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文档简介

押河北卷第2题古诗文名篇名句默写古诗词名篇名句默写是河北省必考题型之一,一般6--7分。中考默写中考默写常见的名句名篇着眼“常见”,选材源于课文背诵篇目,是每年中考的必考内容,命题范围是各地市当年中考语文说明中规定的篇目。从考查对象上看,名句名篇默写主要是课文要求背诵的诗文。从内容上看,名句名篇默写考查的主要是富有教育意义和警策作用的哲理句:抒发爱国情怀、崇高理想的句子,描写优美意境的句子,反映传统美德的句子,诗文中的中心句以及较有文采的句子。从范围上看,名句名篇默写的考查的范围非常泛,但仍以教材为主,并兼考课外的名句名篇,但对课外的名句名篇考查力度有减弱的趋势。此外,还要特别重视对义务教育阶段的教材名句名篇的考查。从题型上看,名句名篇默写题型有直接的句子默写,有情景引导式描写,有在古代诗文阅读中设题默写。1.如何解答直接型默写题(1)最主要的是平时加强对古诗词名句的积累,多记多写,特别注意:字词的书写准确无误。(2)对于必考篇目一定要熟练背诵、理解内容、正确默写,做到“步步到位,句句落实,篇篇过关”。2.如何解答理解型默写题(1)理解型默写题摒弃了死记硬背,是对平时阅读背诵能力的巧妙检测。这就要求对课文有较好的感知能力,要在理解原文内容的基础_上进行回答。(2)解答理解性默写题时要注意:要细心读题,把题读完整,切忌浮光掠影,心浮气躁,要认真思考分析;抓住题干中重要的提示词语,这些关键词或多或少,或明或暗地提示、限制了答案;解题时要看横线、看标点、看括号。题干中一条横线_上只填一句诗;横线间的标点尤其不能忽略,括号里的限制语更要重视。【2022·河北卷第2题】阅读下面文字,回答后面的问题,[甲]“蒹葭苍苍,,所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。溯游从之,。”所写的是一些事物、一种情境。而所表现的却是一种情致。[乙]李白的诗里有一种豪迈之气。他偏好那些宏大的、壮观的物象,如大鹏、沧海、长风、雪山等,构成了雄奇壮伟的诗歌意象。[丙]雨中登香山,水秀山青,除了密林深处闾或有小鸟啁啾声外,几乎是万籁俱寂。此时此地我心中溢满了诗意。“此中有真意,欲辨已忘言”,实不尽为外人道也。(1)请在甲段文字空缺处填上相应诗句。(2)乙段文字中,加着重号的词语可以使我们联想到李白《行路难》(其一)中的诗句“__________________,_________________”。(3)丙段文字中,加着重号的句子可以让我们联想到课文中陶渊明的名篇《___________________》。【答案】(1)白露为霜宛在水中央(2)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(3)桃花源记【解析】(1)本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“霜、宛”等字词容易写错。(2)本题考查名句名篇默写。默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子,三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“帆、济、沧”等字词容易写错。紧扣“沧海、长风”即可得出答案。(3)本题考查文学常识。由“实不尽为外人道也”联想到陶渊明的《桃花源记》中“此中人语云:‘不足为外人道也。’”即可得出答案。《桃花源记》是东晋伟大文人陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。借武陵渔人行踪这一线索,把现实和理想境界联系起来,通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。【2021·河北卷第2题】2.在下列横线上填写出相应的句子。(1)__________________,浅草才能没马蹄。(白居易《钱塘湖春行》)(2)又恐琼楼玉宇,__________________。(苏轼《水调歌头》)(3)___________________,古来共谈。(陶弘景《答谢中书书》)(4)在《论语·子张》中,子夏认为,“博学而笃志,________________”,仁德就在其中了。(5)在《三峡》一文中,郦道元仅用“_______________,______________,自非亭午夜分,不见曦月”,寥寥数语,就写出了三峡两岸山势高峻的特点。【答案】①.乱花渐欲迷人眼②.高处不胜寒③.山川之美④.切问而近思⑤.重岩叠嶂隐天蔽日【解析】默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“渐、叠嶂、蔽”等字词容易写错。【2020·河北卷第2题】2.在下列横线上填写出相应的句子。(1)____________________,在水一方。