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第页共页实习生工作总结通用(四篇)实习生工作总结篇一毕业实习是培养毕业生消费理论才能和运用所学知识分析^p解决实际问题的才能以及创新才能不可或缺的阶段,也是到达社会对毕业生应具备的才能和身心素质的要求,要求毕业生具有一定消费理论的适应才能,包括设计,施工和工程工程的管理才能。在不断的实习中,通过理论锻炼,不仅仅可以学到很多课本以外的东西,最重要的是可以在实习中进步自己的才能。作为一名即将毕业的学生,由于马上面临大学毕业走上工作岗位,而自己的实际工程经历,社会经历及个方面的才能非常欠缺,因此,为了强化对大学所学根本理论知识的理解,增强对实际工程的感性认识,提升实际工程中将理论与理论联络起来的工作才能、实际动手操作的才能,同时也通过实习积累一定的社会经历为毕业后正式走上工作岗位做准备,故此进展此次实习。1、实习单位:广西八桂监理公司钦州港监理部2、实习地点:钦州港大榄坪3#~8#泊位3、实习时间:20xx年8月至20xx年1月,为期半年4、实习职务:工程现场监理员〔二〕、实习工作1、熟悉施工图纸、地质钻探报告,施工及验收标准,以及与工程相关的建立文件2、理解工程特点和设计意图,以及对关键工程工程建立的质量要求,同时也为了减少图纸的过失,将图纸中的质量隐患尽可能的消除,减少不必要的损失和浪费3、检查施工单位资质和施工情况4、审查施工单位的施工组织设计和施工方案经济合理性、工艺可行性、技术可行性,是否有可靠的质量控制体系和平安措施5、审查施工单位进场的机械设备数量和主要性能参数是否满足施工需要和保证质量的要求6、组织测量组对所有的轴线和桩位复核无误前方可开钻钦州港拥有40多公里长的深水码头岸线,是天然深水良港,还拥有广阔的前方腹地,非常合适开展大型临海工业。目前,钦州口岸已建的泊位共有56个,钦州港规划了10个作业区,建立1至30万吨级深水泊位200多个,仅10-20万吨级大型深水泊位就达30多个,设计年吞吐才能可达6000万吨。中远期可建20至30万吨特大型泊位,建成后可形成亿吨以上的吞吐才能,这里将真正建成“中国南方第二大港”。围海造陆在建的的钦州港大榄坪3#~8#泊位前方陆狱预留重箱堆场,总投资31.19亿元,长1300m,纵深约80公里。3#~8#泊位6个10万吨级多用处泊位的工程建立自20xx年2月开场开工,港口工程建立正在紧锣密鼓的进展当中。如火如荼的建立场面,使钦州港的相貌日新月异。去年9月开工的30万吨级航道工程,是目前广西首条30万吨级航道;投资15亿元的中石油1000万吨储油工程的配套工程——大榄坪12#~13#泊位两个10万吨级油码头12月底完工;特别是集装箱运输量,去年首次打破十万大关后,今年可完成25万个标准箱,将成为北部湾集装箱运输干线港。本工程监理工作范围为工程施工阶段监理:监理单位在鉴定监理合同后开展监理工作,在工程建立单位受权范围内,在施工阶段做好工程工程建立的平安监控、质量控制、工期控制、以及工程建立相关方的协调工作及其他相关事宜,监理效劳阶段为整个工程建立的施工阶段。①工程规划设计文件;②与工程相关的法律法规;③经建立、监理单位审定的有关本工程的设计文件及说明文件、设计单位所作的关于本工程的设计变更、补充通知等书面文件。①现场记录。认真、完好记录每日施工现场的人员、设备和材料、天气、施工环境以及施工中出现的各种情况;②发布文件。采用通知、指示、批复、签认等文件形式进展施工全过程的控制和管理;③旁站监理。按照监理合同约定,在施工现场对工程工程的重要部位和关键工序的施工,施行连续性的全过程检查、监视和管理;④巡视检验。对所监理的工程工程进展的定期或不定期的检查、监视和管理;⑤平行检测。在承建单位对试样自行检测的同时,独立抽样进展的检测,核验承建单位的检测结果;⑥协调。对参加工程建立个方之间的关系以及工程施工过程中出现的问题和争议进展的调解。在施工的工程阶段推行以动态控制为主,事前预防为辅的管理方法,主要抓住事先指导,事中检查,事后验收三个环节。