2023年山东省枣庄市薛城区中考化学二模试卷（含解析）

第=page11页，共=sectionpages11页2023年山东省枣庄市薛城区中考化学二模试卷1.2023年5月10日21时22分，搭载天舟六号货运飞船的长征七号遥七运载火箭，在我国文昌航天发射场点火发射。长征七号遥七运载火箭采用液氧煤油发动机。构成液氧的微粒是(

)A.O B.H2O C.O22.2022年卡塔尔世界杯，中国科技闪耀世界杯赛场，如世界杯屏显系统，氧化铟(In2OA.+1 B.+2 C.+33.5月3日，联合国粮农组织发布《2023年全球粮食危机报告》，指出全球粮食危机形势严重，粮食不安全状况进一步加剧。我国杂交水稻技术为解决世界粮食危机作出巨大贡献。从营养角度看，大米提供的主要营养素是(

)A.维生素 B.蛋白质 C.糖类 D.无机盐4.正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。下列实验操作正确的是(

)A.测定溶液pH B.配制溶液

C.称量固体 D.稀释浓硫酸5.中国将力争2030年前实现碳达峰、2060年前实现碳中和，体现了大国担当，下列基于碳中和理念设计的低碳行动方案合理的是(

)

①衣——尽可能选择华美、艳丽的面料，不用考虑其它

②食——提倡光盘行动，降低食物垃圾的产生和处理等

③住——及时关闭待机电源，使用节能家电等

④行—A.① B.①② C.②③④6.打开保险柜，同学们发现一瓶无色透明的液体。经测定，其pH=2，对其中可能存在的离子组合，推测合理的是A.Cu2+、Na+、OH−、Cl− B.Ba2+、K+、HCO3−、SO7.2022年10月5日，诺贝尔化学奖授予了对“点击化学和生物正交化学领域”的发展作出突出贡献的三位科学家。简单地说，利用这种技术，可以像拼插积木那样简单，高效地把小分子模块组合到一起，合成出人们所需要的化学分子。下列图示表示“点击化学”领域的是(

)A. B.

C. D.8.2022年9月7日，袁隆平纪念邮票发行。水稻产量大幅提升主要归功于我国袁隆平院士的“杂交水稻”，当然也少不了农药、化肥的保障。下列四种化肥中，属于复合肥的是(

)A.NH4Cl B.K2S9.2022年10月31日，梦天实验舱(搭载有主动型氢原子钟、冷原子锶光钟)成功发射，氢和锶在元素周期表中的信息如图。氢元素与锶元素的本质区别是(

)A.相对原子质量不同 B.电子数不同 C.中子数不同 D.质子数不同10.“中国芯”已在许多领域广泛应用。制造芯片的重要材料是硅，如图是工业制取高纯硅部分反应原理的微观示意图。下列说法错误的是(

)

A.甲分子是由五种原子构成

B.该反应属于置换反应

C.参加反应的乙和生成的丙的质量比是1：7

D.该反应的化学方程式为：SiC11.观察如图所示化学反应的微观示意图，下列说法不正确的是(

)

A.图1的反应中，微观上是H+和OH−生成水分子及Na+和SO42−生成Na2SO412.固体物质a、b、c的溶解度曲线如图所示，下列相关说法正确的是(

)A.t1℃时，将接近饱和的c溶液通过降温变为饱和溶液

B.当b物质中混有少量a时，可采用降温结晶法提纯b物质

C.分别将a和c的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，溶质质量分数的变化是a增大、c减小

D.t2℃时，将30克a

13.下列对化学学科认知的叙述完全正确的一组是(

)A.化学发展史B.化学反应类型①侯德榜发明了“联合制碱法”

②拉瓦锡测定了空气中氧气的含量

③原子—分子论的创立和应用使化学成为一门真正的科学①化合反应的特征为“多变一”

②复分解反应一定无元素化合价变化

是置换反应C.物质合成与应用D.物质的变化和性质①青铜(Cu—Sn)是合成材料

②中和反应原理可用于改良酸(①O2具有可燃性——化学性质

②金镶玉过程物理变化

③A.A B.B C.C D.D14.图像能直观表达各种变化关系，加深对知识的理解。下列有关图像的描述正确的是(

)A.表示向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液

B.15.A−F表示初中常见的几种物质，它们之间的反应及转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件未标出)。其中A是一种建筑材料主要成分，E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，F是胃酸的主要成分(“−”表示可相互反应，“→”表示反应可一步实现)。下列说法不正确的是(

