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第页共页2023年初二思想品德自我评价200字6篇(通用)初二思想品德自我评价篇一光阴易逝,不知不觉中初中两年的生活就快要完毕了。在初中两年来,我收获了很多。我是一个热爱学习的人,成绩优异,品德兼优,尊敬老师,积极参加学校组织的各项活动。热爱劳动,能很好的处理和同学之间的关系。德育方面:身为一名荣耀的共青团员,在日常生活中我努力以身作那么,积极响应共青团委的号召,尽自身最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会理论,认真学习了一些伟大人物的先进事迹,使自身的思想道德程度在无形中有了相当显著的提升。智育方面:从踏进大学校门那一刻,我就对自身所学的专业无比热爱,怀有极度浓重的兴趣,我对自身所学的'每一门课程都认真对待,并利用课余时间努力学习与专业相关的各方面知识,尽最大努力提升自身的专业技能,为使自身成为一名社会和国家更需要的高素质综合型人才而不断努力。体育方面:自从奥运会以来,各种运动工程在中国蓬勃开展,这对国人是一个极大的鼓励,也从而带动了我国体育事业的蓬勃开展,在这种全民健身的大环境下,我也利用课余时间积极参与各种体育锻炼,参与院校的运动会,尽管很苦,很累,但这都无所谓,因为我明白:只有安康才是人类最珍贵的财富。劳动方面:由于从小在农村长大,不知不觉在成长过程中我就养成了热爱劳动的好习惯,在校期间,我经常参加各种义务劳动,清扫公共卫生,我们宿舍良好的卫生状况一直是我们引以自豪的,也是大家有目共睹的。可以说,在过去的一年中,我获得了相当辉煌的成绩,当然这都离不开学校领导和老师的辛苦栽培,在新的一年里,我要继往开来,不骄不躁,发挥自身有限的才能和特长,把握有限的大学光阴,努力使自身的人生价值得到最大程度的实现。初二思想品德自我评价篇二八年级第一学期完毕了。新的一年又要到了。在这一年里我反省了很多很多,其实我在八年级比以前用功了。但是我在某些方面当中还是有或大或小不少的问题。一、在学习,学习是一个学生的根本,我知道一个初中生最起码的就是要学习好,所以,我始终都把学习摆在第一位,努力扎实自己的文化功底,坚决做到不旷课不早退不迟到,根本上好每一堂课。在课余时间,我却没有充分利用自己身边有限的资,稳固自己新学的知识,回家后没有做到及时预习复习。但在老师的辅导和帮助下,我的学习有很大的进步。二、在纪律,在纪律方面,我可以做到:尊重老师,同学之间可以真诚相待;根本能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明等。纪律是学习的保证。没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。但我身上还有各种各样的问题,如:有时上课会开小差,不认真听讲,大课间时会与同学交头接耳等缺点,但我会牢记班级与学校的纪律,时时刻刻想着班级与学校的纪律,努力改正这些缺点。三、在卫生,我做到了认真干值日,不乱扔垃圾,作为一个值日组长,我认真领导组员干好每一次值日。四、在集体荣誉方面,我做得并不太好,所以我会努力改正,积极参加班级活动,为班级做奉献。“人无完人,金无赤金”,人总是有缺点的,更何况这一个凡夫俗子呢?谈起的缺点,最明显的就是粗心,在这次期末考试中,有9分的失去是因为审题不仔细造成的。胆子也不够大,上课时发言不够积极,相信在下个学期能尽量改正这些坏缺点,成为品学兼优的学生。望新学期,我会扬长避短,认真总结经历,虚心向老师请教,争取有更大的进步。初二思想品德自我评价篇三在过去的一个学期中,我一如既往的坚持自己的一贯作风,刻苦勤奋,认真的学习自己的专业课程,在期末考试中取的了相当好的成绩。同时也努力学习了马列等先进理论,并尝试在学习生活中运用和理论,从而使自己德、智、体等多方面综合素质都有了显著进步。我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些缺乏的地方。英语心腹大患。我在初一的时候。我对英语也没什么希望了。我总觉得英语好难好难去学。不可能学好了。但是我在八年级的期中考试中考了90.5,我创新高了。我发现英语还是可以以学好的。只要我用心去学。多读多背就可以了。这一个学期我发现我的玩心越来越重了。一到活动课。我就想出去踢球。致使我在活动课之前的几节课都像在混日子一样的,在家里看电视就会看很久。我想我要想进步学习必需要少玩,但做到稍晚真的很有难度的。以前数学一直都是我的优势。但我渐渐发现。数学正在威胁着我。我对数学有点掉以轻心了。作业质量明显下滑,看来我如今不仅是差的不好。而且好的也不好。这样下去。我真的会永远的成为倒数。我想我的问题还是挺多的。而且是致命的。我想如今还不知道悔改。真的来不及了,我如今一定要将数学稳定。这样才有拉分的科目。初二思想品德自我评价篇四本人待人诚恳,能做到堂堂正正做人,踏踏实实工作,担任年级组长,能真心诚意协助好校领导做好年级组工作,协调好老师与老师,老师与校领导之间的`关系。使年级组每个老师都有一个舒适的工作和学习环境,进步他们工作的积极性,激发他们工作的原动力,在工作中我更是尽心尽职,克制困难,虽然工作单位离家较远,生活不方便,但我能克制困难,不管春夏秋冬,不管风雨晴天,每天都能坚持早到校,教学上更是积极钻研教材,教法,认真备好上好一堂课,对学生能做到循循善诱,担任班主任,勤勤恳恳,任劳任怨。在参加党组织之前的群众意见征求时,同事们给了我很高的评价,我把它当作是鞭策我今后生活,工作的一笔可贵的精神财富。一,在我身上还缺乏那种真正以学生为本的博大无私的爱,那种一切为了学生,一切为了学生将来开展的高—瞻远瞩的博爱。很多的时候,我的责任感来自于个人的爱面子,个人自我价值的实现。生怕自己教的学生不如别的班级会被人看轻,被人认为____。因为我在乎我的学生,我的家长,我的同事,领导对我的评价。因此,每做一件事,每承受一样任务,我都会抱着要做就要做好的决心,获得成绩时我会感到格外的喜悦,一旦受阻,心里难受的滋味会让我寝食难安。