2022-2023学年广东省惠州市博罗县重点中学高一（下）月考物理试卷（6月）一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）1.近期，高一的小伙伴们喜提新课桌。若一课桌受到10N的推力作用并且保持静止，经时间5s，推力对课桌的冲量大小为(

)A.10N·s B.50 N·2.明代出版的《天工开物》一书中，有牛力齿轮(牛转翻车)的图画，如图所示，这说明勤劳勇敢的先辈们已经掌握了齿轮传动技术。甲、乙两轮的半径不相同，在两轮转动过程中(不打滑)，下列说法正确的是(

)

A.两轮边缘质点的线速度大小相等 B.两轮边缘质点的加速度大小相等

C.两轮的角速度相等 D.两轮的转速相等3.如图所示，某救援队利用如下装置转运救灾物资，物资穿在竖直固定光滑杆上．若汽车速度为v，物资运动速度为v′，定滑轮左右两侧轻绳与竖直方向夹角分别为θ、α.不计滑轮质量以及绳与滑轮间的摩擦，下列关系正确的是(

)

A.v′=vsinθcosα B.4.如图所示，取一支按压式圆珠笔，将笔的按压式小帽朝下按在桌面上，放手后笔将会向上弹起一定的高度。圆珠笔运动过程中始终处于竖直状态。下列说法正确的是(

)

A.下压圆珠笔的过程中，弹簧的弹性势能减小

B.下压圆珠笔的过程中，重力对圆珠笔做负功

C.圆珠笔向上运动的过程中动能一直减小

D.圆珠笔向上运动的过程中重力势能一直增大5.质量均为m的两个物体，分别在地球表面和月球表面以相同的初速度v0竖直上抛，不计空气阻力，已知月球表面的重力加速度约为地球表面的重力加速度的16，下列说法正确的是A.物体在地球表面比在月球表面的惯性大

B.物体在地球表面上升的最大高度大于在月球表面上升的最大高度

C.从最高点落回至抛出点，物体重力所做的功相等

D.落回抛出点时，重力的瞬时功率相等6.如图所示是某市儿童公园的摩天轮，假设某乘客坐在座椅上(不靠背)随座舱在竖直面内做匀速圆周运动，整个过程座椅始终保持水平．下列说法正确的是

A.座舱转动过程，乘客的机械能守恒

B.座舱转动过程，乘客的动能改变

C.座舱在最低点时，乘客处于超重状态

D.座舱在与转轴等高处，座椅对乘客无摩擦力的作用7.第24届冬季奥运会于2022年2月在北京召开，如图甲所示为运动员跳台滑雪运动瞬间，运动示意图如图乙所示，运动员从助滑雪道AB上由静止开始滑下，到达C点后水平飞出，落到滑道上的D点，运动轨迹上的E点的速度方向与轨道CD平行，设运动员从C到E与从E到D的运动时间分别为t1与t2，(忽略空气阻力，运动员可视为质点)，下列说法正确的是(

)A.t1<t2

B.t1>t2

C.若运动员离开C二、多选题（本大题共3小题，共18.0分）8.如图所示，发射卫星时，先将卫星发射至圆轨道1上，然后经点火，使其沿椭圆轨道2运行，最后再次点火，将卫星送入同步轨道3.轨道1、轨道2相切于Q点，轨道2、轨道3相切于P点，则当卫星分别在1、2、3轨道上正常运行时，以下说法中正确的是

A.卫星在轨道3上的周期小于在轨道1上的周期

B.卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度

C.卫星在轨道1上经过Q点时的加速度大于它在轨道2上经过Q点时的加速度

D.卫星在轨道2上的机械能小于它在轨道3上的机械能9.电动汽车能实现更精确的运动控制，有一电动汽车由静止启动并沿直线运动，其速度与时间图像(v−t图)如图所示，0到t1段图像为倾斜直线，t1到t2段图像为曲线，tA.0∼t1内，牵引力的功率保持不变 B.t1时刻起，牵引力的功率可能保持不变

