山东省菏泽市曹县2022-2023学年八年级下学期期末考试物理试题（含答案）

2022-2023学年山东省菏泽市曹县八年级（下）期末物理试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________第I卷（选择题）一、单选题（本大题共12小题，共24.0分）1.在地球上下列物体的重力最接近50N的是(

)A.成熟的大樱桃 B.成熟的大西瓜 C.初二男生 D.成年大象2.下列常见生活现象，为了增大摩擦的是(

)

A.甲图：矿泉水瓶盖侧面有竖着的条纹

B.乙图：自行车骑行时间长了在齿轮上加润滑油

C.丙图：磁悬浮列车车身悬浮在铁轨上

D.丁图：自行车中安装有滚珠轴承3.一些酒店智能机器人代替人工实现智能配送，如图所示，一台机器人进入电梯，在随电梯匀速上升过程中，下列说法不正确的是(

)A.机器人受到的支持力的施力物体是电梯

B.机器人所受重力的方向竖直向下

C.机器人对电梯的压力与机器人受到的重力是相互作用力

D.为防止机器人运动中摔倒，机器人的重心往往比较靠下

4.如图所示，一斜面上方放置一容器，容器内盛有一定量的水，有一硬质木棒，上端固定在墙上，下端固定一未知材料的小球，小球浸没在水中，以上物体均处于静止状态。关于小球受力情况的分析不正确的是(

)

A.小球可能受三个力的作用，木棒对小球施力方向向下

B.小球可能受三个力的作用，木棒对小球施力方向向上

C.小球可能受两个力的作用，木棒对小球不施力

D.小球可能受两个力的作用，木棒对小球施力方向向下5.如图所示是一种儿童非常喜欢的无把手、无座椅平衡车，它能够很好地帮助孩子锻炼身体的平衡。骑行该平衡车时，下列说法不正确的是(

)

A.匀速直线运动时，平衡车处于平衡状态

B.骑平衡车起步阶段，身体易往后仰，是因为身体具有惯性

C.减速时阻力改变了平衡车运动的快慢

D.若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会慢慢停下来6.有关大气压的说法不正确的是(

)A.马德堡半球实验证明了大气压强的存在

B.托里拆利精确地测出了大气压强的值

C.帕斯卡发现，离地面越高的地方，大气压强越大

D.1个标准大气压为1.01×1057.如图所示是潜艇在水中常见的三种状态，从左往右依次是“浮出水面”、“隐身潜行”、“隐伏”，忽略潜艇上方的潜望镜，这三种状态下浮力相等的是(

)A.“浮出水面”与“隐身潜行” B.“隐身潜行”与“隐伏”

C.“浮出水面”与“隐伏” D.三种状态浮力都相等8.甲、乙两相同的容器中分别装有一定质量的水，均放置在水平桌面上，将不同材料制作的体积相等的实心物体A、B分别放入两容器的水中，静止时两物体所在位置如图所示，此时液面等高，则下列说法正确的是(

)A.A物体的密度小于B物体的密度

B.A、B两物体受到的重力相等

C.A、B两物体受到的浮力相等

D.甲容器中水与A的质量大于乙容器中水与B的质量9.下列简单机械中，不省力的是(

)

A.甲图：用于夹断铁丝的钳子

B.乙图：升降晾衣架固定在天花板上的滑轮

C.丙图：塔吊的吊钩上可随物体移动的滑轮

D.丁图：道路养护工人更换下水道盖板用的撬棒10.如图甲所示为空调外机固定在直角三角形支架上，其简化模型如图乙所示，固定在竖直墙上的直角三角形支架ABC放置空调室外机，已知AB长40cm，BC长50cm，AC长30cm。室外机的质量为30kg，室外机的重力作用线正好通过AB中点，则A处钉受到的水平拉力为F(支架重力不计A.室外机位于图乙状态时，直角三角形支架为省力杠杆