)A.B的化学式为H2O B.B→D反应过程中会吸收大量的热

C.F与A反应可用于实验室制取二氧化碳 D.16.淄博烧烤自3月初在全网走红之后，已成为名副其实的“网红顶流”。大量游客涌入这座小城，感受小葱、小饼和小炉子这“灵魂三件套”。

(一)烧烤燃料

(1)图1：烧烤时会用到木炭，木炭疏松多孔，具有______性，可以用来除去水中的色素和异味。

(2)木炭主要含碳元素，木炭燃烧将______能转化为热能。吃烧烤时最好在室外通风良好的地方，理由是______。

(3)烧烤完需将火熄灭，写出一种熄灭木炭的方法______。

(二)烧烤食材

(4)烧烤食材丰富多样，土豆富含糖类，羊瘦肉中的主要营养物质为______，其中一部分被人体吸收，另一部分氧化为尿素、水和二氧化碳，同时放出热量。

(5)为保证肉类食品有较好的口感，在烧烤之前需腌制一段时间。腌制常用的一种调味品是加碘食盐，碘是人体必需的______(填“常量”或“微量”)元素。

(6)如图2，烧烤时很远就能闻到诱人的香味，从微观角度解释原因______。从铁原子结构示意图(如图3所示)可获得的一条信息是17.2023年春晚《满庭芳⋅国色》节目点燃了国人复古寻色的热潮。其中桃红、凝脂、湘叶、群青、沉香代表红、白、黄、青、黑传统五色。

(1)桃红：用银朱调合，银朱是硫黄与汞加热制成的硫化汞(HgS)，反应过程中硫元素的化合价______(填“升高”、“降低”或“不变”)。

(2)群青：与石青颜色接近，石青的主要成分是Cu3(OH)2(CO3)2，将少量石青加入足量稀盐酸中，推测发生反应的现象为______。

拓展延伸：图2是硫酸氢钠在水中解离的微观示意图，向该溶液中滴加______(填化学式)溶液既能降低该溶液的酸性又能生成沉淀。

(3)凝脂：降低原料中含铁氧化物含量，实现从青瓷到凝脂似玉的白瓷。如图3为铁元素的价类二维图。

①a点表示物质的类别是______。

②“湘叶”代表黄色，图中代表的物质溶液呈黄色的是______(填字母)；“沉香”代表黑色，e点代表的物质呈黑色，其化学式是______。

③b→a为工业炼铁原理，其化学方程式______18.碲(Te)广泛用于彩色玻璃和陶瓷工艺，用某工业废渣(主要含有TeO2，少量Ag、Au)为原料制备碲的一种工艺流程如下：

请回答下列问题：

(1)废渣会在“碱浸”前先粉碎，目的是______。

(2)实验室进行过滤操作时，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和______。

(3)滤液1中的两种溶质是H2SO4和______(填化学式)。

(419.图中A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，并且属于五种不同的类别，其中C是大理石的主要成分，其相互反应及转化关系如图所示。(图中“—”表示两种物质之间可以相互反应，“→”表示一种物质可以生成另一种物质，部分反应物生成物和反应条件已经略去)。

请你认真分析推理，回笞下列问题：

(1)物质A的化学式：______。

(2)物质E的用途为：______。

(3)反应①的微观实质是______。

(4)反应②的化学方程式20.根据下列图示实验装置，回答有关问题。

(1)写出标有字母a的仪器名称______。

(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合的方法制取氧气，你选择的发生装置是______(填字母)，选择该装置的依据是______。

(3)实验室制取CO2的反应原理______(用化学方程式表示)，制得的CO2中通常含有少量的HCl和水蒸气，若要制取干燥纯净的CO2，正确的装置连接顺序是______(填字母)，饱和NaHCO321.人类的生产、生活离不开金属材料，金属的发现和使用推动了人类社会发展、部分金属的发现历程如图所示，请根据要求回答下列问题：