在这种不正确的以个人主观意愿为前提下的教育管理方式,自然也会暴露出一些弊端来:如做事求立竿见影,有急功近利的思想;在教育教学方式上虽提倡民主,可有时也会显得专制;学生一旦犯错或没有到达预期的教育效果,就会有恨铁不成钢的冲动;有时比拟急躁,不能冷静地听取意见,对一些经常会搬弄是非,自己又管不住自己的学生,向我来诉说自己的委屈时,也会流露出不耐烦的语气。二,由比拟追求完美导致的顶真的工作作风容易让学生无形中产生心理负担和压力。追溯这一现象,问题的本,我觉得主要是因为从小家教比拟严,做事比拟循规蹈矩,很少敢越雷池一步。再加上从小到大承受的都是比拟封闭式的正统的教育方式,对外界的形形色色的现象看到的,理解的也不多,思想相比照拟保守,单纯。同时评判标准也相比照拟单一,总认为事情就得这么做才是正确的。喜欢看到美妙的事物现象,也会有意识无意识地把它们强加给别人。有时会对学生提出一些过高的要求,无视了学生之间自身存在差异。容易搞一刀切,脱离实际,无形中给别人增加了心理负担。三,外强中干,内心比拟脆弱,产生这一问题的原因主要是缺乏挫折考验,一直在顺境中成长,受不了委屈,经不起风浪,意志力不够坚强。在工作中遇到困难和挫折容易灰心丧气。一,真正树立起以人为本的管理,教学理念。以博大的胸怀心系学生,关爱学生的成长。学科教学上,关注学生的差异。用开展的目光对待每一个孩子,注重建立长效的可持续开展的育人机制。二,树立信心,面对困难和挫折不要逃避,要英勇地去战胜困难。三,更新观念,把握时代开展要求,不断进步自身理论素养,业务程度。在教育改革已进入到新纪元的时代,调整心态,更新观念,充实学识,是我的奋斗目的。初二思想品德自我评价篇五进入初中两年来,我热爱学习,学习成绩优异,遵纪守法,明礼诚信,热爱劳动,积极努力的为班级做奉献。尊敬师长,团结同学,是老师的得力助手,积极帮老师分担任务。我尊敬师长,团结同学,关系集体;坚持真理,修正错误,自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响;认真参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动;在思想上和行动上向团支部靠拢,在学习过程中,勤奋刻苦、自强进取,努力学好各门功课,掌握科学的学习方法,合理安排时间,有惜时的良好的学习习惯。我也有好些缺乏的地方。思想上,遵守校纪校规,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为别人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术程度又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、老实守信、遵纪守法、奉献社会。学习上,目的明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视根底课程和课外的学习,使自身全面开展,培养合理的知识构造,注意进步独立考虑,解决问题和学习的才能。生活上,艰辛、不赶时髦,积极参加适当的体育煅炼以保持安康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。当然还存在一些缺点,经历、阅历较缺乏,不擅长自我表现等。“学而后知缺乏”今后要更努力学习并将所学知识应用于理论并再深化研究,坚持学习企业、经济管理知识,使自身成为既会技术又懂管理的复合型人才。初二思想品德自我评价篇六本人这一年以来,具有热爱祖国等的优良传统,能积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。我遵纪守法,尊敬师长,热心助人,与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感,努力为班为校做好事。作为一名团员,我思想进步,遵守社会公德,积极投身理论,关心国家大事。在团组织的领导下,力求更好地锻炼自己,进步自己的,进步自己的思想觉悟。我衷心拥护中国____的领导,热爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会祖国,用建立有中国特色的社会理论武装自己,积极参加党章学习小组,逐步进步自己的政治思想觉悟,并向党组织递交了入党申请书。作为班长,我能以身作那么,严于律己,在同学中树立了好典范,并能团结好班委,处理好班级的一切事务,是老师的得力助手。我热爱我们的党,热爱社会祖国,思想觉悟高,积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守那么》和《中学生日常行为标准》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班xx委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的精神。自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助别人。遵纪守法、老实守信、维护公德、关心集体。令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和进步自己,我顺利的参加了____,并且成为一名荣耀的党员。感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔,转化成为一种无形的力量在鼓励我,在催促我,在时时刻刻的检查我,让我在思想行为方面可以作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。我很乐意的去帮助别人,并可以得到满足和快乐。我一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。乐于助人能铸造高尚的品德,帮助别人的同时也是在帮助自己。通过政治课的学习,我学会用正确先进的理论武装自己的头脑
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