一切以数据说话,一切以书面为根据,做好提早预控,从预控的角度主动发现问题,对重点部位、关键工序进展动态控制。施工图纸是过程工程建立施工的根据,在工地上接触到很多的也是图纸,必需要明确的是投入材料的数量、规格和型号、搭接长度、焊接位置等等。在施工管理过程中,抓“重点部位”的质量控制,对工程施工做到全过程、全方位的质量控制,从而有效的实现工程工程施工的全面质量控制。工程监理部定期检查承包单位直接影响工程质量的计量设备的技术情况,对重要的原材料、半成品配件,按规定组织检验试验,最重要的分项、分布工程和各项隐蔽工程,组织奋战监理和检查验收。审核新材料、新技术、新工艺的现场试验评定报告,经审查确认并签认后就可以用于施工单位进展工程建立工程的施工了。在整个施工的过程中,当承包单位对已批准的施工组织设计进展调整、补充或者变动时,应经监理工程师审查,并由工程监理部签认。工程监理部处理工程变更时,假如是设计单位对原设计存在的缺陷提出的工程变更,应编制设计变更文件,建立单位或者是承包单位提出的工程变更,应提交工程监理部,由工程监理部组织监理工程师审查,审查同意后,由建立单位转交原设计单位编制设计文件,工程监理部会定期主持召开工地例会,检查分析^p工程施工质量状况,并针对存在的质量问题提出改良措施,负责起草会议纪要,经与会各方签字。经监理工程师审查并经业主同意的承包商提交的施工进度方案及相应的施工方法说明,将是工程师控制施工进度的根据和最终目的。在控制过程中,将控制总工期的关键工序详细化、网络化,直观地显示出工程形象进度方案,在老李、设备等资配置上,要求承包商满足关键工序施工的进度方案需要,对滞后的工序适时进展调整,及时发布赶工令,确保总体施工进度,同时不断搜集原始数据、资料,每月定时向业主提交进度报表,进度控制始终以确保合同专用条款规定的开工日期为目的来编制整体施工进度方案,并以此来指导工程施行。在总进度方案的根底上,监理工程师又组织承包商共同编制了分进度方案、月进度方案,特别是在施工主工期,详细认真的编制网络方案和日进度横道图,时时进展方案进度与实际进度的动态比拟,并逐旬调整,建立健全组织措施及进度协调工作制度,通过周进度协调会及月消费协调会等形式,协调参与工程建立各方的进度关系,要求对技术管理人员进展任务的分工、工程分解,在资金、劳力、材料供给等方面加大力度,积极筹措资金、组织劳务,以日进度保周进度,以周进度保月进度,以月进度保工期,从而保证和控制整个工程建立的施工进度。作为工程部的负责人,不但要求要有坚实的专业知识,还要有良好的说话语言表达技巧,更要拥有较强的沟通和交际才能,因为监理员代表的是业主的利益,永远都是为业主效劳的,对于出如今施工过程中的一些问题,比方说有些时候,施工单位为了偷工减料,会在送检的文件资料中做手脚,成心违背规定和规那么制度,这个时候相当于是设置了一个陷阱让监理员来踩,作为一名监理员,这个时候就应该明确监理员的职务和要领,以及认识到问题所在和相应的标准制度,基于这些,监理员是绝对不能再文件上面签章确认通过的,因为一旦盖章后,文件是具有法律效力的,假如该工程工程出现了什么样的问题,监理员是要负重大责任的,而且万一问题特别严重的话,谁来承当后果,谁都负不起这样的责任;但是不签章的话,施工单位又会找一些借口和理由来搪塞监理员,或者是硬钻牛角尖,所以,这样的情况下,作为一名监理员,必须找到相关的法律条文作为说话的根据,与施工单位人员周旋到底,实在的保证工程工程的质量可靠和进度控制。另外,我发现监理单位除了三大控制,;iangda管理,一协调外,还必须非常重视平安建立,有规定工地上所有的工作人员必须持证上岗,戴好平安帽,随时检查工地里各种材料、设施的安置情况;此外,本工程还实行见证取样和送检的规定,见证人员便由该工程的监理单位具备施工试验知识的专业技术人员担任,检测和负责该工程的质量监视。