B.直角三角形支架的C点为支点

C.从安全角度分析，室外机的位置应尽量靠近墙壁

D.其它条件不变，边AC越长，A处钉受到的拉力越大11.如图所示，大人背着背包，小孩拉着行李箱，他们在水平路面上匀速直线行走。则下列判断正确的是(

)A.大人对背包做了功

B.小孩对行李箱做了功

C.支持力对行李箱做了功

D.重力对行李箱做了功12.水钟在中国又叫做“刻漏”、“漏壶”。如图所示是用两个矿泉水瓶子组装成的“水钟”，上方的水滴入下方矿泉水瓶内，在水滴不断下落过程中，下列说法错误的是(

)A.水滴下落时重力势能向动能转化

B.上方矿泉水瓶里的水重力势能减小

C.下方矿泉水瓶里的水重力势能增大

D.两瓶里的水机械能没有损失第II卷（非选择题）二、填空题（本大题共5小题，共11.0分）13.如图所示，中国女子网球名将李娜在打球时，将球快速击回，此过程球受力的施力物体是______(选填“球拍”、“李娜”)，同时击球瞬间球拍网出现凹陷，说明力可以改变物体的______。14.如图所示是无人机在农田喷洒农药，当无人机处于悬停状态时，一切外力都消失，它将______(选填“静止”、“做匀速直线运动”)；若无人机重200N，不计空气阻力，当它匀速上升时，受到的升力______(选填“大于”、“小于”、“等于”)200N。15.水平桌面上放有底面积相同、质量相等的平底容器甲、乙，现分别往甲、乙容器内注入深度相同的水，如图所示。这时容器底受到水的压力F甲______F乙，容器对水平桌面的压强p甲______p乙。(选填“>”、“=”、“<16.在无风的天气，明明同学每次看到爸爸驾车离去时，车后面的树叶总会像如图所示A方向飘动，出现这种现象的原因是

。17.如图所示，一根粗细均匀的铁棒MN长0.5米，铁棒一端用铰链固定后，另一端通过细线用弹簧测力计拉住不动，此时测力计的示数为8牛。可知，杠杆的支点是______点，阻力臂为______米，阻力为______牛。三、作图题（本大题共2小题，共4.0分）18.北京冬奥会滑雪场，索道设施可将物资从山脚运往山顶，如图所示，封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，请画出静止在轿厢内的物体A受到所有力的示意图。

19.一根轻质杠杆(重力不计)可绕O点转动，在杠杆的中点挂一重力为G的物体，在杆的另一端施加一个方向水平的力F，整个装置处于静止状态，如图所示。请画出拉力F和重物G产生的拉力的力臂。四、实验探究题（本大题共3小题，共16.0分）20.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验中，某小组用同一物块按照图甲、乙、丙进行了三次实验。

(1)实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做匀速直线运动，此时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数，所依据的原理是______；

(2)进行甲、乙两次实验，是为了探究滑动摩擦力大小与______大小之间的关系；

(3)实验中发现丙图中弹簧测力计的示数比甲图中的大，由此可以得到的结论是：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越______；

(4)小明同学总认为滑动摩擦力的大小还与接触面积有关，为了验证他的想法，他将物块切去一半继续实验，如图丁所示。比较甲、丁实验，发现甲实验弹簧测力计的示数大于丁实验弹簧测力计的示数，小明得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关，他的结论是______(选填“正确”或“错误”)的，理由是______。21.某小组同学在探究“影响浮力大小的因素”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想：①与物体浸没在液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关。

实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水(ρ盐水>ρ水)

小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块慢慢浸入液体中不同深度。实验步骤如图a、b、c、d、e所示(液体均未溢出)，并将弹簧测力计的示数记录下来。

(1)分析数据可知，金属块浸没在水中时受到的浮力大小是______N；

(2)分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度______(选填“有关”、“无关”)；分析三个实验步骤______(填序号)可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；

(3)分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力______；对照d、e两图，物体均浸没在液体中，是为了使排开液体的体积相等，该实验用到了______法；

(4)若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将______(选填“偏大”或“偏小22.某实验小组做“探究杠杆平衡条件”实验，如图所示：

(1)实验前，杠杆静止时的位置如图甲所示。要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向______调节；

