2021年湖南省张家界市天门中学高二生物月考试卷含解析

2021年湖南省张家界市天门中学高二生物月考试卷含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.某种毒素因妨碍细胞对O2的利用而影响有机体的生命活动，这种毒素可能作用于细胞内的（）A．线粒体

B．细胞核

C．核糖体

D．内质网参考答案：A2.一片树林中，树、昆虫和食虫鸟的个体数比例关系如图所示。下列选项能正确表示树、昆虫、食虫鸟之间能量关系的是（

）参考答案：C3.噬菌体在增殖过程中利用的原料是A.噬菌体的核苷酸和氨基酸

B.噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C.细菌的核苷酸和氨基酸

D.噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸参考答案：C4.将发芽的小麦种子“切碎→研磨”后制成匀浆样液。在1、3、5号试管中分别加入2mL蒸馏水，2、4、6号试管中分别加入2mL发芽的小麦种子匀浆样液，然后在1～4号试管中适量滴加班氏试剂，5、6号试管中合理滴加双缩脲试剂，摇匀。预期观察到的实验现象是…………（）

①1、3、5号试管内都呈蓝色②3组实验中甲组和乙组的实验现象相同③4号试管内呈红黄色，其余试管内都呈蓝色④4号试管内呈红黄色，6号试管内呈紫色 A．①④ B．②③ C．①③ D．②④参考答案：A5.人们试图利用基因工程的方法，用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是：甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞的获得甲生物的蛋白质，下列说法正确的是()A．①过程需要的酶是逆转录酶，原料是A、U、G、CB．②要用限制酶切断质粒DNA，再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起C．如果受体细胞是细菌，可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等D．④过程中用的原料不含有A、U、G、C参考答案：B6.下列各项中，属于种群的是A．海洋中的全部藻类植物

B．一个池塘中的全部鱼C．一块朽木上的全部微生物

D．一块农田中的全部玉米.参考答案：D7.软骨发育不全为常染色体显性遗传病，基因型为HH的个体早期死亡。一对夫妻均为该病患者，希望通过胚胎工程技术辅助生育一个健康的孩子。下列做法错误的是A.首先经超排卵处理后进行体外受精B.从囊胚中分离细胞，培养后检测基因型C.根据检测结果筛选基因型为hh的胚胎D.将胚胎培养至原肠胚期后移植到子宫参考答案：B8.以下不能说明细胞全能性的实验是（

）A．菊花花瓣细胞培育出菊花新植株

B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株

D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株参考答案：B9.右图表示一株生长迅速的植物在夏季24h内CO2的吸收量和释放量，光合作用速率和呼吸作用速率用单位时间内CO2的吸收量和CO2的释放量表示（图中A、B、C表示相应图形的面积）。下列表述不合理的是A．在18:00时和6:00时，该植物光合作用有机物合成速率为零B．假设该植物在24h内呼吸速率不变，最大真光合速率为85mg／hC．该植物在一昼夜中有机物积累量的代数式可表示为A+C–BD．中午12:00时左右，与曲线最高点所对应的时间相比，该植物叶绿体内C5的含量上升参考答案：A10.当抗原刺激机体产生细胞免疫反应时，效应T细胞发挥的作用是A．产生抗体使靶细胞裂解

B．激活靶细胞内的溶酶体酶使靶细胞裂解C．产生组织胺增强B细胞的功能

D．促进B细胞产生淋巴因子参考答案：B11.玉米非糯性基因(A)对糯性基因(a)是显性，A-、a-表示该基因所在染色体发生部分缺失(缺失区段不包括A和a基因)，缺失不影响减数分裂过程。为验证染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，现有AA、Aa、aa、AA-、A-a、aa-共6种玉米植株，下列哪种实验方案最合适A.aa(♂)×A-a(♀)、aa(♀)×A-a(♂) B.aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)C.aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂) D.A-a(♂)×A-a(♀)参考答案：A【分析】根据题干信息分析，已知染色体缺失不影响减数分裂过程，现通过实验证明染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，即相同基因型的缺失配子，雌配子可育而雄配子不可育，据此答题。【详解】若染色体缺失的花粉不育，而染色体缺失的雌配子可育，则aa(♂)×A-a(♀)，后代雌雄性都表现为非糯性：糯性=1:1，而反交实验aa(♀)×A-a(♂)，后代都表现为糯性，A正确；无论染色体缺失的花粉是否可育，aa-(♂)×Aa(♀)、aa-(♀)×Aa(♂)正反交实验的结果都相同，都表现为非糯性：糯性=1:1，B错误；无论染色体缺失的花粉是否可育，aa(♂)×AA-(♀)、aa(♀)×AA-(♂)正反交实验的结果都相同，都表现为非糯性，C错误；无论染色体缺失的花粉是否可育，A-a(♂)×A-a(♀)的结果都表会出现非糯性和糯性，D错误。12.进行正常光合作用的叶片，如果叶绿体中[H]的含量相对稳定，在a点时突然停止供给CO2，能表示叶绿体中[H]含量变化的曲线是（