在实习的过程中,我在指导师傅的带着下,从熟悉施工图纸、施工合同、监理工作制度、监理规划、监理施行细那么、相关规程标准开场,逐步熟悉了本工程的建立情况,初步掌握了工程监理工作的根底知识和操作的根本程序,吃住都跟随在一线的施工单位人员,在工地上,通过现场直接参与,学习怎样开展、管理、处理实际工程工程建立过程中出现的问题;积极参与每一次的监理例会,学习怎样协调各方关系,以及分析^p工程施工的质量、进度状况,并针对存在的质量问题提出改良措施。在现场做现场监理员的我,主要负责工程工程建立现场的平安巡检;检查承包单位每日投入工程工程的人力、机械等,按设计图纸及相关标准对施工单位施工过程进展检查和记录。通过这些工作理论,我加深了对工程监理的认识,明确了自己在实习中应该掌握和学习的知识,同时通过理论也在一定程度上加深了再学校学习到得相关理论知识的理解和运用,通过这些理论更是增强了自己的实际动手操作才能,进步了自己的才能,根本到达了实习的目的。为期半年的监理实习生活完毕了,在这半年的时间里通过理论,切身的参与到消费建立当中,近间隔的观察,让我对书本所学的知识有了更深层次、更真实的理解,所谓理论是检验真理的唯一标准,这一次是理论与理论想结合的过程,我深深的感觉到监理工作的重要性:工程建立监理是一项社会化、专业化的高智能效劳工作,它要求监理员在建立过程中利用自己的工程建立方面的知识、技能设经历为客户提供工程监理管理效劳,妥善协调处理好工程建立过程中遇到的各类问题,实现工程建立目的。因此,作为一个合格的工程监理员必须具备扎实的专业知识和技能、工程管理学及相关法律法规等各类知识,同时要求监理员具备较强的组织协调才能及应变才能,从而确保可以沉着的面对工程建立中各种各样的问题。为此,工程监理员必需要加强行业内部的学习,属山西工程建立合同文件,熟悉设计文件,熟悉技术规程、标准和质量检验标准,熟悉监理管理标准和监理文件,熟悉施工环境和条件,认真履行职责,正确运用权限,促使业务工作才能和监理程度不断的进步,在为业主提供高程度专业效劳的同时,也为施工单位提供效劳,要在技术上和施工组织管理上为施工单位出谋划策,帮助施工单位解决在施工过程中遇到的问题和困难,认真细致的做好各方面的监理工作,力争使工程监理行业有一个更加美妙的将来。在实习期间我也发现了自己的很多缺乏,需要加强学习,在工程领域的新技术、新工艺、新材料、新工程层出不穷,工程技术标准、规划也是时有更新,新技术新要求日新月异,这都要求我们必须经常学习,不断进步自身的业务素质,道德素质,这样才能做一个合格的工程技术工作者,才能为建立单位和业主提供更好的效劳。在实习的过程当中,我积极学习和阅读了一局部施工阶段的监理资料,还特地购置了监理方面的书籍,加强理论与理论的结合,这使我对监理资料的管理有了一个总体的认知。期间我接触过的监理资料包括:监理规划、监理施行细那么、工程进度方案、监理工程师通知单、监理工作联络单、监理日记、监理日报、工地例会文件等。另外我还有阅读施工单位的施工组织设计,懂得了每一个工序每一局部的要求都该按标准明确表示。实习中,我出了将自己在书本上学到的东西应用于理论外,我格外注意学习书本上没有讲到但在实际操作中却非常有用的东西,对于监理单位的运作,监理人员的主要工作我也得到了初步的认识,施工中的每一个工序,我都有了一个大范围的概要理解。虽然,我在工地是以一个实习生的身份来学习,很快乐也很感谢监理单位能给我现场监看,还提供图纸让我来核实检查的时机。工地的条件是很艰辛的,但正是这样的环境让我明白:作为现场监理员,与施工单位同在建立消费第一线,必需要有不怕苦、不怕累,艰辛奋斗的精神,更要做到慎重严谨,认真对待施工过程中出现的和能预测发现的各种潜在小问题,防止问题因小不治而演变成大问题,造成人力、物力、财力各方面的损失。实际操作过程但中,不单只是用眼去看,更要用心去看,带着问题,认真的检查。处理资料,处理问题,应站在当事人的角度去考虑,即是自己的话,又会怎样去处理,这是本次实习给我最大的收获和感受。实习生工作总结篇二为期一周半的消费实习完毕了。这半个月来,我们经历了很多,学到了很多,同样也领悟了很多。消费实习可以分为四局部:聆听专题报告讲座、校外参观、消费实习实验、总结。一、聆听专题报告讲座我们先听了水产行业协会的`秘书长范守霖,介绍了水产品资市场开展的现状,目前,全世界的水产品年产量维持在1.2亿吨左右。