(2)使用弹簧测力计时，首先进行的操作是在竖直方向将指针______；

(3)实验时，小明在杠杆左侧A位置(左边位置第四格)先挂了3个钩码，如图乙所示，则在右侧B位置(右边位置第三格)应挂______个相同规格的钩码，杠杆可以重新在水平位置平衡；

(4)如图丙所示，小明在A位置挂一个弹簧测力计，在B位置挂了2个钩码。现将弹簧测力计从C方向移到D方向，在此过程中杠杆始终在水平位置保持平衡，则弹簧测力计示数______(选填“变大”、“变小”或“不变”)；

(5)若实验前杠杆不进行水平方向调节平衡，此时静止的杠杆也处于平衡状态，如图甲所示，如果在此基础上探究杠杆的平衡条件，你遇到的主要困难是______(写一条即可)。五、计算题（本大题共2小题，共15.0分）23.小明同学想用如图所示的装置测量一球体的密度，在水平地面上有一个装有水的圆柱形容器，物体在进入水之前静止时弹簧测力计的示数为3.6N，将物体浸没在水中，弹簧测力计的示数为2.2N(g取10N/kg，ρ水=1.0×103kg/m3)

24.如图所示，一建筑工人欲通过滑轮组向高H=6m的三楼阳台上运送建筑材料，已知滑轮组的定滑轮固定在三楼阳台上面的天花板外缘。若工人用F=760N的力拉绳子，将重为G=1400N的建材在t=40s内匀速竖直的由地面提升到三楼阳台上，不计建材和滑轮组长度，忽略绳的重量及绳与滑轮间、滑轮与轮轴间的摩擦，g取10N/kg。求：

(1)此过程工人做的有用功；

(2)工人拉力F的功率P；答案和解析1.【答案】B

【解析】解：A、成熟的大樱桃的重力约为0.15N，故A不符合实际；

B、成熟的大西瓜的重力约为50N，故B符合实际；

C、初二男生的重力约为500N，故C不符合实际；

D、成年的大象的重力约为30000N，故D不符合实际。

故选：B。

2.【答案】A

【解析】解：A.甲图：矿泉水瓶盖侧面有竖着的条纹，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦的，故A正确；