） 参考答案：B13.体液免疫反应中的抗体和过敏反应中的抗体的区别表现在

（）

①作用的机理和方式

②分布位置

③作用的结果

④化学性质

⑤所产生的细胞

⑥作用对象

A．①③⑤

B．②④⑥

C．②③⑥

D．①②⑤参考答案：Ｃ14.如图，曲线表示某健康成年人分别饮1升清水及饮1升生理盐水后的尿生成速率。叙述错误的是（

）A

饮清水后约1h,尿生成速率达到峰值。

B

饮清水后0.5h，血液中的抗利尿激素浓度降低

C

在3h内，饮清水较饮生理盐水产生的尿量多

D

3h后两条曲线将不再交叉或重叠参考答案：D15.下列对植物激素的叙述中，不正确的是：A．它在植物体内含量极少

B．它对植物生命活动具有调节作用C．它是植物体一定部位产生的

D．它的化学本质是蛋白质参考答案：D16.在一个神经元中，突触小体存在于（

）A．神经元轴突末梢

B．神经元树突末梢C．神经元细胞体

D．两个神经元之间参考答案：A17.若右图表示的是原核细胞中遗传信息的传递过程，下列叙述不正确的是A．图中A、B过程中均可能发生基因突变B．核糖体在mRNA上的移动方向是由a到bC．核仁与图中rRNA的合成以及核糖体的形成有关D．多个核糖体共同完成一条多肽链的合成，提高了合成的速度参考答案：D18.检验还原性糖、蛋白质、脂肪、淀粉的试剂分别是A.斐林试剂、苏丹III、碘液、双缩脲试剂

B.苏丹III、斐林试剂、双缩脲试剂、碘液C.双缩脲试剂、斐林试剂、碘液、苏丹III

D.斐林试剂、双缩脲试剂、苏丹III、碘液参考答案：D19.用纯种高茎豌豆和矮茎豌豆做杂交实验时需要（

）A.高茎豌豆作父本，矮茎豌豆作母本

B.高茎豌豆作母本，矮茎豌豆作父本C.对母本去雄，授予父本的花粉

D.母本不去雄，授予父本的花粉参考答案：C孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一定要以高茎作父本，矮茎作母本，A错误；孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验，因此不一定要以高茎作母本，矮茎作父本，B错误；用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，C正确；用豌豆做杂交实验时，要对母本去雄，授予父本的花粉，D错误．【考点定位】孟德尔遗传实验【名师点睛】1、孟德尔杂交实验过程（人工异花授粉过程）为：去雄（在花蕾期去掉雄蕊）→套上纸袋→人工异花授粉（待花成熟时，采集另一株植株的花粉涂在去雄花的柱头上）→套上纸袋．2、孟德尔遗传实验中，既进行了正交实验，也进行了反交实验．20.某一蛋白质由3条肽链组成，共含有109个肽键，则此蛋白质分子中至少含有—NH2和—COOH个数及氨基酸数分别为： A.106个，106个，106个 B.110个，110个，110个 C.3个，3个，112个 D.1个，1个，112个参考答案：C21.下列不属于过敏反应特点的是A.一般不会引起组织严重损伤

B.发作迅速，反应强烈，消退较快C.有明显的遗传倾向和个性差异

D.由机体初次接受过敏原刺激引起参考答案：D过敏反应是机体再次接受过敏原刺激引起的，一般不会引起组织严重损伤，发作迅速，反应强烈，消退较快，有明显的遗传倾向和个性差异，选D。22.一个色盲女人和一个正常男人结婚，生了一个色觉正常但性染色体为XXY的儿子，此染色体畸变最可能发生在（

）A．精子中

B．卵细胞中

C．体细胞中

D．无法确定参考答案：A23.下列关于酶的叙述错误的是A．有些酶是核酸B．任何活细胞内都有酶的存在C．酶的数量因参与化学反应而减少D．在0℃～37℃范围内，唾液淀粉酶的活性会随着温度的升高而提高参考答案：C24.图是某生物的精细胞，据图判断来自同一个次级精母细胞的是A.①②

B.②④

C.③⑤

D.①④参考答案：B同一个次级精母细胞分裂形成的配子染色体组成相同；或由于四分体交叉互换形成的次级精母细胞，分裂形成的配子中染色体组成部分不同。25.1970年，美国的玉米由于受到一种叶菌的危害而严重减产。后在墨西哥发现了对这种病菌有抗性的植物，从而为改良玉米品种找到了必要的基因。这一事实体现了野生生物的A．药用价值