C.t110.如图甲所示轻弹簧竖直放置，下端固定在水平地面上，一质量为m的小球从弹簧正上方某一高处由静止释放，落到弹簧上瞬间粘连(无机械能损失)并压缩弹簧至最低处。设弹簧一直在弹性限度内，空气阻力忽略不计，以地面为参考平面，小球的动能随高度变化(由h5下落至h1)的图像如图乙所示。已知h1∼h4段图线为曲线，A.小球向下运动到最低点的过程中，小球和弹簧的系统总机械能守恒

B.小球在h3高度时加速度为0

C.弹簧的劲度系数为mgh4−h三、实验题（本大题共2小题，共16.0分）11.三个同学根据不同的实验装置，验证“平抛运动的规律”：

(1)甲同学采用如图甲所示的装置，用小锤击打弹性金属片，金属片把A球沿水平方向弹出，同时B球被松开自由下落，观察到两球同时落地，改变小锤击打的力度，即改变A球被弹出时的速度，两球仍然同时落地，这说明平抛运动在竖直方向上的分运动是(2)乙同学采用频闪摄影的方法拍摄到如图乙所示的小球做平抛运动的照片，小球在平抛运动中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，图中每个小方格的边长为L=2.5cm，则该小球做平抛运动的初速度大小v0=(3)丙同学采用如图丙所示的装置，安装设备和实验过程中，下列操作正确的是A.斜槽末端切线必须调节为水平B.木板要保持在同一竖直平面内C.每次释放小球时挡板在斜槽上的位置可任意调节D.小球上沾上墨水，让小球和纸面接触直接画出抛物线12.某同学用如图甲所示的装置验证机械能守恒定律。(1)实验时，应_____(A.先接通电源后释放纸带

B.(2)已知打点计时器打点周期为T，测得重锤的质量为m，查得当地重力加速度为g.如图乙所示，实验中得到一条点迹清晰的纸带，把打下的第一个点记作O，另选连续的4个点A、B、C、D作为测量点，测得A、B、C、D各点到O点的距离分别为x1、x2、x3、x4.根据以上数据，可知重锤由O点运动到(3)实验中发现动能的增加量ΔEK总是_____(选填“大于”、“小于”或“等于”)重力势能的减少量四、计算题（本大题共3小题，共38.0分）13.近日，2023年博罗县第六届青少年校园足球联赛落下帷幕，博罗中学足球队以全胜战绩卫冕冠军。作为全国青少年校园足球特色学校和第一批广东省校园足球推广学校，博罗中学通过足球特色课程、足球队建设、社团活动等多种方式持续推进校园足球运动的发展，提高学生足球素养和体质健康水平。高一某同学将在足球场把足球从A点斜向上踢出，足球恰好水平击中竖直墙壁上的B点。已知AB两点间的竖直高度为h=3.2m，水平距离为x=7.2m。足球可视为质点，不计空气阻力，重力加速度(1)足球从A点到(2(3)足球在

14.质量均为m的物体A和B分别系在一根不计质量的细绳两端，绳子跨过固定在倾角为30°的斜面顶端的定滑轮上，斜面固定在水平地面上，开始时把物体B拉到斜面底端，这时物体A离地面的高度为0.8m，如图所示。若摩擦力均不计，从静止开始放手让它们运动。(斜面足够长，物体A着地后不反弹，g取10(1)物体(2)物体A着地后物体

15.如图所示，水平面右端放一质量m=0.1 kg可视为质点的小物块，使小物块以v0=4 m/s的初速度向左运动，运动d(1)小物块与水平面间的动摩擦因数(2)物块反弹回出发点的速度(3)要使小物块进入竖直圆轨道后不脱离圆轨道，传送带与物块间的动摩擦因数