(《诗经·蒹葭》)(2)为篱下,黄花开遍,____________________。(秋瑾《满江红》)(3)____________________,雨脚如麻未断绝。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)(4)____________________,宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)(5)____________________,不以己悲(范仲淹《岳阳楼记》)(6)虽然有美味的肉食,不去品尝,就“____________________”;虽然有最好的道理,不去学习,就“____________________”。(《礼记·学记》)【答案】所谓伊人②.秋容如拭③.床头屋漏无干处④.伤心秦汉经行处⑤.不以物喜⑥.不知其旨也不知其善也【解析】诗词默写要求:完整,流畅,准确。注意:伊人、如拭、经行处、其旨也。(2023·河北保定雄县·统考一模)阅读下面文字,回答后面的问题。【甲】“_____________________,若出其中;_____________________,若出其里”所写的是一种胜景,而表现的却是一种胸怀和抱负。【乙】杜甫一生的经历丰富多变,35岁之前的多年游历生活,使其诗文充满豪情壮志,带有明显的浪漫主义色彩。【丙】所谓“玉不琢,不成器”,人生就是不断地经历磨难,然后从种种磨炼中得到益处,从而不断地弥补自己、充实自己、完善自己。(1)请在【甲】段文字空缺处填上相应的诗句。_____________________,若出其中;_____________________,若出其里。(2)【乙】段文字中,加着重号的词语可以使我们联想到杜甫《望岳》中的诗句“____________________,____________________”。(3)【丙】段文字,可以让我们联想到课文中孟子的名篇《______________________》(2023·河北承德·校联考模拟预测)阅读下面的文字,回答后面的问题。【甲】《江城子·密州出猎》中委婉含蓄表现作者渴望得到朝廷重用的句子是“__________________,__________________”。【乙】中国古代文人的精神世界丰盈。周敦颐托物言志,借莲“__________________,濯清涟而不妖”的品行抒自己的君子追求;“你叫我愁,我偏乐”的刘禹锡经历二十三年巴山楚水生活,也不改“__________________,病树前头万木春”的乐观与豁达;范仲淹更以古仁人为榜样,达到了“____________,不以己悲”的豁然境界。【丙】一生情注山河景,四季联吟日月歌。古代文人仕途失意遭受贬谪,常常寄情于山水。庆历五年,欧阳修被贬滁州,他寄情山水,与百姓同乐;永贞元年,柳宗元被贬永州,闲游四处,幽静处,石潭边,鱼儿让其得到片刻的欢乐。(1)请在【甲】【乙】段文字空缺处填上相应的语句。(2)由【丙】段文字中加着重号词语我们可以联想到《小石潭记》中“__________________,__________________”一句。(2023·河北邯郸市邢台市·统考一模)阅读下面的文字,回答后面的问题。【甲】诗人李白在《行路难》中以“长风破浪会有时,____________”表现自己倔强、自信,对理想的执着追求;刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“____________,病树前头万木春”则表达了作者乐观进取、积极向上的人生态度。【乙】诸葛亮在平息南方叛乱之后,于227年决定北上伐魏,夺取凉州,临行之前上书后主,以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室。诸葛亮一生鞠躬尽瘁,却无意于功名。【丙】在我们学过的古诗词中,有许多富含哲理的诗句,这些哲理句子阐发了自然世界与人类社会最基本的、具有普遍意义的道理。诗人触物生情、寓理于形,以此达到服人以理、动人以情的效果。(1)请在甲段文字的空缺处填上相应的句子。(2)乙段文字中提到的“临行之前上书后主”中的“书”指的是我们学过的课文《出师表》,文章中的“_____________,_____________”表明了作者无意于功名。(3)请写出晏殊《浣溪沙》中蕴含着“一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝,但消逝的同时仍然有美好事物的再现”哲理的诗句:_______________,_______________。(2023·河北石家庄·校联考模拟预测)阅读下面的材料,按要求回答问题。[甲]改革开放以来,我们总结历史经验,不断艰辛探索,终于找到了实现中华民族伟大复兴的正确道路,取得了举世瞩目的成果。这条道路就是中国特色社会主义。中华民族的明天,可以说是“长风破浪会有时”。经过鸦片战争以来170多年的持续奋斗,中华民族伟大复兴展现出光明的前景。