由于国际社会对环境和渔业资的关注越来越高,各国都加强了对渔业资的保护力度,对于公海的渔业资也通过国际间的合作加以保护。在此情形下,海洋捕捞水产品的产量增长乏力,甚至出现负增长。今后水产品的供给量对养殖业的依赖性会有所进步,水产养殖品种的国际贸易也将越来越会受到国际社会的重视和开展。上海水产行业协会为本市远洋渔业、海洋捕捞、水产养殖、水产加工、海洋药业、水产品流通、批发市场、进出口企业、休闲渔业、水族欣赏鱼、科研机构、大专院校、渔业管理部门等企事业单位自愿组成的跨部门、跨所有制、非营利性的行业性社会团体法人。协会现有团体会员170多家。二、校外参观然后上周四的下午我们和曲映红老师,陈舜胜老师一起去了华东理工大学实力可的实验室。通过曲映红老师的校友和销售、消费主管的介绍我们理解到上海实力可商品检验是法国梅里埃营养科学集团在中国实力可集团(法国梅里埃集团旗下5大公司之一)下控股公司之一,专业从事食品平安检测与技术效劳。作为通过国际iso17025认证的检测和咨询实验室,实力可集团在全世界10个国家拥有40个实验室。我们的使命是为全球的食品消费商、零售商和效劳商提供完善的食品平安和质量方面的科学的解决方案。实力可历史1967年,dr.johnh.silliker凭借其在食品平安和检测领域内的技术优势,创立了实力可集团。我们在曲映红老师同班同学的带着下参观了实力可公司的检验实验室,检验实验室位于5楼的办公区,实验室共分为两边,一边是检验实验室,另外一边是理化实验室。每个实验室都有各种各样新颖的仪器,吸引了我们得眼球。三、消费实习实验可溶性甲壳素的提取接下来的一周我们是在学校实验室实习的,在第一天6月22日的上午,我们11食品科学二班的单号的学生在施文正老师的带着下开场了可溶性甲壳素的提取,我们从中理解到了如何从虾和蟹当中提取可溶性的甲壳素,甲壳素又称甲壳质、壳蛋白,是一种含氮多糖物质。为无脊椎动物甲壳的主要构造成分,脱去甲壳素分子中的乙酰基即为可溶性甲壳素。可溶性甲壳素是利用虾蟹壳为原料,经酸碱处理后,除去壳内的钙质。蛋白质、脂肪、色素等,再用40%以上的氢氧化钠溶液处理,脱去甲壳素分子中的乙酰基而制成的。首先是原料处理,新颖的虾蟹壳除去肉质和杂质,水洗干净。第二步是浸酸,将处理好的新颖虾蟹壳浸入含盐酸5%的水溶液中,每隔4小时搅拌一次,如此浸泡24~48小时。浸酸完毕,水洗至中性。碱液煮,浸酸后的软虾蟹壳,仍含有少量蛋白质、脂肪、色素的其他杂质。为除去上述杂质,必须进展碱煮,碱液的浓度为氢氧化钠含量6~8%,煮沸1小时水洗至中性。晒干或烘干,水洗至中性后晒干或烘干的产品,即为甲壳素。浓碱保温,甲壳素经浓碱处理后,脱去乙酰基,成为可溶性甲壳素。将上述枯燥的甲壳素,浸入40%的氢氧化钠溶液中,加热至100℃,保持24小时。待脱去乙酰基之后,即可停顿加热,取出甲壳素水洗至中性,枯燥后即为可溶性甲壳素。检查乙酰基是否脱去的方法:取少许保温中的甲壳素,洗去碱液,沥干后放入2%的醋酸溶液中,2小时之内溶化,即可终止保温,反之那么继续保温。其中的高锰酸钾是强氧化作用,而亚硫酸氢钠是复原作用数据处理和记录:总共是:12.14g甲壳素是6.12g产率为:50.41%可溶性甲壳素为5.61g产率为:46.21%蛋黄酱的制作第二天6月23日上午我们在曲映红老师的带着下制作了色拉酱,蛋黄酱是以精炼植物油、食醋、鸡蛋黄为根本成分,通过乳化制成的半流体食品。在蛋黄酱中,内部的油滴分散在外部的醋、蛋黄和其他组分之中,是o/w乳状液。蛋黄中含有的卵磷脂在该体系中发挥乳化剂的作用。首先我们先将蛋黄和蛋清别离,蛋黄留了下来,蛋清要给做鱼糜的小组同学使用。将蛋黄在60度的水浴中打成匀浆保温3min以杀死沙门氏菌。在准备工作做完后,我们就开场了预乳化。用打蛋机搅打蛋黄,参加0.5的醋,边搅拌便加油,加油的速度要很慢,根本呈一条直线,否那么加油速度过快就不能充分乳化了。在搅打成淡黄色乳状液时,蛋黄酱根本完成。随后参加剩余的调味品,搅拌均匀,蛋黄酱就完成了。