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第5页共5页小学举行教师节庆祝活动方案一、活动目的:在教师节来临之际,为推进和谐校园建设,促进师生交流,增进师生感情,增强学生的感恩之心,形成崇尚尊师重教的社会风尚,我校组织开展“特别的爱献给特别的你”感恩祝福活动。二、主题特别的爱,献给特别的你三、活动步骤布置教室黑板。邀请本班的任课教师参与。1、第一环节:由班长进行感恩致辞。2、第二环节:感恩祝福。由各小组代表向任课老师表达祝福,可以献给所有任课老师,也可逐一表达。3、第三环节:贺卡传情。要求学生利用课余时间亲手制作精美的贺卡,在贺卡上书写着自己诚挚地祝福,或制作其他礼物,亲手交给自己的老师,以表达自己的感恩之情、祝福之语;也可以给老师一个温情的拥抱。4、第四环节:教师寄语。班主任和任课老师表达对学生的赞美和期望。5、第五环节:同唱一首歌《感恩的心》。四、活动时间:____月____日班会时间。五、活动要求:1、各班在下午第三节课下后,迅速布置教室,包括黑板。2、各班自行准备相机,将整个活动记录下来,班主任收集,打包上传到政教处。3、届时,学校领导将到各班级进行巡视。小学举行教师节庆祝活动方案(二)一、活动目的:弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。二、活动主题:恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。三、活动时间:201____年____月____日____月____日四、活动内容:金秋____月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来,今年____月____日是全国第____个教师节。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:1、____月____日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。3、以教师节为主题,更换班级黑板报。4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)活动时间:由大队部会议后安排小学举行教师节庆祝活动方案(三)金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:一、指导思想进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。二、活动主题:张张贺卡传真情,句句祝福话儿暖师心三、活动时间:教师节前一周四、具体活动安排活动准备1:在第二周周二早操时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议,各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。活动准备2:①1—____年级学生为老师准备一张自制的贺卡,写上对老师的感谢话语,大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大,16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)②1—____年级同学们以“老师,我想对您说…”为题的小便条话语展示,每班用一张卡纸做一个图形,让学生把要说的话语,用小纸条形贴在图形上,在班级中展示。(各班班主任负责)③六年级各班以“老师,我想对您说…”为题进行____字以内的小征文活动,在____月____日上午六年级____个班各班上交____份,上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)活动准备3:红领巾广播站广播一期特别节目,主题为“园丁颂”,时间在____月____日中午12:00活动准备4:在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责;四年级各班上交____张主题班会的照片,____月____日前上传戴老师邮箱)活动准备5:培训主持人。五、相关工作人员安排:1、活动总负责:学校大队部2、活动宣传报道:学校大队部3、活动摄像、拍照:六、教师节当天活
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