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文档简介
第13页共13页小学纪律卫生检查评比制度范文____-06-0923:12(一)宗旨:为贯彻落实《中学生日常行为规范》,培养中学生良好的行为习惯和文明品质,保证学校正常的教学秩序,提高教学质量,促使学校管理进一步规范化、科学化、制度化。(二)职责与分工:学校纪律卫生工作由德育副校长主管,政教处、少队部具体分管。1、校行政领导,每周带班,负责检查值周教师上岗情况,了解师生到校情况。2、少队部每人一周,负责值周学生的管理工作,包括按时上岗,佩带证件、袖章、记录统计、评分公布等。3、年级组组长负责小卫生员值周管理工作,签注意见,上报分管领导和教师。4、年级组长、科任教师分楼层值勤,每人一周,负责检查课间学生违纪情况,并将违纪生填在反馈单上,报总值周,然后反馈回原班。5、校园内流动值周教师,负责检查课间学生活动情况及处理违纪事件。6、纪律值周学生负责全校纪律检查工作,项目。早、午到校、课间活动、课间操、放学路队等。7、小卫生员每班一人,每年级两人组成一组,一组一周,负责本年级室内外卫生和眼保操的检查记录情况。(三)考核与奖惩:1、学生检查组,每发现一人次违纪,扣除所在班级____分,如遇较____者,送交值周教师或少队部处理。2、教师检查组,每抓住一名违纪学生,扣除所在班级____分,并填写"违纪学生反馈单",一式两份。一份反馈班主任,另一份交少队部值周教师备案。3、少队部值周教师将本周各检查组交回的统计表,核实后,测算出总分,于次周一上午第一节课公布于“学校纪律卫生评比栏”,并于当日课间操全校公布考核结果,颁发“纪律流动红旗”和“卫生流动红旗”。4、每学期末,少队部汇总各班获“红旗”的总数,酌情给予奖励,并将此作为评选"先进班____"和"优秀班主任"的重要依据之一。第三篇:小学卫生、安全、纪律检查评比制度及评比细则小学卫生、纪律、安全检查评比细则为保障学生能在一个优美、洁净的环境中愉快地学习、健康地生活,使学生养成讲究卫生的良好习惯,增强学生爱护校园环境的意识,根据养成教育实施方案中的工作重点,结合我校的实际情况,特制定卫生、纪律、安全检查评比制度及评分细则,望遵照执行。卫生一、室内卫生:(满分____分)1、地面(____分)。干净无灰尘、无纸片和杂物、坚持每天拖地。(有一处不干净扣____分、大面积不干净扣____分、严重者扣____分)。2、教室门、窗、窗槽、开关(____分)。(一处不干净扣____分)。3、桌椅摆放及教室内物品摆放(____分):(要求:合理整齐、书桌内无杂物,有一处不干净扣____分)4、黑板(____分)。外边框无灰尘,黑板槽内无大量粉笔沫。5、每天没有及时清倒垃圾的扣____分。(____分)二、环境卫生:(满分____分)1、门前三包(____分)。要求坚持每天清扫、拖地,重在保持。(有一处不干净扣____分、不拖地扣____分、大面积不干净扣____分、保持不好扣____至____分)2、讲桌(____分)。无灰尘,书看完后必须摆放整齐。(如发现有随手乱放图书者,一个扣____分)。3、教室(____分)。发现蜘蛛网(一处扣____分)。4、分担区(____分)。要求每天打扫干净。如发现分担区内有一片纸片扣____分;树叶、杂物均酌情扣分。三、个人卫生:(满分____分)1、强调学生讲究个人卫生,常洗澡、常换洗衣物、常剪指甲、常理发、常洗书包,每天洗脚、洗袜(____分)。(一点不合格扣____分)。2、每生有自己专用装垃圾的袋子,并要及时清理(____分)。(不合格,每人次扣____分)四、具体要求:1、预备铃响后未打扫完卫生扣____分,发现不打扫卫生的班级扣____分,并全校通报批评。2、以下情况将一票否决班级获得流动红旗的资格,并通报全校:a、随地乱扔纸片或杂物。b、在墙壁上乱涂乱画;c、在校内吃零食、泡泡糖;d、随地大小便、吐痰等不良卫生习惯;e、检查人员不负责任、有徇私舞弊现象。注。