部编人教版二年级下册神州谣第一课时(完美版)课件

1.神州谣第1课时统编版语文二年级（下）1.神州谣第1课时统编版语文二年级（下）1．认识“州、涌”等15个生字。认识多音字“长”“华”，会写“州、湾”等9个生字。正确读写“神州、中华”等词语。

(重点)2.初步感知文意，了解课文内容。(难点)学习目标1．认识“州、涌”等15个生字。认识多音字“长”“华”，会写幼小时，爱爸爸，爱妈妈。稍大点儿，爱家乡，爱山河。懂事了，才懂得，祖国妈妈最伟大。幼小时，爱爸爸，爱妈妈。稍大点儿，爱家乡，爱山河。懂事了，才懂事了，才懂得，祖国妈妈最伟大。在成长（zhǎng）的过程中，父母要注意发展孩子的特长（cháng）。稍大点儿，爱家乡，爱山河。形近字：浓-氵=农统编版语文二年级（下）形近字：浓-氵=农不要加“氵”写成“洲”后用“神州”做汉地九州的别称，属于原住民汉族的民族共同地域，面积达360万平方公里。造句：我们要珍惜同学之间的友谊。统编版语文二年级（下）1．认识“州、涌”等15个生字。造句：身为中华儿女，我感到自豪。yǒngfēngsǒnggéyǔrónglù涌峰耸隔与陆荣繁fán浓nóng我会认wān湾州zhōuyì谊峡xiáfèn奋齐qí懂事了，才懂得，祖国妈妈最伟大。yǒngfēngsǒnggé长（cháng)长城

（zhǎng)长大多音字在成长（zhǎng）的过程中，父母要注意发展孩子的特长（cháng）。长（cháng)长城（zhǎng)长大多音字在成长（z华（huá)中华

（huà)华山多音字险峻的华（huà）山耸立在中华（huá）大地上。华（huá)中华（huà)华山多音字险峻的华（huà）耸加一加：从+耳=耸识字方法浓形近字：浓-

氵=农组词：农民农耸加一加：从+耳=耸识字方法浓形近字：浓-氵=换一换：锋-钅+山=峰与减一减：写-冖=与组词：山峰高峰峰换一换：锋-钅+山=峰与减一减：写-冖=与组词：州湾岛峡民族谊齐奋我会写州湾岛峡民族谊齐奋我会写组词神州广州造句：羊城是广州的别称。州不要加“氵”写成“洲”zhōu我会写笔顺组词神州广州造句：羊城是广州的别称。州不要加“氵”写成组词台湾港湾造句：家是心灵的港湾。笔顺湾wān

组词台湾港湾造句：家是心灵的港湾。笔顺湾wān组词鸟岛海岛造句：青海湖景区有闻名中外的鸟岛。笔顺岛dǎo

不要把“岛”和“鸟”弄混组词鸟岛海岛造句：青海湖景区有闻名中外的鸟岛。笔顺xiá

笔顺组词海峡峡谷峡造句：这个大峡谷很美丽。xiá笔顺组词海峡峡谷峡造句：这个大峡谷很美丽。笔顺组词居民人民民造句：村里的居民很友好。mín

注意区分和“良”的区别笔顺组词居民人民民造句：村里的居民很友好。mín笔顺组词少数民族家族族造句：云南是少数民族聚居的地方。zú

“族”和“旅”的右半部注意区分笔顺组词少数民族家族族造句：云南是少数民族聚居的地方。zyì

笔顺组词情谊友谊谊造句：我们要珍惜同学之间的友谊。不要少写偏旁“讠”

yì笔顺组词情谊友谊谊造句：我们要珍惜同学之间的qí

笔顺组词齐心协力整齐齐造句：同学们齐心协力赢得了这次拔河比赛qí笔顺组词齐心协力整齐齐造句：同学们齐心协力赢得了笔顺组词奋斗奋发奋造句：我们要发扬艰苦奋斗的精神。fèn

笔顺组词奋斗奋发奋造句：我们要发扬艰苦奋斗的精神。fè州字形是一道江河，水流中间的小圆圈就是一小片地。字源识字州字形是一道江河，水流中间的小圆圈就是一小片地。字源识字

神州：古时称中国汉地为“赤县神州”；后用“神州”做汉地九州的别称，属于原住民汉族的民族共同地域，面积达360万平方公里。造句：春天来了，神州大地一片春意盎然。词语解释

中华：古代称黄河流域一带为中华，是汉族最初兴起的地方，后来指中国。造句：身为中华儿女，我感到自豪。神州：古时称中国汉地为“赤县神州”；后用“神州”做汉奋发：精神振作，情绪高涨。造句：我们一定要奋发图强。词语解释繁荣：（经济或事业）蓬勃发展，兴旺。造句：我们期望祖国繁荣昌盛。奋发：精神振作，情绪高涨。造句：我们一定要奋发图强。词语解初读课文，文中写了哪些壮美的山川？黄河长城初读课文，文中写了哪些壮美的山川？黄河长城长江珠穆朗玛峰长江珠穆朗玛峰一、读拼音，连一连。shénzhōuyǒuyìxiágǔmínzú峡谷民族神州友谊一、读拼音，连一连。shénzhōuyǒuyìxiá二、把词语补充完整。华夏（）（）炎黄（）（）神州（）（）巍巍（）（）（）