(1)根据上图分析，金属的发现历程与金属的______有关。

(2)铝被广泛地应用，除了因为改进铝的冶炼方法使其成本降低，以及铝的密度小外，还由于铝的______性能好。

(3)我国西汉时期就有用胆矾湿法炼铜的记载.现阶段，这种方法在生产有色金属方面的作用越来越大.请写出铁和硫酸铜溶液反应的化学方程式______为了防止铁制品生锈，常在其表面喷漆或镀一层金属，其防锈原理是______。

(4)某兴趣小组为探究Fe、Cu、R的金属活动性顺序.展开了一系列探究，

【提出问题】如何判断Fe、Cu、R的金属活动性顺序？

【猜想与假设】

猜想一：Fe>Cu>R实验操作实验现象实验结论____________猜想二正确【拓展与应用】

(6)为了回收利用金属，同学们将反应后的物质倒入同一容器中，向其中加入过量的铝粉，充分反应后过滤，则滤渣中的金属单质为______22.中国空间站“天宫课堂”完成泡腾片趣味性实验，泡腾片放入水中产生大量的气泡，气泡不会从太空水球中留出，泡腾片中含有柠檬酸(化学式为C6H8O7)。

(1)柠檬酸属于______(填“无机”或“有机”)化合物。

(2)柠檬酸中碳元素和氢元素的质量比是______(填最简整数比)23.我国明代科技著作《天工开物》中有利用炉甘石(主要成分是ZnCO3)火法炼锌的工艺记载，主要反应原理为，现用200kg炉甘石与足量碳充分反应，产生CO的质量与加热时间的关系如图所示。

(1)此过程中产生CO的质量是______k

答案和解析1.【答案】D

【解析】解：液氧是液态的氧气，氧气属于气态非金属单质，是由氧分子构成的，其分子符号为O2。

故选：D。

根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成；有些物质是由分子构成的，包括气态的非金属单质、由非金属元素组成的化合物，如氢气、水等；有些物质是由离子构成的，一般是含有金属元素和非金属元素的化合物，如氯化钠，进行分析判断。

本题难度不大，主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识，对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键。2.【答案】C

【解析】解：氧化铟中氧元素显−2价，设铟元素的化合价为x，在化合物中正负化合价代数和为零，则2x+(−2)×3=0，x=+3。3.【答案】C

【解析】解：大米中富含淀粉，淀粉属于糖类，故从营养角度看，大米能给人类提供的主要营养素为糖类。

故选：C。

根据人体所需六大营养素的种类、食物来源，进行分析判断。

本题难度不大，了解人体所需六大营养素的种类、食物来源是正确解答本题的关键。

4.【答案】A

【解析】解：A、用pH试纸测定溶液的pH时，正确的操作方法为在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒蘸取待测液滴到pH试纸上，把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，读出pH，图中所示操作正确。

B、配制溶液，溶解操作应在烧杯中进行，不能在量筒内进行，图中所示操作错误。

C、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g，不能用托盘天平称取12.25g固体，且右盘没有放纸片，图中所示操作错误。

D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误。

故选：A。

A、根据用pH试纸测定溶液的pH的方法进行分析判断。

B、根据溶解操作的方法，进行分析判断。

C、托盘天平用于粗略称量药品的质量，能准确到0.1g，不能精确到0.01g5.【答案】C

【解析】解：①衣——尽可能选择环保的面料可以缓解环境污染，不符合题意；

②食——提倡光盘行动，降低食物垃圾的产生和处理等，符合题意；

③住——及时关闭待机电源，使用节能家电等可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，符合题意；

④行——选择乘坐公共交通工具，短途出行尽量步行或骑自行车等可以减少化石燃料的使用，减少二氧化碳的排放，符合题意；

故选：C。

6.【答案】C

【解析】解：pH为2的水溶液显酸性，水溶液中含有大量的H+。

A、OH−和H+在溶液中能结合生成水，且Cu2+、OH−也不能共存，不能在酸性溶液中大量共存，不符合题意，故选项错误。

B、SO42−、Ba2+能结合生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，HCO3−和H+在溶液中能结合生成水和二氧化碳，不能在酸性溶液中大量共存，不符合题意，故选项错误。

C、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能在酸性溶液中大量共存，且不存在有色离子，符合题意，故选项正确。