答案和解析1.【答案】B

【解析】根据冲量的定义可知，推力对课桌的冲量大小为I故选B。

2.【答案】A

【解析】【分析】在两轮转动过程中轮不打滑，两轮边缘上各点的线速度大小相等，根据线速度与角速度、转速的关系、向心加速度公式分析答题。

解决本题的关键知道共轴转动，角速度大小相等，靠传送带传动，轮子上各点的线速度大小相等；根据题意应用基础知识即可解题。

【解答】A.两轮是同缘传动，边缘点线速度大小相等，故AB.由公式an=vC.由公式v=ωrD.由公式ω=2π故选A。

3.【答案】C

【解析】【分析】

本题考查绳的关联速度。根据沿绳方向的速度相等求解即可。

【解答】因为轻绳不可伸长，所以汽车在绳子上的分速度与物资在绳子上的分速度相等，所以有vsin解得v′故ABD错误，C正确。故选C。

4.【答案】D

【解析】解：A.下压圆珠笔的过程中，弹簧的压缩量逐渐增大，弹性势能增大，故A错误；

B.下压圆珠笔的过程中，重力方向向下，位移方向向下，重力对圆珠笔做正功，故B错误；

D.圆珠笔向上运动的过程中，圆珠笔的重力做负功，重力势能增大，故D正确；

C.圆珠笔向上先做加速直线运动，当弹簧的弹力与笔的重力相等时加速度变为0，此时速度最大，之后再减速直线运动，则动能先增加再减小，故C错误。

故选：D。

根据弹簧长度的变化情况分析弹性势能的变化；根据重力做功情况分析重力势能的变化；根据合力做功情况分析动能的变化。

本题主要是考查功能关系，关键是能够分析能量的转化情况，知道重力势能变化与重力做功有关、动能的变化与合力做功有关、弹性势能的变化与弹力做功有关。5.【答案】C

【解析】【分析】

物体的惯性取决于物体的质量大小．竖直上抛运动上升的最大高度h=v022g，根据月球与地球表面重力加速度大小，来比较物体在地球表面上升的最大高度与在月球表面上升的最大高度，根据动能定理比较从最高点落回至抛出点，物体重力所做的功的情况，根据重力的瞬时功率P=mgv，分析落回抛出点时，重力做功的瞬时功率关系。

本题考查对竖直上抛运动的理解和研究能力以及惯性、功率和动能定理的掌握情况，对于物理量的比较，要根据基本的物理规律分析。

【解答】

A.两物体的质量相同，则惯性相同，即物体在地球表面与在月球表面的惯性同样大，故A错误；

B.已知月球表面的重力加速度约为地球表面的重力加速度的16，根据竖直上抛运动规律知物体上升的最大高度h=v022g，则可知物体在地球表面上升的最大高度小于在月球表面上升的最大高度，故B错误；

C.从最高点落回至抛出点，根据动能定理知物体重力所做的功W=6.【答案】C

【解析】【分析】

座舱转动过程，乘客的动能不变，重力势能不断变化，对乘客受力分析，根据牛顿第二定律判断出压力与重力的大小关系。座舱在与转轴等高处，对乘客受力分析，明确向心力来源，即可知乘客所受摩擦力方向。

本题主要考查机械能守恒的判断以及竖直平面内的圆周运动。只有物体的重力做功时，物体的机械能守恒；

【解答】AB.由于摩天轮做匀速圆周运动，乘客运动的速度大小不变，动能保持不变，而势能不断发生变化，因此机械能不守恒，A、B错误；

C.乘客在最低点时，所受的合力指向圆心，支持力大于重力，处于超重状态，C正确；

D.由于乘客做匀速圆周运动，所受的合力指向圆心。座舱在与转轴等高处，重力与支持力相平衡，摩擦力提供向心力，D错误。

故选C。7.【答案】C

【解析】A.以C点为原点，以CD为x轴，以CD垂直向上方向为对运动员的运动进行分解，y轴方向做类竖直上拋运动，x轴方向做匀加速直线运动。当运动员速度方向与轨道平行时，在y轴方向上到达最高点，根据竖直上拋运动的对称性，知tA、B错误；D.将初速度沿x、y方向分解为

