八年级物理上册《第三章 物态变化》同步练习题含答案人教版_第1页
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第页八年级物理上册《第三章物态变化》同步练习题含答案(人教版)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.下列关于温度的描述中符合实际的是()A.

发高烧时人体温度可达40℃ B.

冰箱冷冻室的温度为10℃C.

饺子煮熟即将出锅时温度为50℃ D.

加冰的橙汁饮料温度为-20℃2.世界上的第一支伽利略气体温度计,是根据气体的热胀冷缩性质制成的,如图所示,球形容器内是空气,下方的烧杯内盛水,一天,发现液面由B下降到A位置,则表明气温()A.升高 B.降低 C.不变 D.无法确定3.下列关于温度计的使用和读数的操作中,正确的是()A.B.C.D.4.如图所示的是一支常用体温计.下列关于该体温计的说法中,正确的是()

A.它的示数是8℃B.它的分度值是1℃C.它不能离开被测物体读数D.它是根据液体热胀冷缩的规律制成的5.如图所示为寒暑表,40℃与10℃两条刻度线相距AB=6厘米,刻度线C与刻度线B相距BC=3厘米。下列判断正确的是()A.C处应该刻上5℃ B.C处应该刻上-5℃C.20℃刻度线距A处2厘米 D.20℃刻度线距B处3厘米6.某体温计示数为38℃,若护士仅消毒后就直接用它去测量37℃和38.5℃的病人的体温,则该体温计的示数分别是()A.37℃、38.5℃ B.38℃、38.5oCC.37℃、38℃ D.37℃、37℃二、多选题7.以下说法不正确的是()A.温度为0℃时,水已不存在,全部结成冰B.温度为0℃时,冰已不存在,全部化成水C.温度为0℃时,冰和水都有可能存在,但没有水蒸气D.温度为0℃时,冰、水和水蒸气都有可能存在8.关于体温计和普通温度计,下列说法中不正确的是()A.

体温计示数的准确程度比普通温度计高B.

体温计和普通温度计在结构和原理上都相同C.

体温计和普通温度计都可以离开被测物体读数D.

体温计需用力甩动使水银回到下端泡中,而普通温度计不用甩动,其液柱会自动下降三、填空题9.如图所示,温度计的示数为℃,温度计是根据液体的性质制成的。10.如图是小红同学日常测体温时的显示图,则小红的体温为℃。11.如图所示是小亮自制的温度计,他把小瓶放入冷水和热水中,观察细管中水柱升降,比较温度高低。由此可知,它是根据液体的规律制成的。实验中要使观察到的现象更明显,改进方法是。12.用体温计测得同学甲的体温是38.7℃,没有甩就直接测量实际体温为37.5℃的同学乙,则体温计的示数是℃;若用酒精对体温计的玻璃泡擦拭消毒,它的示数会(选填“升高”“降低”或“不变”)。13.如图所示是小芸同学设计的一个温度计,瓶中装的是空气,瓶塞不漏气,弯管水平部分有一小段液柱。这个温度计是根据(填序号)(选填“A液体热胀冷缩”或“B气体热胀冷缩”)的规律制成的;若在瓶子上敷块湿纱布,液柱将(选填“向左”、“向右”或“不”)移动。14.在“用温度计测水的温度”实验中(1)甲、乙、丙三支温度计,其测量范围是:甲(0~100℃);乙(﹣30~55℃);丙(35~42℃),应选用温度;(2)小明同学设计了如下的实验步骤,其中步骤A、步骤B的顺序是对的,但是后面的步骤需要重新排序,全部步骤的合理的顺序排列是:(填字母符号);A.估计被测液体温度B.选取合适的温度计C.观察温度计的示数D.从被测液体中取出温度计E.让温度计的玻璃泡与被测液体充分接触(3)如图所示是小明同学的操作情况,请指出操作中的三处错误。①②③四、计算题15.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。(1)这根温度计每1℃所表示的实际温度是多少℃?(结果保留1位小数)(2)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为多少℃?(3)当外界实际温度为多少时,这支温度计的示数等于实际温度?

参考答案1.A2.A3.B4.D5.B6.B7.A,B,C8.B,C9.26;热胀冷缩10.38.811.热胀冷缩;玻璃管变细12.38.7;不变13.B;向左14.(1)甲(2)ABECD(3)温度计的玻璃泡碰触杯底;取出温度计读书;读数时视线未与液柱上液面相平15.(1)解:用题中温度计测冰水混合物的温度时示数为5℃,测沸水时示数为95℃,则这只温度计的实际分度值为100℃答:分度值为1.1℃。(2)解:当实际温度为20℃时,温度计的读数t与实际温度的关系为(t−5)×解得t=23,即温度计的读数为23℃;答:实际温度为20℃,则这支温度

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