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文档简介

授课教案首页2023 —2023 学年其次学期课程名称数字电子技术任课教师王燕英授课形式理论教学√课内实践□理实一体□习题复习□考核评价□其他活动□课时安排课程名称数字电子技术任课教师王燕英授课形式理论教学√课内实践□理实一体□习题复习□考核评价□其他活动□课时安排2序号授课日期授课班级6班教学内容:第一章数字规律电路概述第一节数字电路概述任务1:数字电子技术的进展及应用任务2:数字信号与数字电路任3:数字电路的分类及特点教学目标:专业力量 方法力量社会力量了解数字电路的特点及分类,数制与编码的概念,各种数制之间的转换总结归纳团队合作了解不同类型规律表达式自学力量沟通技巧的相互转换以及最简与或表达式把握规律代数的根本运算法则、根本公式、根本定理和化简方法重点难点及解决方法:分析力量急躁细致授课地点:教室重点:数字电路根本学问难点:数制转换解决方法:通过实例进展引导分析,最终小组争论方式进展深化教学媒体:计算机、多媒体设备及材料:计算机、多媒体、黑板其它资源:学习效果评价方式:学生自我评价学习效果评价方式:学生自我评价教师通过任务完成状况进展评价作业和思考题:〔见课后习题〔见课后习题课时安排:课堂教学环节课堂组织复习〔提问〕课讲解稳固课布置作业时间安排〔分〕5565105课后小结:学生了解电子技术的进展与应用;把握数字电路与模拟电路的区分;对数字电路教学过程及内容回忆-模拟电子技术思考:1.模拟电子技术中争论的电信号的特征是什么?2.模拟电子技术中涉及到的元器件及电路有哪些?模拟信号分布于自然界的各个角落,它是世间万物工作的方式,也是人类感官感知世界的方式。比方灯光的亮度、声音的大小、声音音调变化、风力的大,温度的变化等等,都是模拟量。因要是指在幅度和时间上都连续的电信号极管类、三极管类、电阻类、电容类、电感类、电源类等常用的电子元器件构成了各式各样的模拟电子电路,用其处理模拟电信号。模拟电子、数字电子技术课程比较一、引入情景:问题1:什么是模拟信号?什么是数字信号?〔即离散的〕信号。二、资讯学习

教学方法及 时间手段 安排用生活中的小实例启发多媒体课件电子技术的进展与应用 引导电子技术的应用机床、自动化生产线;通信、播送、电视、雷达、医疗设备、型武器、交通、电力、航空、宇航等领域;日常生活的家用电器;电子计算机及信息技术。电子技术的进展←→电子器件的改进与创1904年制造电真空器件〔电子管〕——电子管时代。1948年制造半导体器件——晶体管时代。2060年月制造出集成电路——集成电路时代。3.电子技术的分类 电子技术争论电信号的产生传送接收和处理。模拟电子技术数字电子技术数字电路与模拟电路根本概念电信号:指随时间变化的电压和电流。模拟信号:在时间和幅值上都为连续的信号。数字信号:在时间和幅值上都为离散的信号。模拟电路:处理和传输模拟信号的电路。数字电路:处理和传输数字信号的电路。模拟信号:

材料学习小组争论在肯定范围内的任意值。例如:电压、电流、温度、声音等。真实课堂小组提问优点:用准确的值表示事物。模拟电路:处理和传输模拟信号的电路。三极管工作在线性放大区。数字信号:0、1电流有无。数字电路:处理和传输数字信号的电路。

小组争论课堂提问PPT三极管工作在开关状态,即饱和区或截止区。数字化时代:音乐:CD、MP3 电影:MPEG、RM、DVD数字电视 数字照相机数字摄影机手机数字电路特点〔与模拟电路相比〕数字电路的根本工作信号是用10字信号,反映在电路上就是高电平和低电平。晶体管处于开关工作状态,抗干扰力量强、精度高。通用性强。构造简洁、简洁制造,便于集成及系列化生产。具有“规律思维”力量。数字电路能对输入的数字信号进展各种算术运算和规律运算数字电路的分类和学习方法数字电路的分类按电路构造分类与电路原来的状态无关。时序规律电路:电路的输出信号不仅与当时的输入信号有关,而且还与电路原来的状态有关按集成电路规模分类(SmallScaleIC,SSI)中规模集成电路(MediumScaleIC,MSI)大规模集成电路(LargeScaleIC,LSI)超大规模集成电路(VeryLargeScaleIC,VLSI)特大规模集成电路(UltraLargeScaleIC,ULSI)巨大规模集成电路(GiganticScaleIC,GSI)数字电路的学习方法规律代数是分析和设计数字电路的重要工具典型应用。对其内部电路构造和工作原理不必过于深究。把握根本的分析方法。

布置课堂作所学学问完实践性环节。 成作业教师留意培育和提高查阅有关技术资料和数字集成电路产品手讲解册的力量三、总结评价教师进展点评,总结本学习情境的学习成果,讲授拓展性学问。本节重点:数字电子电路的概念及生疏;和了解。拓展学问:数字电路的进展与应用。脉冲与数字电路要擅长和模拟电路相比较电子技术争论的对象包括电子元器件及其用这些元器件所组成的——模拟信号下工作的电子电路及其技术——数字信号下工作的电子电路及其

脉冲“0”和“1”来表示某一事物的对立状态,例如电位的“高”与“”低、脉冲的“有”和“无”、开关的“合”与“断”“真”与“假”“0”和“1”的概念,称之为规律“0”和规律“1”。规律门电路指的是具有多个输入端和“条件和结果的关系”,因此在规律电路中,假设用“1”表示有信号或满足条件,则用“0”表示无信号或数字电路根本规律门可以组成复合规律门。当前数字电路设计的趋势越来越大的设计越来越短的推向市场的时间越来越低的价格大量使用计算机关心设计工具〔EDA〕多层次的设计表述大量使用复用技术IP〔IntellectualProperty〕数字电路的学习内容简组合规律电路时序规律电路脉冲波形的产生与变换数模和模数转换数模和模数转换板书设计:1:数字电子技术的进展及应用2:数字信号与数字电路任务3:数字电路的分类及热点一、数字

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