B.乙图：自行车骑行时间长了在齿轮上加润滑油，使接触面脱离来减小摩擦，故B错误；

C.丙图：磁悬浮列车车身悬浮在铁轨上，使接触面脱离来减小摩擦，故C错误；

D.丁图：自行车中安装有滚珠轴承，是用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦，故D错误。

故选：A。

(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。

(2)3.【答案】C

【解析】解：A、机器人站在电梯上，机器人受到的支持力的施力物体是电梯，故A正确；

B、重力的方向总是竖直向下的，所以机器人所受重力的方向竖直向下，故B正确；

C、机器人对电梯的压力与机器人受到的重力方向都是竖直向下的，即方向相同，不是相互作用力，故C错误；

D、降低重心可以增加物体的稳定性，所以为防止机器人运动中摔倒，机器人的重心往往比较靠下，故D正确。

故选：C。

(1)力是物体对物体的作用，发生力的作用时，至少要有两个物体，其中受到力的作用的物体叫受力物体，对别的物体施加了力的物体叫施力物体；

(2)重力的方向总是竖直向下的；

(3)二力平衡的条件：大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在同一个物体上；

相互作用力的大小相等，方向相反，作用在同一条直线上，作用在两个物体上；

(4)降低重心可以增加物体的稳定性。

深入理解力的概念、重力的方向、相互作用力的特点以及增加物体稳定性的方法，是解答此题的关键。

4.【答案】D

【解析】解：(1)假设ρ球>ρ水，小球完全浸没时，G球>F浮，因为小球静止，受到平衡力，所以G球=F浮+F棒，所以木棒对小球施力方向向上；

(2)假设ρ球<ρ水，小球完全浸没时，G球<F浮，因为小球静止，受到平衡力，所以F5.【答案】D

【解析】解：A、匀速直线运动时，平衡车处于平衡状态，故A正确；

B、骑平衡车起步阶段，由于惯性身体保持原来的静止状态，身体易往后仰，故B正确；

C、减速时阻力改变了平衡车运动的快慢，故C正确；

D、由牛顿第一定律可知，若平衡车在运动过程中所受的力全部消失，平衡车会保持原来的运动状态，即做匀速直线运动，故D错误。

故选：D。

(1)平衡状态是指静止或匀速直线运动状态；

(2)惯性是一切物体的固有属性；

(3)力是改变物体运动状态的原因；

(4)所受的各力突然消失，即为牛顿第一定律描述的情况：当物体不受任何外力时，总要保持静止或是匀速直线运动状态。

此题以平衡车为载体考查了平衡状态、惯性、运动状态的改变、牛顿第一定律等多个知识点，综合性很强，但难度不是很大。

6.【答案】C

【解析】解：A、马德堡半球实验最早证明了大气压的存在，故A正确；

B、托里拆利最早测出了大气压的数值，故B正确；

C、大气压强随海拔高度的增加而减小，因此离地面越高，大气压强越小，故C错误；

D、1个标准大气压为1.01×105Pa，跟760mm的水银柱产生的压强相等，故D正确。

故选：C。

(1)马德堡半球实验和托里拆利实验都是与大气压强有关的著名实验，其意义和结果却有着较大的区别，一个重在验证大气压的存在，一个重在测量大气压值；

7.【答案】B

【解析】解：潜水艇靠改变自重实现浮沉，由水面漂浮到隐身潜伏过程，潜水艇由于水箱中充水而重力变大；在忽略潜艇上方的潜望镜情况下，“隐身潜行”和“隐伏”时排开水的体积相等，所以浮力相等。

故选：B。

分析潜水艇由水面漂浮到隐身潜行过程中排开水的体积变化，根据阿基米德原理判断其所受浮力变化。

本题主要考查了学生对物体沉浮条件及阿基米德原理的理解，难度不大。

8.【答案】A

【解析】解：

A、由图可知，A漂浮在水中，A的密度小于水的密度；B悬浮在水中，B的密度等于水的密度，故A的密度小于B的密度，故A正确；

B、A、B的体积相同，且A的密度小于B的密度，由m=ρV可知A的质量小于B的质量，由G=mg知A的重力小于B的重力，故B错误；

C、A漂浮，A的体积大于排开液体的体积，B悬浮，B的体积等于排开液体的体积，所以A排开水的体积小于B排开水的体积，由F浮=ρ水gV排可知B物体所受的浮力大于A物体所受的浮力，故C错误；

D、液面相平，根据p=ρgh知水对两容器底的压强相等，底面积相同，由F=pS知水对容器底的压力相同，由于容器为柱形的规则容器，所以水对容器底的压力等于物体重力与水重力的和，由G=mg知所以甲容器中水与A的质量等于乙容器中水与B的质量，故D错误。

故选：A。

(1)由图可知，根据物体的浮沉条件判断A、B的密度大小；

(2)A、B的体积相同，且A的密度小于B的密度，由m=ρV判断出A、B质量的关系，由G=mg判断出A、B重力的关系；

(3)9.【答案】B

【解析】解：A、夹断铁丝的钳子动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故A不符合题意；

B、晾衣架固定在天花板上的滑轮是定滑轮，故B符合题意；

C、塔吊的吊钩上可随物体移动的滑轮，是动滑轮，目的是省力，故C不符合题意；

D、道路养护工人更换下水道盖板用的撬棒目的是省力，故D不符合题意。

故选：B。

解决此题的关键是了解动滑轮和定滑轮以及滑轮组的工作特点，知道杠杆的动力臂大于阻力臂时，杠杆为省力杠杆，杠杆的动力臂小于阻力臂时，杠杆为费力杠杆，结合各个选项逐一分析。

此题考查了几种简单机械的特点，对于每种机械的使用要建立在它特点的基础上。

10.【答案】D

【解析】解：AB、用固定在墙上的三角支架ABC放置空调室外机，如果A处螺钉松脱，则支架会绕C点倾翻，则点C为支点，故B正确；

A处螺钉的水平拉力为动力、室外机对支架的压力为阻力，动力臂AC=30cm，室外机的重力作用线正好通过AB中点，则阻力臂为12AB=20cm，即动力臂大于阻力臂，所以外机位于图乙状态时，直角三角形支架为省力杠杆，故A正确；