[乙]我们可以试着用一首五言诗来提炼《醉翁亭记》的思想内容“琅琊山水秀,临涧醉翁亭。云雨一朝变,春秋四季明。往来皆父老,宴乐尽宾朋。同乐谁堪记?庐陵半醉翁。”[丙]见下图。(1)[甲]文段中的加横线句子出自唐代诗人___________的《行路难》这句诗的下一句是___________________。(2)根据[乙]文段中的加横线的句子,我们可以联想到《醉翁亭记》中的:_____________,_____________,________________,______________山间之四时也。”(3)[丙]是为辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》绘制的插图,据此可以联想到词作中的“_____________,______________”两句。5.(2023·河北承德市八校·联考模拟预测)开学后的班会课上,张老师让大家交流一下暑假的见闻。请根据文字提示,写出相应的古诗文名句。(1)小语:我和妈妈登上了泰山,站在最高峰,终于明白了杜甫那句“________,_________”中蕴含的人生道理——只有站得高,才能看得远。(2)小文:我和爸爸去了岳阳楼,登上高楼,我想起了范仲淹这位伟大的政治家,在《岳阳楼记》中,他表达了自己“_______,_______”的伟大政治抱负,值得后人敬仰。(3)小歌:我们一家人去了甘肃敦煌的鸣沙山,站在夕阳下,望着一望无际的大漠,我想起了王维的千古名句“____________,________”,真佩服古人描写的精妙。6.(2023·河北石家庄·统考一模)在下列横线上填写出相应的句子。诗歌和我们的生活紧密相连。你是不是也曾有这样的瞬间:独自站在山巅,或者伫立海边,突然一阵孤独感袭上心头,(1)“念天地之悠悠,______。”(陈子昂《登幽州台歌》)便在心头响起;每每所遇不顺不知所措,只要想到(2)“______,______。”(陆游《游山西村》)就会对前路充满希望。在学习中,《论语》篇(3)“______,思而不学则殆”告诉我们学习的同时也要思考;而杜甫《望岳》中的(4)“______,______”激励我们奋发拼搏,就能体会挥洒汗水过后一览成功的喜悦。(2023·河北石家庄市十八县·统考一模)在下列横线上填写出相应的句子。(1)《十五从军征》中描写老兵出门张望与老泪纵横这一细节的诗句是:__________,_________。(2)历经磨难不颓丧,身处逆境需旷达。苏轼《水调歌头》(明月几时有)中的“人有悲欢离合,_____”,对人事与自然做哲理性思考,展示出乐观旷达的情怀;《岳阳楼记》中表现作者旷达胸襟的句子是“不以物喜,_________”。(3)青少年应有英雄情怀。什么是英雄情怀?那是孟子在面对“生”与“义”的选择时坚守“二者不可得兼,__________”的浩然正气;那是诸葛亮出征前“__________,远小人”的拳拳忠告。(2023·河北石家庄晋州·统考模拟预测)在下列横线上填写出相应的句子。(1)古诗词中,关心百姓疾苦的作品随处可见。《十五从军征》中,通过“兔从狗窦入,____________”的荒凉之景,间接反映出乱世中百姓生活的艰苦。(2)在《江城子·密州出猎》中,描绘词人盛装出猎,随行者云集,场面极为壮观的句子是:“锦帽貂裘,__________________。”(3)《酬乐天扬州初逢席上见赠》中借自然景物的变化暗示社会发展规律的诗句是“__________________,病树前头万木春”;《饮酒(其五)》中作者表明只要心情闲适、志向高洁,即使身居闹市,也能获得内心的平静的诗句是“问君何能尔?__________________。”(4)古诗词中常有飞禽的意象。譬如“燕”“莺”等,请你结合日常积累,写出符合题意的两句诗:__________________,__________________。(2023·河北石家庄重点学校·联考一模)在下列横线上填写出相应的句子。(1)拥有一颗诗意的心,真挚的情感表达会变得浪漫。会面无望,缠绵悱恻,李商隐感叹“蓬山此去无多路,________________________”,托使者寄去相思;内心苦闷,厌弃现实,李清照呐喊“风休住,____________”,逐梦仙境,聊寄追求;斑斑苔藓,浅浅小草,对《陋室铭》的作者____________来说是“苔痕上阶绿,草色入帘青”般的清幽宁静。(2)“主动”是一个人拥有独立人格的表现。家贫好学,宋濂主动寻访名师,“尝趋百里外,______________”,终“预君子之列”;心怀大孝,木兰主动替父从军,“__________________,关山度若飞”,风驰电掣般奔赴战场,建立赫赫战功;面对国难,曹刿担心“肉食者鄙,________________”,主动请战,助国君打退齐师。(2023·河北·统考模拟预测)在下列横线上填写出相应的句子。(1)晴川历历汉阳树,_______。(崔颢《黄鹤楼》)(2)__

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