通过这个实验的学习,我理解到了胶体磨的作用:胶体磨由不锈钢、半不锈钢胶体磨组成,根本原理是通过高速相对连动的定齿与动齿之间。胶体磨产品除电机及局部零部件外,凡与物料相接触的零部件全部采用高强度不锈钢制成,尤其,关健的动、静磨盘进展强化处理因此,具有良好的耐腐性和耐磨性,使所加工的物料无污染卫生纯洁。酸奶的制作第三天学习了如何去制作酸乳(把牛奶变成酸乳),首先我们分成了四组,在4个不锈钢杯中参加了酸奶,参加了30g的白糖,用玻璃棒搅匀,盖上铝箔纸,在80多度的水浴锅中灭菌15min,立即用冷水冷却到40-45度,然后在超净工作台上接种菌种,42度培养,最后冷却到10度放入冰箱,存放10-20个小时。酸奶有很好的作用:酸奶可增强人体免疫功能;降低血清胆固醇的程度。有实验证明,甚至在不用任何药物的情况下。每餐饮用约24o克酸奶,一周后可见胆固醇降低。常饮用酸奶能促进肠道运动,缩短食物口一肛转运时间,软化酵解结肠内容物,增加粪便排泄量,预防便秘发生,有益干预防结肠癌。因此,酸奶在国外被誉为长寿食品。谁最宜喝酸奶?牛奶中所含的糖分大局部是乳糖,但由于局部成人的消化液中缺乏乳糖酶,影响了对乳糖的消化、吸收和利用,造成这些人喝牛奶后胃部不适甚至腹泻,称为乳糖不耐受症。这也是很多人不喝牛奶的原因,此时可以选择酸奶来代替牛奶,而不必担忧乳糖。酸奶因含乳酸菌;牛奶中的乳糖可被乳酸杆菌发酵转化成乳酸,乳糖不耐受者饮用酸奶不会出现腹泻病症,正好解决了这一局部人喝牛奶可能产生的问题。不过值得注意的是,很多酸奶饮料(而不是酸奶)是由牛奶、水和酸味剂配制的,这样的产品还会含有乳酸,也可以引起乳糖不耐受病症。鱼糜制品鱼面筋的制作第四天6月26日上午,我们在余骏老师的带着下进展了鱼糜制品鱼面筋的制作,鱼面筋以鲢鱼肉为原料,加上鸡蛋清,淀粉,盐等调味料做成的鱼糜制品。它的工艺流程为:1.原料2.预处理3.水洗4.采肉5.漂洗6.离心脱水7.擂溃(斩拌)8.成丸9.水煮10.冷却11.冻结12.包装冷藏鱼面筋的制作对鱼种没有太多的限制,既可以是海水鱼如白菇鱼马鲛鱼等,也可是淡水鱼,如四大家鱼。鱼的个体以1到2斤为宜。要求原料鱼新颖,不得____变质,否那么会影响成品的质量。而对于原料处理来说,最主要的就是三去:去内脏,去头,去鱼皮鱼鳞。而对于漂洗这一步,主要是去除鱼污,鱼刺,脂溶性杂志,以及鱼黑膜等不利于加工的废弃物。用清水漂洗两次。在漂洗过程中,鱼肉组织吸水膨胀,不利于其后的脱水,因此,第三次漂洗使用盐水。加盐量为鱼糜重量的0.5%。盐水漂洗可使鱼肉组织的水分易于析出。脱水之后便是擂溃的过程了。而我们正是从擂溃这一步开场做的,擂溃时,先要空擂数分钟,让鱼肉分散,之后加盐使盐溶性蛋白质完全析出,然后加如入蛋清和淀粉擂溃到均匀为止,最后余老师帮助我们炸出了成品,大家品味着鱼面筋,享受着这一过程。四、总结俗话说理论是检验真理的唯一标准。我们生活学习都在学校,接触的是课本是公式,很难有时机接触工厂的实物以及流程,我一直觉得我们学的漫无目的,我们所学的到社会就是鸡肋。但通过一周的消费实习,我的这些错误观点都改变了。书本上的知识是根底是保障,没这些知识公式的支持你在工作岗位上会很迷茫会不知所措的去探索结果还会是一只半解。一周时间的实习真正做到了让我们从一个学生到一个公司职员的转变,使我们体会到什么才是真正的社会,真正的工作。实习时间不长,但却教给我们在学校永远学不到的,在实习期间,感谢各位老师对我们实习提供的帮助,在你们的帮助下,我们学到了很多,是我们深知,毕业只是求学的一小步,社会才是真正的大学。实习生工作总结篇三顶岗实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作程度评估指标补充规定。这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排,又有利于对高职高专学生进展职业素质方面的强化训练,使学生提早理解社会,增强岗位意识和岗位责任感,最大限度进步其综合素养,此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。