C、由杠杆平衡条件可知，在阻力、动力臂不变的情况下，阻力臂越小、动力越小、越省力；所以为了安全，应减小阻力臂，从而减小A处的拉力，即空调室外机应尽量靠近墙壁，故C正确；

D、室外机静止时，可将三角形支架看成一根杠杆，支点在C点，动力臂为CA，由题意可知阻力臂为12AB，则根据杠杆的平衡条件可得：FA×AC=G×12AB，G和AB不变，若边AC越长，则A处钉受到的拉力FA越小，故D11.【答案】B

【解析】解：A、大人背着背包在水平路面上匀速直线行走，大人对背包的力竖直向上，书包在力的方向上没有移动距离，对书包没有做功，故A错误；

B、小孩拉着行李箱的力是水平的，行李箱沿水平的方向运动了距离，所以拉力对行李箱做了功，故B正确；

CD、行李箱沿水平方向移动了距离，重力的方向竖直向下、支持力的方向竖直向上，行李箱在重力和支持力没有移动距离，重力、支持力对行李箱没有做功，故CD错误。

故选：B。

做功的两个必要因素：作用在物体上的力；物体在力的方向上通过的距离，二者缺一不可。

本题考查了力是否做功的判断，明确三种情况不做功：一是有力无距离(例如：推而未动)，二是有距离无力(靠惯性运动)，三是力的方向与运动方向垂直。

12.【答案】D

【解析】解：A、水滴下落时，质量不变，高度下降，速度变大，重力势能减小，动能增加，重力势能转化为动能，故A正确；

B、上方矿泉水瓶里的水，质量变小，高度降低，重力势能减小，故B正确；

C、下方矿泉水瓶里的水，质量变大，高度升高，重力势能增大，故C正确；

D、水滴下落时，克服空气阻力做功，所以机械能不断减小，转化为了其他形式的能，故D错误。

故选：D。

(1)动能大小的影响因素：质量和速度，质量越大，速度越大，动能越大。

(2)重力势能大小的影响因素：质量和高度，质量越大，高度越高，重力势能越大。

(3)动能和势能之和为机械能。

本题考查动能和势能的大小与转化、机械能守恒的条件，对于判断能量转化的题目，可从影响能量大小的因素来分析能量的变化，找到能量转化的方向。

13.【答案】球拍

形状

【解析】解：打球时，球快速击回，球受到的力是弹力；弹力发生时，施力物体与受力物体必须接触，由于与球接触的是球拍，不是李娜，故球受力的施力物体是球拍；击球瞬间，球拍给球一个弹力，由于力的作用是相互的，球同时给球拍一个弹力，球拍网受力后出现凹陷，说明力可以改变物体的形状。

故答案为：球拍；形状。

发生弹力时，施力物体和受力物体必须要接触。

力的作用效果有两个：①力可以改变物体的形状即使物体发生形变；②力可以改变物体的运动状态，包括物体的运动速度大小发生变化、运动方向发生变化。

本题考查了力的作用效果和弹力产生的条件，属于基础内容，难度不大。

14.【答案】静止

等于

【解析】解：(1)当无人机处于悬停状态时，原来的速度为0，一切外力都消失，根据牛顿第一定律可知无人机将会保持静止；

(2)若无人机重200N，不计空气阻力，当它匀速上升时，此时处于平衡状态，所以无人机的重力和升力是一对平衡力，所以受到的升力等于200N。

故答案为：静止；等于。

(1)物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性，根据牛顿第一定律分析，即物体在不受任何外力时，总保持静止或匀速直线运动状态；

