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文档简介
一年级下册美术教案第四单元《让城市更漂亮》|沪教版一、教学目标了解城市规划的基本知识;培养学生对城市环境的关注意识;提高学生感知城市美的能力;帮助学生通过美术创作,表达对城市美化的想法和意见。二、教学内容1.城市规划和美化的意义;2.城市道路与建筑;3.城市绿化;4.城市雕塑与美术品;5.课堂创作与讨论。三、教学重难点学生对城市美的感性认识与理性认识结合的能力;学生在创作和讨论中,表达对美化城市的想法和建议的能力。四、教学活动第一课时活动一开始课前,布置作业,让学生在课外拍摄五张他们所居住城市中最美的景点照片。课堂上,以小组为单位,分讨和展示这些景点的美。活动二讲解城市规划与美化的意义,指出城市美化需要全民参与,提高学生对城市美化的认识,鼓励他们在生活中积极发挥作用,成为城市美化的亲历者和参与者。活动三每个小组提供一份PPT,用照片和图解介绍城市中的道路、建筑、绿化、雕塑等城市元素,并比较同类元素在各国城市中的异同。比如,上海黄浦江畔的建筑,纽约中央公园里的雕塑等。第二课时活动一讲解垃圾分类对城市美的贡献,以图片和短片的形式示范正确地分类垃圾。在此基础上,讨论垃圾分类在城市美化中的作用,引导学生思考行动,参与垃圾分类及其他类似的环保行动中。活动二讲解城市噪音和空气污染对人体的危害,引导学生思考如何通过自己的行动,减轻这些污染的影响。让学生们提出自己的想法并发表演讲,以此提高学生感化社会的意识和改善环境的法律感。第三课时活动一指导学生观察自己所在城市中的建筑和道路,让他们以美术创作的方式,设计一个理想的城市环境。激发学生的创意,让他们设计有吸引力的城市,增加城市的活力。活动二提供绘画材料,让学生创作自己的设计草图。让他们以图画的形式表现自己对所设计城市环境的意见。老师鼓励学生多多发挥自己的想象力,在设计草图创意方面进行创造性思维的突破。活动三每个小组上课时展示自己的草图,并分享他们的设计思维。鼓励学生之间互相学习、分享,了解城市美化背后的理念和操作方法。在良好的交流分享中推动城市美的发展。第四课时活动一学生以自己的草图为基础,进行大规模设计创作,创作的主体可以是画面,也可以是非实物性作品,比如城市焕新计划、环保活动举办方案等。活动二最终每个小组提供他们的作品和创作历程介绍。通过这个活动,学生将更深入地了解城市美化的有关知识和技巧,并将创造出具有建设性的作品,表达自己对城市美化事业的热爱。五、教学小结通过本单元教学,可以促进学生对城市美化的认识,提高他们的感冒城市美的能力,并促进学生对城市美化事业的深入了解,增强保护和美化城市环境的意识
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