顶岗实习就是安排学生离校走入工作一线,进展劳动锻炼。顶岗,顾名思义,是在消费一线的诸多岗位,从事消费性劳动。在实习中我们要学习什么了?1、转变观念。转变观念就是让我们从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职培养学生的目的是符合社会要求的技术性、应用性人才,如:基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,理解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。这就是我们在实习中要做到的。2、增强岗位意识。作为一名高职毕业生,我毕业后走向社会,大多是从事一线工作,根本上都要从基层做起,这是我们高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深化到消费一线进展脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强我们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的根本要求。压也是我们要努力的。3、增强社会经历。增强社会经历,也是增加工作经历。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经历,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过理论增强工作才能,增加工作中的沟通和适应才能,增强做人的才干;理论出真知,理论长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,为以后的工作打下根底。4、认真学习企业员工的爱岗敬业精神。在工厂,都有严格要求。每项工作都有特定的作用,犹如一台运转的机器,即使是一颗普通的螺丝钉,其作用也是不可无视的。因此,爱岗敬业从一定意义上讲,是企业稳定开展的基石,也是企业用人的根本要求。也是我们毕业生要学习的;认真学习企业员工的吃苦耐劳精神认真学习员工的严肃认真的工作态度;认真学习员工的老实、守时品质。认真学习企业的科学管理技能、企业文化、制造技术。因此,我们实习生,就是要在优秀企业去磨练,去锻炼,在理论中增长管理才干,增长做人的才干。这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。顶岗实习在工学结合教学形式中起着培养我们职业技能与职业意识的重要作用,对我们走出校园、认识社会起着桥梁作用。真实的企业环境有助于我们增强现场工作才能,理解最新动态,开展创新思维和团队合作精神,进步效劳意识,建立良好的人际关系,具有传统课堂教学无法企及的优势。:20xx年7月14日至今:xx区x路x号xx广场重庆店负一楼k205a、k205号实习单位:重庆尚庄科技实习部门:销售部我的实习生活是从xx年x月x日开场的。实习一开场,由于处于暑假销售旺季公司人员装备很不完好,这使我一进入公司就接触业务。由于我一开场对公司的产品不熟悉并且我没有从事相关经历。于是在我一开场的几个周内每晚都要工作到很晚,根本上每天我来得最早走得最晚,真的特别辛苦。尽管如此,我毫无成绩,这让我很着急,看着别人成交一个又一个的单子,我心里充满了羡慕甚至是嫉妒。但是我毫不气垒,我相信只要我一如既往的努力,成功迟早会找上门的。就这样,通过近两周紧张而充实的适应,我逐渐适应了公司工作,熟悉了公司各种产品的性能以及销售的小方法,使自己的工作才能大大进步,也使自己在公司领导心目中的地位的到了极大的提升,为自己介入公司更核心的工作提供了一个良好的时机。这一切让我深化地体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力,也只有尽了自己最大的努力才能将工作好、做扎实,才能得到领导和同事的认可,这段困难的经历将鼓励我在以后的日子更加努力的付出,因为只有付出才有可能获得成功。