B．间接使用价值

C．科学研究价值

D．潜在使用价值参考答案：C26.下图为生态系统中碳循环示意图，箭头表示循环方向。下列相关叙述正确的是（

）

A．图中甲、乙、丙、丁构成了该生态系统的生物群落B．图中b、c、d过程均可表示不同生物的细胞呼吸C．缺少类群丙则生态系统的物质循环不能正常进行D．由于细胞呼吸的消耗，乙对食物的同化量远小于摄入量参考答案：A27.下列生理过程中，没有蛋白质直接参与的是

(

)A.线粒体基质中的C02进入细胞质基质的过程 B.有丝分裂间期DNA进行半保留复制的过程C.受精作用过程中精子与卵细胞的识别过程 D.免疫系统清除侵入内环境的病原体的过程参考答案：A【分析】蛋白质的结构多种多样，在细胞中承担的功能也是多种多样的。许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质，称为结构蛋白。细胞内的化学反应离不开酶的催化。绝大多数酶都是蛋白质。有些蛋白质具有运输的功能。有些蛋白质起信息传递的作用，能够调节机体的生命活动，如胰岛素。有些蛋白质有免疫功能，如抗体。【详解】线粒体基质中的C02进入细胞质基质的过程属于自由扩散，不需要蛋白质直接参与，A符合题意；有丝分裂间期DNA进行半保留复制的过程需要酶的催化，有蛋白质直接参与，B不符合题意；受精作用过程中精子与卵细胞的识别过程需要糖蛋白的参与，C不符合题意；免疫系统清除侵入内环境的病原体的过程需要酶的催化，有蛋白质的直接参与，D不符合题意；因此，本题答案选A。【点睛】解答本题关键是：一切生命活动都离不开蛋白质，蛋白质是生命活动的主要承担者，但是在一些生命活动中，蛋白质是直接参与，有些生命活动，蛋白质是间接参与。28.镇痛药并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在

A．细胞体

B．轴突

C．突触间隙

D．树突参考答案：C29.培育“试管山羊”的基本过程如下图所示，有关叙述正确的是A．对供、受体母牛进行同期发情处理来维持其相同的生理环境，这为胚胎的收集提供了可能B．图中刚采集的新鲜精子应当放在保温瓶中（生理盐水）存放C．超数排卵技术要使用一定的激素如性激素、孕激素等D．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程参考答案：D30.匈牙利学者拜尔（A．Paal）在1914～1918年间进行植物生长的实验研究时，曾在黑暗条件下，将切下的燕麦胚芽鞘顶部移到切口的一侧，胚芽鞘会向另一侧弯曲生长（如图所示）。这个实验主要证实（

）A．顶端能产生某种影响物B．合成影响物不需要光C．“影响物”具有促进胚芽鞘生长效应D．“影响物”向下传递分布不均匀参考答案：D31.生态系统的自我调节能力的大小取决于()A．生产者B．营养结构的复杂程度

C．分解者

D．非生物的物质和能量参考答案：B32.某种酶在水解过程中，先得到多肽，最后得到氨基酸．这说明（）A．该酶是由活细胞产生的 B．该酶是生物催化剂C．该酶的化学本质是蛋白质 D．该酶的基本组成单位是多肽参考答案：C【考点】37：酶的概念；17：蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】1、蛋白质分子结构层次：C、H、O、N等化学元素→氨基酸（基本单位）→氨基酸分子通过脱水缩合反应互相结合→多肽→盘曲折叠形成一定空间结构的蛋白质．2、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．【解答】解：氨基酸是合成蛋白质的基本单位．某种酶水解后得到氨基酸，说明该酶的化学本质是蛋白质．故选：C．【点评】本题知识点简单，考查酶的概念，要求考生识记酶的概念，明确绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA，再根据题中信息作出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．33.健康人在精神紧张时常有明显的出汗现象，说明（

）

A．此时人体的内环境稳态失调

B．此时人体激素分泌没有变化

C．汗腺的分泌活动受神经活动影响

D．这种情况下出汗不影响人体散热参考答案：C略34.菊花的组织培养需要严格的无菌操作，下列说法不正确的是()A．培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌B．幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间C．用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长，一旦感染杂菌则前功尽弃D．将菊花茎段插入时应注意方向，不应倒插，是为了防止杂菌污染参考答案：D35.生命活动离不开细胞，这是因为（

）

A．细胞中含有多种多样的细胞器

B．酶只有在细胞内才能发挥催化作用C．细菌只有寄生在宿主细胞内才能完成生命活动D．所有生物只有依赖细胞才能完成生殖和发育参考答案：D36.下列关于内环境与稳态的叙述中，正确的是A．内环境主要由血浆、组织液和淋巴组成

