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长方体的认识南阳市七小李明冉长方体的认识南阳市七小李明冉1平面图形立体图形平面图形立体图形2（1）把长方体任意放在桌面上，我们最多能看到几个面？（2）长方体有

个面。每个面都是什么形状？哪些面是完全相同的？（3）什么叫长方体的棱？长方体有

条棱?哪些棱长度相等？（4）什么叫长方体的顶点？长方体有

个顶点.自探提示（1）把长方体任意放在桌面上，我们最多能看到几个面？自探3这些面有什么特点?解疑合谈——认识长方体相对的面完全相同.这些面有什么特点?解疑合谈——认识长方体相对的面完全4认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?5认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?6认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?7认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?相对的棱长度相等.认识长方体长方体有多少条棱?棱的长度有什么特点?相对的棱长8顶点.认识长方体长方体一共有8个顶点.三条棱相交的点叫做顶点.顶点.认识长方体长方体一共有8个顶点.三条棱相交的点叫做9（1）长方体的12条棱可以分成几组？（2）相交于同一顶点的三条棱长度相等吗？例2用细木条和橡皮泥，同桌共同做一个长方体的框架。思考下列问题（1）长方体的12条棱可以分成几组？例2思考下列问题10长宽高长宽高11说出下列长方体的长、宽、高各是多少。4单位：厘米23长（）厘米；宽（）厘米；高（）厘米。432说出下列长方体的长、宽、高各是多少。4单位：厘米23长（12质疑再探对于本节学习的内容，你还有什么不明白的地方，请说出来大家共同探讨。质疑再探对于本节学习的内容，你还有什么不明白的地方，请说13拓展练习拓展练习14我当小老师请你根据本节所学内容，编一道题，可以是填空、选择、判断等，考考大家。我当小老师请你根据本节所学内容，编一道题，15判断下面哪几个图形是长方体？××√√判断下面哪几个图形是长方体？××√√16填一填（1）长方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。（2）长方体相对的面（），相对的棱长度（）。6128完全相同相等（3）一个长方体最多可能有（）个面是正方形2判断凡是有6个面，12条棱，8个顶点的物体都是长方体。（）×填一填（1）长方体有（）个面，（）条棱，（2）长方体相对17长宽高6厘米5厘米2厘米前面上面右面长宽高6厘米5厘米2厘米前面上面右面18它的上面是（）形，长（）厘米，宽（）厘米。它的右面是（）形，长（）厘米，宽（）厘米。它的前面是（）形，长（）厘米，宽（）厘米。考考你根据所提供的条件，回答问题：1064单位：厘米长方64长方104长方106它的上面是（）形，长（）厘米，宽（）厘米。考考你根据19用50厘米长的铁丝做一个长6厘米，宽5厘米，高3厘米的长方体框架，够吗？你一定行用50厘米长的铁丝做一个长6厘米，宽5厘米，高3厘米的长方

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