D、C7.【答案】A

【解析】解：A、叠氮化合物与炔烃两种小分子组合到一起，合成人们所需要的化学分子，属于点击化学领域，故A正确；

B、根据燃料电池的工作原理，不是将小分子模块组合到一起，合成出人们所需要的化学分子，不属于点击化学领域，故B不正确；

C、有机催化剂不是将小分子模块组合到一起，合成出人们所需要的化学分子，不属于点击化学领域，故C不正确；

D、纠缠器的工作原理属于物理学领域，故D不正确。

故选：A。

A、根据叠氮化合物与炔烃两种小分子组合到一起，合成人们所需要的化学分子，属于点击化学领域进行分析；

B、根据燃料电池的工作原理，不是将小分子模块组合到一起，合成出人们所需要的化学分子进行分析；

C、根据有机催化剂不是将小分子模块组合到一起，合成出人们所需要的化学分子进行分析；

D、根据纠缠器的工作原理属于物理学领域，进行分析。

本题主要考查化学研究的领域等，注意完成此题，可以从题干中抽取有用的信息，结合已有的知识进行。

8.【答案】CD【解析】解：A、NH4Cl含有氮元素，属于氮肥，不符合题意；

B、K2SO4含有钾元素，属于钾肥，不符合题意；

C、KNO3含有氮、钾两种营养元素，属于复合肥，符合题意；

D、K9.【答案】D

【解析】解：元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称，不同种元素之间的本质区别是质子数不同。即氢元素与锶元素的本质区别是质子数不同。

A、氢元素与锶元素的本质区别是是质子数不同，不是相对原子质量不同。故A错；

B、氢元素与锶元素的本质区别是是质子数不同，不是电子数不同。故B错；

C、氢元素与锶元素的本质区别是是质子数不同，不是中子数不同。故C错；

D、氢元素与锶元素的本质区别是是质子数不同。故D正确。

故选：D。

根据不同种元素之间的本质区别是质子数不同，进行解答。

本题考查了不同种元素之间的本质区别，并能在解题中灵活应用。

10.【答案】A

【解析】解：据图可以看出，该反应是SiCl4和H2高温反应生成Si和HCl，反应的化学方程式为：SiCl4+2H2

− 高温  Si+4HCl；

A、一个甲分子是由5个原子构成的，不是五种原子，说法错误；

11.【答案】AC【解析】解：A、图1的反应中，微观上是H+和OH−生成水分子，Na+和SO42−没有结合成Na2SO4分子，故A错误；

B、图2中的反应，微观上是锌原子和铜离子生成锌离子和铜原子的过程，故B正确；

C、图3中的反应，微观上是分子的破裂，原子的重新组合生成新分子的过程，故C错误；

D、上述所涉及的化学反应基本类型有复分解反应、置换反应、分解反应，故D正确。

故选：AC。

A、根据中和反应的实质分析；12.【答案】D

【解析】解：A、物质c的溶解度随温度的升高而降低，t1℃时，将接近饱和的c溶液变为饱和溶液可以采用升温的方式，故A错误；

B、物质b的溶解度受温度影响变化不大，要从b物质的饱和溶液中得到b物质的晶体，一般采用蒸发结晶法，故B错误；

C、分别将a和c的饱和溶液从t1℃升温至t2℃，a从饱和溶液变成不饱和溶液，溶质、溶液不发生变化，溶质质量分数不变，c溶解度随着温度的升高而变小，会析出晶体，溶质质量分数减小，故C错误；

D、t2℃时，a物质的溶解度为50g，将30ga加入50g水中充分溶解，只能溶解25g，得到a的饱和溶液溶液质量为7513.【答案】A

【解析】解：A、①侯德榜发明了“联合制碱法”；②拉瓦锡测定了空气中氧气的含量；③原子——分子论的创立和应用使化学成为一门真正的科学，说法完全正确，符合题意；

B、③置换反应是指由一种单质与一种化合物反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应。的反应物是两种化合物，因此该反应不是置换反应，说法错误，不合题意；