我本来是一个挺内向的人,不是很擅长和别人交流沟通,总是在沉默中独来独往,这种生活习惯也许在学校中不会产生太多的负面影响,但是在公司中,各种工作需要大家团结协作来完成,任何人单打独斗都很难把工作作好,这使我初到单位很不适应这种整体化、系统化的工作环境,所以一开场我的工作做的很差,这使我充分认识到交流沟通的重要性,交流和沟通是解决困难、创造机遇的有效途径。到了如今虽然我如今的与客户的交流才能还不是那么的尽善尽美,但我已经可以快速的让一个生疏人相信我所销售的产品,以及我所能提供的售后效劳。在现有的市场经济社会里,现金为王,如何掌握现金,那就控制学校工作总结销售,而销售这是一个人如何在短短的时间内获得另外一个人的信任,这信任只有靠适当的交流才可以获得,这对于一个成功的销售人员,乃至一个成功的企业所必备的条件。顶岗实习是我们初步踏入社会的开场,也是我们真正踏上工作岗位的垫脚石,只有这一步走稳了,以后才会更顺利,曾经我一直坚信自己的才能,但是在短暂的实习过程中我深深的感觉到自己所学知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏,刚开场的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的知识已经够多,但是接触到实际后,才发现自己知道的是多么少,这时真正领悟到学无止境的含义。实习的日子让我收获了大学课堂里没有的知识,以及为人处事的许多道理与方法,学会了自主学习,也学会了保持自强不息和持之以恒的良好心态。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又怎么能应付瞬息万变的社会呢?顶岗实习是一次我们用自己的眼和耳去感受社会的时机,通过顶岗实习,我受益匪浅,对社会有了更为详尽而深化的理解。在顶岗实习的过程中我明白了许多。首先明确顶岗实习的目的,在于通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步进步学生的思想觉悟、业务程度,尤其是观察、分析^p和解决问题的实际工作才能以及待人接物与外界沟通的才能,以便把学生培养成为具有较强理论才能、良好职业道德、高技能、高素质的,可以主动适应社会现代化建立需要的高素质的复合型人才。顶岗实习、工学结合是现代职业教育的一种学习形式,是把消费劳动和社会理论相结合的一种人才培养形式。其根本形式是学校与企事业用人单位合作培养学生,学生通过工学交替完成学业。通过这次实习,我发现了自己看问题的角度,考虑问题的方式也逐渐开拓,这与理论密不可分,在理论过程中,我又一次感受充实,感受成长。作为一名应届毕业生,毕业后走向社会,大多是从事一线工作,有劳动性的,有营销性的,根本上都要从基层做起,这是高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,这不仅是一种岗位责任,还是一个人根本的是一种职业品质。不仅用人单位很注重这种品质,而且这种岗位责任可以加速走向成功的必经之路。增强岗位责任,必须深化到消费一线,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练我们的意志提升我们责任感,这是现代社会对一个成功人士的根本要求。在工作中,我们会遇到各种各样的问题。人不是以来就明白所有道理的。所以我要不断的提升自己,找相关途径来解决问题。只有这样我们才可以快速的解决问题,毕竟在工作中,我们不能把问题推给别人,推给别人不仅仅是对工作的不负责任也是对自己不负责任,毕竟不经风雨如何能见彩虹。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原那么和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。我在这方面得益于在学校学生会的长期的锻炼,使我有一个比拟和谐的人际关系,为顺利工作创造了良好的人际气氛。