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文档简介
第6页共6页幼儿园大班活动方案创意幼儿活动范文活动目标:1.掌握助跑跨跳的动作要领,增强下肢力量。2.提高身体动作的协调性和灵活性,培养运动中相互配合的能力。3.喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。4.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。5.增强合作精神,提高竞争意识。活动重点:助跑跨跳过0.6~____米宽的地面障碍物。活动准备:课前多让幼儿了解消防的知识,激发幼儿模仿消防队员活动的兴趣;幼儿每人一根短棍,纸盒子若干,音乐。活动过程:1.幼儿每人手持一短棍,两两一组,两人一前一后站立,相互手握短棍扮作车厢,前面幼儿扮作司机,在教师的带领下以开车步入场地内,听信号进行走、跑交替热身。2.教师集中幼儿做棍棒准备活动操:上肢、转体、腹背、踢腿、下蹲、四肢关节等部位的活动。3.自由模仿消防队员活动。(1)教师:你们知道消防队员叔叔都有哪些本领?(引导幼儿说出消防员的本领)我们大家都来模仿一下,看谁模仿的消防队员最像。(2)幼儿分散在场地中,分别模仿消防队员不同的动作进行运动,教师巡回观察和提示。(3)集中幼儿,请几名幼儿进行消防本领展示,教师讲解。4.带领幼儿学、练消防队员的本领。(1)集中幼儿,将两根相隔____米放置在地面上,教师进行助跑跨跳动作的示范讲解。(2)请几个幼儿进行助跑跨跳动作,模仿,教师进行动作难点。重点的讲解、示范。(3)幼儿接班在场地上,根据教师的要求进行助跑跨跳练习,教师进行个别指导。(4)将幼儿分成四组进行助跑跨跳过“壕沟”(多组相隔____米的棍)练习与锻炼。5.接到119火警电话后,教师扮消防队长,幼儿扮消防队员,紧急出动救火。(1)教师带领幼儿开消防车奔赴火灾现场(教师带领幼儿在场地上成S形变速跑)。(2)幼儿成四路纵队,一、三组做云梯状,二、四组跨跳云梯,然后进行交换。(3)队员原地进行____度自转,拿水管灭火。(4)队员用棍搭成担架抢救财物(纸盒)6.胜利完成救活任务后,队员欢呼跳跃进行放松活动。____队长带领队员一起模仿生活清洁动作(洗脸、洗头、擦身、搓背、捶腿)进行放松。8.教师对本次活动进行小结后,带领幼儿退场。幼儿园大班活动方案创意幼儿活动范文(二)活动目标:1、自由探索轮胎的不同玩法,发展推、跑、平衡等基本动作,提高幼儿动作的协调性、灵敏性。2、在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎,培养幼儿勇敢、机智的良好品质及自控能力。3、愿意参与体育游戏,体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。4、培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。5、喜欢与同伴合作,体验运动的挑战与快乐。活动准备:1、轮胎、小球若干、小鼓一面、大篮子一个2、操场上设置:草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区跑道。3、运输路线示意图、奥运五环图、奥运五环头饰人手一个。活动过程:一、热身运动:我和小鼓做游戏。(听辨节奏,能随着节奏变化迅速作出反应。)二、自由探索:玩轮胎1、过渡语:想想我们可以怎么玩轮胎?有哪些不一样的办法?引导幼儿自由(个人或合作)玩轮胎,探索不同的玩法。2、相互交流不同的玩法,示范模仿。(将个别经验转化为集体经验)例如:转圈、跳、跨跳、翻轮胎、推滚、抬圈等。3、出示奥运五环,说说你知道这次的奥运会是第几届?在哪里举行?什么时间?有哪些奥运会比赛项目?(____年____月____日第____届奥运会在中国北京举行。共有____项,例如:田径、羽毛球、篮球、足球、拳击、体操、举重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等)三、游戏:奥运阳光运输队1、过渡语:奥运会在北京举行,中国人真了不起。可是那么多的比赛项目,那么多的奥运选手,他们的食物不够了。想要我们小朋友帮帮忙,组成一个“奥运阳光运输队”,把食物装在轮胎里面(内侧)运到目的地去,行吗?怎么送呢?2、教师出示运输路线示意图,展示不同难度的路面。自己示范或个别示范了解示意图的含义。路线:把小球放在轮胎内侧,先后经过草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区s行跑道。作后抵达终点,把小球取下放入大篮子中。3、提问:要怎么推才能安全到达呢?(推得慢一点,稳一点,相互之前保持距离,不推不挤等,增强自我保护的意识。)4、过渡语:来!把每一位参加的小朋友都戴上这顶奥运帽,为我们中国的奥运选手送去他们需要的东西吧!5、幼儿组成一队,按照示意图示在预设的运输道路上推滚轮胎运输食物。(提醒幼儿注意安全,遵守规则,控制自己的平衡,并鼓励个别胆小的孩子坚持到底)四、放松运动:帮助整理玩具,坐在轮胎车上休息。调整活动量,注意休息和擦汗,关注个别。幼儿园大班活动方案创意幼儿活动范文(三)一、活动目标:大地春回、万物复苏,鲜花也都竞相绽放。我们小班的孩子将和老师一起到户外去享受温暖的阳光、沐浴和煦的春风,一年一度的春游活动即将拉开帷幕!春游不仅开阔了孩子们的视野,也增长了孩子的见识,更增进了师幼间的情感。传统文化和大自然的熏陶,启迪孩子用一颗真挚的童心,去探索美好的世界。二、活动方案:1、时间:初定____月____日(周二)2、活动地点安排:幼儿园附近的田野3、春游活动跟班教师安排:两位教师一起参加活动,班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。副班主任负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。三、活动计划:(一)安全教育:1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。2、游玩安全:(1)不钻草丛、树丛,不做危险游戏;(2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要老师陪伴而行。(二)文明教育:1、在途中要注意文明,不乱穿庄稼。2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游
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