C、①青铜(Cu一Sn)是一种合金，属于金属材料，而不是合成材料，说法错误，不合题意；

D、③CH4易燃这一性质需要发生化学变化才能表现出来，属于甲烷的化学性质，说法错误，不合题意；

故选：A。

A、根据化学史的知识来分析；

B、根据化学反应类型的知识来分析；

C、根据材料的分类及其性质来分析；14.【答案】B

【解析】解：A、向H2SO4和CuSO4的混合溶液中滴加NaOH溶液至过量，先与硫酸反应生成硫酸钠和水，开始时不会生成沉淀，硫酸消耗完再与硫酸铜反应会生成氢氧化铜沉淀，故沉淀的质量先是零，滴加一定量的氢氧化钠溶液后，再不断上升，最后形成一条水平直线；故选项图像错误，故该选项不符合题意；

B、通电分解水，生成氢气和氧气的体积之比为2：1，故选项图像正确，故该选项符合题意；

C、盐酸呈酸性，加水后酸性减弱，pH逐渐增大，但不会超过7，故选项图像错误，故该选项不符合题意；

D、生石灰能与水反应生成氢氧化钙，溶液中溶剂质量减少，有氢氧化钙析出，则溶液质量减少，最终为15.【答案】B

【解析】解：A、由分析可知，B是水，化学式为H2O，故选项说法正确。

B、B是水，D是氢氧化钙，B→D的反应是水和氧化钙反应生成氢氧化钙，反应过程中会放出大量的热，故选项说法错误。

C、F是盐酸，A是碳酸钙，F与A的反应是盐酸和碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应可用于实验室制取二氧化碳，故选项说法正确。

D、D是氢氧化钙，E是碳酸钠，D与E的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，该反应可用于制取氢氧化钠，故选项说法正确。

故选：B。

A−F表示初中常见的几种物质。A是一种建筑材料主要成分，则A是碳酸钙；E广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产，则E是碳酸钠；F是胃酸的主要成分，则F是盐酸；碳酸钙能转化成水和二氧化碳，水能和氢氧化钙相互转化，二氧化碳能和碳酸钠相互转化，则B是水，D16.【答案】吸附

化学

防止木炭不完全燃烧生成一氧化碳，引起中毒

用水浇灭(合理即可)

蛋白质

微量

分子在不断运动

铁原子的质子数为26或铁原子的核外电子数为26或铁原子的最外层电子数为2(合理即可)

氮【解析】解：(1)木炭疏松多孔，具有吸附性，可以用来除去水中的色素和异味；

(2)木炭主要含碳元素，木炭燃烧将化学能转化为热能；吃烧烤时，若通风不好，氧气不足，木炭会发生不完全燃烧生成一氧化碳，一氧化碳有毒，因此吃烧烤时最好在室外通风良好的地方，理由是防止木炭不完全燃烧生成一氧化碳，引起中毒；

(3)燃烧三要素为：可燃物、氧气、温度达到可燃物的着火点，而灭火只需破坏其中之一即可，所以可以通过用水浇灭的方法，降温至可燃物的着火点以下，达到使木炭熄灭的目的，也可以用沙土覆盖来灭火，这是采用了隔绝氧气的原理灭火；

(4)羊瘦肉中的主要营养物质为蛋白质；

(5)碘是人体必需的微量元素；

(6)烧烤时很远就能闻到诱人的香味，是因为香味分子在不断运动，向四周扩散，使人们闻到香味；从铁原子结构示意图可获得的信息是铁原子的质子数为26，铁原子的核外电子数为26，铁原子的最外层电子数为2等；

(7)氮肥可以使农作物叶色浓绿，所以某蔬菜基地的西蓝花叶色发黄，需要施用氮肥。

故答案为：(1)吸附；

(2)化学；防止木炭不完全燃烧生成一氧化碳，引起中毒；

(3)用水浇灭(合理即可)；

(4)蛋白质；

(5)微量；

(6)分子在不断运动；铁原子的质子数为26或铁原子的核外电子数为26或铁原子的最外层电子数为2(合理即可)；

(7)氮。

17.【答案】降低

固体溶解，有气泡产生，溶液由无色变为蓝色

Ba(OH)2

单质

d

【解析】解：(1)银朱是硫黄与汞加热制成的硫化汞(HgS)，硫磺中硫元素化合价为0，硫化汞(HgS)中硫元素化合价为−2价，反应过程中硫元素的化合价降低；

(2)碳酸根与氢离子反应生成二氧化碳气体和水，固体溶解，铜离子溶液为蓝色，现象为固体溶解，有气泡产生，溶液由无色变为蓝色，向硫酸氢钠中滴加氢氧化钡，氢氧化钡与硫酸氢钠反应生成硫酸钡沉淀、水和氢氧化钠，氢氧化钠显碱性，既降低该溶液的酸性又生成沉淀；