另外在工作之中自己也有很多缺乏的地方。例如:缺乏理论经历,缺乏对相关行业的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强理论,做到理论联络实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术。增强社会经历,也是增加工作经历。一名毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经历,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过理论增强工作才能,增加工作中的沟通和适应才能,增强做人的才干;理论出真知,理论长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。管理是一门科学,更是一门学问和艺术。科学的管理,能给企业插上腾飞的翅膀。我们选择学生顶岗实习的平台时,选择一个好的企业,特别是科学管理好的明星企业,对实习学生来讲,无形中就会增长他们的科学而严谨的管理意识。在这种环境下,企业员工综合素养有较大提升。用他们自己的话说:从中兴走出去的员工,可以胜任其他企业的主管。企业一席话,证明管理出效益,管理出人才,管理促开展的硬道理。因此,我们的实习生,就是要在这样的明星企业去磨练,去锻炼,在理论中增长管理才干,增长做人的才干。在社会当中,人上一百,形形色色。不是所有的人都是我们想象当中那么美妙,社会有好人也有坏人,也许,你一句不经意话就得罪一个人,也许,你工作才能太强影响到了一个人,他就会嫉妒也会愤怒,从而让你在工作中添加费事。社会还有一些人,他们会为了他们的利益,毫不犹豫的侵占你的劳动所得,并且完全符合法律要求,面对这些情况,我们就要好好的保护自己。这次的实习可谓是获益匪浅,无论是自己收获到的种种技能还是自己身上存在的缺乏,这对于自身的开展都是一种进步。首先除去自己学到的,对于自己身上存在的缺乏,自己可以在发现了自己的缺点后通过改良来完善自己,同时还可以时时提醒自己,催促着自己向前,这何尝不是一种破茧成蝶的开场。人只有在不断的进步后才能让自己的价值得到最完美的表达。实习生工作总结篇四转眼间一个月已经过去了。回想这一个月的实习生活,一幕幕就像昨天刚发生的一样。由开场的青涩、腼腆,害怕到如今日趋历练,成熟,英勇,我真正体验了老师这一角色,踏上了自己职业生涯的旅程。我曾经在一本书上看到过这样一句话:“作为一名新老师,不管你有多大方,你收获的都将比你付出的多。”实习了一个月,我真真正正的体会到了这句话的真谛。实习的这一个月期间,我跟学生有很多亲密的接触,虽然做不到对每个学生的个性和家庭状况如数家珍,但是对他们的根本情况大致有了一个理解。这一个月,虽然我讲课的时数不多,大多数时间都在负责初一〔1〕班的日日清,但是还是有很多时间和时机与他们接触,虽然谈不上走进他们的心里,但是我还是在尽我所能的去感化他们,改变他们,盼望着这些生命可以因为我的到来而与众不同。确实,初期的我很有耐心,对待他们也很温和,一些后进生因为我对他们的关注和鼓励开场有了一些转变,有一个个子矮矮的男生蹦蹦跳跳的跑到我身边跟我说:“老师我终于清完了。”可能在我来之前,他很少得到老师的关注,很少有人像我一样耐心的给他讲解,所以之前的日日清的任务几乎没有通过过。那一刻我确实感受到了我的价值。也有很多学生会把他们手里的各种零食与你分享,我知道他们是因为喜欢我才会把最爱的食物与我分享。但渐渐的。我发现他们学习的主动性很差,做作业也只是为了应付差事,对题目不求甚解,甚至抄袭现象成风,这让我对他们很是绝望。所以我的态度开场渐渐的变得越来越严厉。每天日日清的时候,都会让学生给我讲为什么,追问和质疑他们每道题的结果。我态度突然的转变让一些学生可能开场疏远我,不敢靠近我,但是我这样也对一些学生有了一些威慑的作用,减少了他们的抄袭和偷
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