v1

、

v2

，将加速度沿x、y方向分解为

a1

、

t落在斜面上的距离s离开C点的速度加倍，则

v1

、

v2

加倍，t加倍，由位移公式得s不是加倍关系，C.设运动员落在斜面上的速度方向与水平方向的夹角为

α

，斜面的倾角为

θ

。则有：tantan则得tanθ

一定，则

α

一定，则知运动员落在斜面上的速度方向与从C点飞出时的速度大小无关，故C正确。故选C。

8.【答案】BD【解析】【分析】

由万有引力提供向心力判断卫星在不同轨道上的角速度大小，由万有引力提供向心力判断不同位置的加速度关系。根据开普勒第三定律得出周期关系。

本题主要考查卫星变轨中的基础题目，较简单。

【解答】

A.根据开普勒第三定律可知，r3 T2 =k，轨道3的半径大，则周期大，故A错误；

B.由万有引力提供向心力：GMmr2=mω2r，解得卫星的角速度为：ω=GMr3，由表达式可知，半径越大，角速度越小，即卫星在轨道3上的角速度小于在轨道1上的角速度，故B正确；

C.在轨道1、2上的交点Q点时，由于卫星在该位置所受万有引力相同，故由由万有引力提供向心力可知，卫星在轨道1上经过Q点时的加速度等于它在轨道2上经过Q点时的加速度，故C9.【答案】BD【解析】【分析】

由图可知列车是以恒定的加速度启动的，由于牵引力不变，电动汽车的实际功率在增加，此过程电动汽车做匀加速运动，也就是0−t1时间段，当实际功率达到额定功率时，功率不能增加了，要想增加速度，就必须减小牵引力，当牵引力减小到等于阻力时，加速度等于零，速度达到最大值。

本题主要考查机车启动过程，先以恒定牵引力匀加速运动，达到额定功率后以恒定功率做变加速运动，熟识运动的v−t图像是正确解题的关键。

【解答】

A.0到t1段图像为倾斜直线，则汽车做匀加速直线运动，牵引力不变，由P=Fv可知，牵引力的功率增大，故A错误；

BC.t110.【答案】AB【解析】A.空气阻力忽略不计，小球从最高处向下运动到最低点，只有重力和弹簧弹力做功，因此小球和弹簧的系统总机械能守恒，A正确；B.由图乙可知，小球在h3高度时，动能最大，则速度最大，此时重力与弹簧弹力平衡，小球受合力是0，小球的加速度是0，BC.由图乙可知，小球在h3m其中x则有弹簧的劲度系数为kC错误；D.由图乙可知，h4∼hE又有h2和h4时，小球的动能相等，所以小球的高度为h2时，动能为

mg故选AB。

11.【答案】

自由落体

1.0

AB【解析】(1)[1](2)[2]取a、b、c三点分析，水平方向的间隔均为2L，可知小球从a点到b点，从b点到c点的时间间隔相同，设为T小球水平方向是匀速直线运动，则有v(3)[B.小球平抛运动的轨迹要在同一竖直平面内，因此木板要保持在同一竖直平面内，B正确；C.由于同一平抛运动需要多次重复实验，因此为使小球每次做平抛运动的初速度相同，则每次在斜槽上释放小球时要在同一位置，因此挡板在斜槽上的位置不变，不可任意调节，C错误；D.做平抛运动的小球应只受重力作用，若小球上沾上墨水，让小球和纸面接触直接画出抛物线时，小球和纸面间会产生摩擦力，小球的运动就不再是平抛运动了，D错误。故选AB。

12.【答案】(1)A；(2)x【解析】【分析】

本题考查验证机械能守恒定律的实验，熟悉实验原理、会进行误差分析是解题的关键。

(1)根据实验的注意事项分析即可判断；

(2)直接计算重锤重力势能的减少量，根据匀变速直线运动规律求出打下C点时重锤的速度，从而求出其动能的增加量；