美德少年观后感300字美德少年观后感题目新颖(四篇)

第页共页美德少年观后感300字美德少年观后感题目新颖通用(四篇)美德少年观后感300字美德少年观后感题目新颖篇一中华传统美德正是进展思想道德建立的取之不尽的精神食粮。我们对道德要求知之不多，因此极需要告诉你们我们什么是过去我们中华民族创造的传统美德，又是在这种传统美德的哺育下开展壮大起来的;我们要建立祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们进步自身思想道德素质的需要。我们从小理解美德的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈礼貌礼仪。但是看见校园中随处丢弃的废纸、杂物，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么我们理解美德的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有理解社会教育有什么区别!所以我们要理论社会美德，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。假如你失去了这天，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了美德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。美德少年观后感300字美德少年观后感题目新颖篇二时间可以使人老去，而时间不会让美德消失。很多故事是微缺乏道的，可他滋润了每一个人的心。即使，他们中间有人不幸，辞别了这个世界，也如初放的花一般凋谢。这是生命的力量。有人说过：“平凡的孩子，做出不平凡的事，小苗会成参天大树。”“亲爱的小孩，让我们一起来保管好这些美德。一起!”“他们很美，他们教我们相信，毅力和美德无处不在。”“人生坎坷，怎样面对?美德少年用行动做出了答复。”“少年们像荷花绽放，那美的光辉，令人感动。”他们和千千万万个孩子一起，是祖国的将来，是世界的将来。美德，抵达人心力量。文学，传至长远感动。百位美德少年，用自己一双手，帮助着每一个……美德是让自己有着一颗关爱别人的心，和一份无声的感谢。在人格心理学内，美德的概念是指：但凡可以给一个人的自我增添力量的东西，包括力量，勇气，自信等，都可称之为美德。在积极心理学中，美德是性格优势的上位概念，不同的性格优势可以会聚成不同的美德。目前研究发现，中国人主要存在三大美德优势，分别是：人际美德、慎重美德和活力美德。人是可以有那一种美德的吧?美德少年观后感300字美德少年观后感题目新颖篇三我们是祖国将来的建立者，是中国社会事业的接班人。我们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族命运。中华传统美德正是进展思想道德建立的取之不尽的精神食粮。我们对道德要求知之不多，因此极需要告诉你们我们什么?是过去我们中华民族创造的传统美德，又是在这种传统美德的哺育下开展壮大起来的;我们要建立祖国，复兴中华，更需要将这些传统美德发扬光大。学习传统美德是我们进步自身思想道德素质的需要。我们从小承受美德的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的废纸、杂物，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么?我们承受美德的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有承受社会教育有什么区别!所以我们要理论社会美德，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫。假如你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。假如你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。假如你失去了美德，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。美德少年观后感300字美德少年观后感题目新颖篇四我校四年级被x电视台有幸抽中去观看、学习美德少年。在入场之前，教师们已经给我们讲过室内观看要求。但是，我们还是禁不住里面精巧器材的诱惑，不断的感慨：“哇哦——”终于到了观看的时间了。我们每人都尽量保持安静，让自己微笑的面对镜头。第一位美德少年登场了，她叫伍昕，她是一位拾金不昧的美德少年。他家境贫穷，爸爸妈妈都不在身边。家里有五口人，分别是她的爷爷、奶奶、哥哥、姐姐和她。也就在一个平淡的上学的早晨，她在学校对面发现了一个黑口袋，里面装着两万元现金。伍昕发现后，毫不犹豫的把钱交给了教师。那两万元其实已经能满足伍昕一家一年的生活费，可她的心还为着别人着想。接着，第二位美德少年登场了，他是一个帅气的小伙子，他告诉我们需要时刻信任对方。不一会儿，六位美德少年都介绍完了，由x市教育局的领导们为他们颁发了“美德少年”称号奖状。之后，还进展了“美