(3)①如图为铁元素的价类二维图，a点表示物质化合价为0，a点表示物质的类别是单质，水溶液中解离出阴离子全部都是氢氧根离子的化合物叫做碱，c点物质的化合价为+3价，且属于碱，c点物质的化学式是Fe(OH)；

②铁离子的溶液显黄色，“湘叶”d“沉香”代表黑色，e点代表的物质呈黑色，且化合价显+2价，属于氧化物，其名称是氧化亚铁；

③b→a是指氧化铁转化成铁，工业上常用一氧化碳与氧化铁在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，该反应化学方程式：；

④如图为铁元素的价类二维图，由物质类别和化合价可知：a铁、b氧化铁、c氧化亚铁、d铁盐、f亚铁盐、e氧化亚铁

A、a→f，铁转化成亚铁盐，铁和稀硫酸或稀盐酸发生置换反应实现，A选项符合题意；

B、b→d，氧化铁转化成铁盐，氧化铁与稀硫酸反应生成硫酸铁和水，该反应属于复分解反应，B选项不符合题意；

C、b→a，氧化铁转化成铁，氢气与氧化铁在高温条件下反应生成铁和水，该反应属于置换反应，C选项符合题意；

D、d→c，铁盐转化成碱，硫酸铁与氢氧化钠溶液反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠，该反应属于复分解反应，D选项不符合题意。

故答案为：

(1)降低；

(2)固体溶解，有气泡产生，溶液由无色变为蓝色；Ba(OH)2；

(18.【答案】增大反应物之间的接触面积，加快反应速率

漏斗

Na2SO4【解析】解：(1)为增大反应物之间的接触面积，加快反应速率，废渣会在“碱浸”前先粉碎。

(2)实验室进行过滤操作时，用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗。

(3)氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，Na2TeO3和硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碲。所以滤液1中的两种溶质是H2SO4和Na2SO4。

(4)为除去杂质，提纯二氧化碲，上述工艺流程中设计了“废渣→……→TeO2”。

(5)二氧化碲与二氧化碳化学性质相似，“碱浸”时二氧化碲与氢氧化钠反应生成Na2TeO3和水，化学方程式TeO2+2NaOH=19.【答案】Ca(OH)2

作燃料

【解析】解：(1)由分析可知，物质A是氢氧化钙，化学式为：Ca(OH)2。

(2)物质E是氢气，氢气的用途为：作燃料(合理即可)。

(3)反应①是盐酸和氢氧化钙反应生成氯化钙和水，这里酸碱中和反应，反应的微观实质是：氢离子和氢氧根离子反应生成水分子。

(4)反应②是水在通电的条件下生成氢气和氧气，反应的化学方程式为：；该反应符合一变多的特征，其基本反应类型是：分解反应。

故答案为：

(1)Ca(OH)2；

(2)作燃料；

(3)氢离子和氢氧根离子反应生成水分子；

；分解反应。

A、B、C、D、E是初中化学常见的物质，并且属于五种不同的类别。C是大理石的主要成分，则C是碳酸钙(盐)；碳酸钙能和D反应，则D是盐酸(酸)；A能转化成碳酸钙，能与稀盐酸反应，则A是氢氧化钙20.【答案】长颈漏斗

B

反应物是固体与液体，且反应不需加热

CaCO3+2H【解析】解：(1)标有字母a的仪器名称是长颈漏斗；

(2)实验室用双氧水和二氧化锰混合的方法制取氧气，应选择的发生装置是B，选择该装置的依据是反应物是固体与液体，且反应不需加热；

(3)实验室常用石灰石或大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳，生成氯化钙、水和二氧化碳，该反应化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；制得的CO2中通常含有少量的HCl和水蒸气，若要制取干燥