B．内环境中多余的H+主要从肺排出C．K+在消化道以自由扩散方式进入内环境

D．组织液是内环境中最活跃的部分参考答案：A37.以下关于艾滋病（AIDS）的叙述，错误的是 （）①AIDS患者出现病症的直接原因是其他病原体感染②HIV攻击人体免疫系统，特别是B淋巴细胞③HIV侵入人体后存在潜伏期，原因是潜伏期HIV复制能力较弱④感染HIV的人称为AIDS患者，应尽快治疗⑤目前还没有根治AIDS的特效药A．②③⑤

B．①④⑤

C．②③④

D．①②③参考答案：C38.细胞间兴奋的传导只能是单向的，下列有关叙述错误的是

A、神经末梢内部有突触小泡，小泡中有递质

B、递质释放到突触间隙里，使另一神经元兴奋或抑制

C、突触后膜上有递质的相应受体存在

D、兴奋只能从一个神经元的轴突传给另一神经元的胞体或树突参考答案：D略39.下列可为生命活动直接供能的物质是（

）

A．糖类

B．ATP

C．蛋白质

D．核酸参考答案：B40.高等植物有氧呼吸和无氧呼吸都能产生CO2，它们分别形成于（）①细胞质基质

②叶绿体基质

③线粒体内膜

④线粒体基质．A．②④ B．①④ C．③② D．④①参考答案：D【考点】3O：细胞呼吸的过程和意义．【分析】呼吸作用的过程：（1）有氧呼吸的过程：1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）2、2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量

（线粒体基质）3、24[H]+6O212H2O+能量

（线粒体内膜）（2）无氧呼吸的过程：1、C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量

（细胞质基质）2、2丙酮酸2酒精+2CO2

（细胞质基质）或C6H12O62乳酸+能量

（细胞质基质）【解答】解：①细胞质基质中进行有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一、二阶段，所以①是无氧呼吸产生二氧化碳的场所．②叶绿体基质是进行光合作用暗反应的场所，与细胞呼吸无关．③线粒体内膜是有氧呼吸的第三阶段的场所，是[H]与氧结合生成水，不产生二氧化碳．④线粒体基质是有氧呼吸的第二阶段的场所，是有氧呼吸产生二氧化碳的场所．故选：D．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.图甲中①②③表示神经系统对内分泌功能调节的三种方式。图乙中①②③都是兴奋性神经元，肌肉细胞在受到适宜的刺激后，也和神经细胞一样能引起细胞膜电位的变化，图中B处表示神经肌肉接头，其结构和功能与突触类似。据图分析回答：（1）图甲①方式中，若靶腺为甲状腺，则神经系统通过下丘脑分泌

激素到达垂体，调节垂体某激素的分泌，进而影响甲状腺的分泌。抗利尿激素的合成和释放是图甲中的

（填标号）方式。（2）与图甲中A处兴奋传递相比，兴奋在神经纤维上的传递方向的特点是

。（3）图乙中神经元①受到一个适宜刺激，在A处能记录到膜电位的变化，这是因为刺激使神经元①兴奋，引起其神经末梢释放的递质首先进入

，随后与突触后膜上的特异性受体结合，神经元②膜外

内流，产生兴奋。（4）若给图乙中骨骼肌一个适宜刺激，在A处

（能/不能）记录到膜电位的变化；若在图乙中A处给予一个适宜刺激，在C处

（能/不能）记录到膜电位的变化。（5）重症肌无力是自身免疫病，多数患者的免疫系统误将自身肌肉细胞膜（突触后膜）上的神经递质受体当作

，产生的抗体攻击了此类神经递质受体，从而神经冲动传递受阻，肌肉收缩无力。参考答案：42.下列有关ATP的叙述正确的是

①ATP是生物体内主要的贮存能量的物质

②ATP的能量主要储存在腺苷和磷酸之间的化学键中

③在有光条件下，叶绿体中才能合成ATP

④ATP在细胞内的含量很少，但转化速度很快⑤线粒体是蓝藻细胞产生ATP的主要场所

⑥酵母菌在有氧和无氧条件下，细胞质基质中都能形成ATP

A．①②④

B．③④⑥

C．③⑤⑥

D．③④⑤参考答案：B43.我国科学工作者通过将苏云金杆菌的Bt毒蛋白基因转入棉体内，成功获得了抗虫棉．下图是抗虫棉培育的原理和流程图，其中列举了3种限制性内切酶识别序列与酶切位点．质粒中的ampr为氨苄青霉素抗性基因，其上的HindⅢ和BamHⅠ酶切位点