(2)物体保持静止或者匀速直线运动状态为平衡状态。

15.【答案】=

<

【解析】解：(1)两容器中水的深度相同，根据p=ρ水gh知，水对杯底的压强p甲=p乙，器底面积相同，根据F=pS可知，两液体对容器底部的压力F甲=F乙；

(2)水平桌面上，甲、乙两个容器中水的深度相等，水的体积V乙>V甲，由m=ρV，可知m乙>m甲，由G=mg可得，G16.【答案】流速大的地方，压强小

【解析】解：当汽车向左行驶时，带动周围的空气流动，A点的流速大、压强小，所以马路两边的树叶会沿着A方向飘动。

故答案为：流速大的地方，压强小。

在流体中，流速越大的位置，压强越小。

知道流体的压强与流速的关系。本题属于基础性题目。

17.【答案】M

0.25

16

【解析】解：由图可知，MN是杠杆，在用弹簧测力计拉时，会绕着M点转动，故M点为杠杆的支点。

由图可知，弹簧测力计的拉力为动力，MN长0.5m为动力臂，阻力是杠杆的重力，阻力臂为杠杆的支点到杠杆重心处的长，由于是粗细均匀的铁棒，所以阻力臂为MN的一半为0.25m。

根据杠杆的平衡条件F1l1=F2l2得，阻力为：G=F1l118.【答案】解：封闭式轿厢随钢索向右上方做匀速直线运动，静止在轿厢内的物体A处于平衡状态，所以受力平衡，物体A受到竖直向下的重力G和竖直向上的支持力F的作用，这两个力大小相同、方向相反、在同一直线上，作用点在物体A的重心上，示意图如图所示：

【解析】物体处于匀速直线运动时，受力是平衡的，先分析轿厢的受力情况，再画出力的示意图。

本题考查了力的示意图的画法，对物体进行正确的受力分析是关键。

19.【答案】解：先反向延长F的作用线，从O作出F的作用线的垂线段，即为F的动力臂；反向延长重物拉力的作用线，从O作出重物的拉力的作用线的垂线段，即重物拉力的力臂，如图所示：

【解析】从支点向力的作用线作垂线，垂线段的长度即力臂，重物的拉力作用在A点。

本题考查力臂的画法，属于基础题，难度不大。

20.【答案】二力平衡

压力

大

错误

没有控制压力大小相同

【解析】解：(1)实验中，弹簧测力计必须沿水平方向拉动木块做匀速直线运动，此时根据二力平衡知识可知：滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；

(2)比较甲、乙实验，接触面粗糙程度不相同，压力大小相同，滑动摩擦力不相同，滑动摩擦力大小与压力大小有关，结论是在压力一定时，接触面粗糙程度越粗糙，滑动摩擦力越大；

(3)比较如图甲和丙两次实验可知，两次实验中压力大小相同，接触面粗糙程度不同，丙图中接触面更粗糙，弹簧测力计的示数比甲图中的大，由此可以得到的结论是：压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

(4)观察实验，比较甲图和丁图所示实验可知，作用在物体表面的压力不同，接触面的面积不同，摩擦力不同，得出结论滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关是错误的，没有控制压力大小相同。

故答案为：(1)二力平衡；(2)压力；(3)大；(4)错误；没有控制压力大小相同。

(1)根据二力平衡的条件分析；

(2)(3)影响滑动摩擦力大小因素有两个：压力大小和接触面的粗糙程度；根据控制变量法，研究滑动摩擦力与其中一个因素的关系时，要控制另外一个因素不变，根据图中现象得出结论；

(4)根据控制变量法的要求分析答题。

本题探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，考查实验原理及控制变量法的运用，体现了对过程和方法的考查。

21.【答案】2

无关

a、b、c

越大

控制变量法

偏大

【解析】解：(1)由a、c或a、d，根据称重法知金属块浸没在水中时受到的浮力大小是：

F浮=G-F=4.8N-2.8N=2N；

(2)分析a、c、d三次实验可知，液体的密度和排开液体的体积相同，金属块浸没在水中深度增加，弹簧测力计的示数不变，由称重法可知，金属块所受浮力不变，说明浮力大小跟物体浸没在液体中的深度无关；

要验证浮力大小与排开液体体积的关系，需要控制液体的密度相同，排开液体的体积不同，步骤a、b、c符合题意；

(3)分析a、d、e三次实验可知，排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，且液体的密度越大，弹簧测力计的示数越