各班要在自己的环境卫生区内设定监督岗,如发现有人往你班环境区内扔纸片、杂物,扣扔纸片者班级的分。互相监督,保持好学校卫生。五、每天打扫卫生时间及项目:1、打预备铃前____分钟打扫环境卫生。2、中午放学后打扫教室内外卫生。3、其余时间重在环境卫生的保持。六、每天检查时间:1、早自习检查班级环境卫生。2、上午课间操检查教室卫生。3、每周进行一次个人卫生检查。以上时间有值周生和值周教师共同检查,其余时间校长随时抽查。七、每周总结卫生评比一次,并颁发“卫生流动红旗”。纪律纪律主要包括进校、早读、做操、路队、课间、午休等纪律秩序。1、进校及早读纪律(1)按时到校、不迟到、不早到。迟到早到每人次扣____分。旷课每人每天扣____分。未佩红领巾进校者每人扣____分,(2)进校服装不整洁、行姿不端正者扣____分,进校门后无特殊情况、未经请假出校门者扣____分。(3)进教室后追跑,喊叫者扣2--____分。(4)早读铃响后交头接耳,高声谈笑不进行晨读者扣____分。2、上课及两操活动(1)上课铃响后,未及时静下来,谈笑、走动,整理书包者扣1--____分。(2)上课迟到未叫报告、未经教师允许后便进教室者扣____分。(3)课间操:未做扣____分;站队不整齐不迅速扣____分;做操不认真扣____分;(4)眼保健操:未做扣____分;做操不认真扣____分;做操纪律不好扣____分;一人不做扣____分,扣完为止;(注:学生上课或活动时有以上情形,科任老师在教育无效的情况下可扣除相应分数,并上报值日教师)3、课间及午间活动(1)课间休息时,不准在走廊追逐打闹、大声喧哗;午间不准在教室大声喧哗,违纪者每人次减____分。课前未及时做好准备,学习用品不按规定放置者扣____分。(2)走廊上不准跳绳、踢毽,走楼梯时靠右边走,不准上下跑楼梯,不允许两人以上并排走,违纪者每人次减____分。(3)故意损坏公物,视情节轻重扣1--____分。(4)进入禁区游玩者扣____分。(5)、上厕所时,大小便在坑内,注意厕所卫生。4、路队(1)、上学路上自然成队,红领巾监督岗肩披绶带准时到位,监护同学有秩序入校。(2)、中午、下午放学时各班在各班门前整队,依次有序的下楼,整队混乱的班级减____分。(3)、上学、放学路上及在校期间佩戴红领巾,红领巾是少先队员的标志,不佩带红领巾者,每人次减____分。(4)、排路队尽量不要说笑、跑步,离队散队,更不允许在小卖部滞留。为了我们自身的安全,应该自觉遵守路队纪律,把路队排到家门口,违纪者每人次减____分。(特殊情况除外)(5)、过马路要走人行横道,遵守交通规则,不准随意横穿马路,避免不安全事故的发生,违纪者每人次减____分。(6)、在学校规定的时间内到校,清校前离校,放学后及时回家,有事不能回家要向家长打招呼,不准早到校,晚离校,违纪者每人次减____分。(7)、需要家长接送的同学要告诉家长,在学校大门口接送。阴雨天各班依然正常放学,放学时家长不要挤在校门口接送,防止发生拥挤混乱,出现不安全事故,请家长配合6、其他方面(1)学校不准骑车上学,违反者扣____分。(2)节约用水、节约用电。做到人走灯熄、人走水止。教室中无人时发现亮灯,每项每只扣____分。用水后未关水龙头、发现一次扣____分。(3)放学后教室及专用教室,未及时关门窗或电器扣3--____分。放学后,未及时离校,在校园内逗留者扣1--____分。(4)严重违反校纪校规,如打电子游戏机,偷窃财物,聚众打架等扣5--____分。(注:无特殊说明扣分都以每人次计)安全一、评比内容1、不在校园(特别是教室)内狂奔乱跑、追逐打闹和打架斗殴,不做不安全的游戏,不在不安全的地方玩耍和做游戏。2、不攀爬或____、大门、栏杆、单双杠等;,脚步轻轻,不攀扯推拉别人。3、不带棍棒、小刀、匕首、螺丝刀、钳子、汽____等危险物品进校园、住宿区,不带狗入校,以免伤害他人或自己。4、不在公共场所拥挤。特别是集会、公益活动时自觉排队,按顺序进出。5、不在窗口和阳台倒水、扔垃圾,不把头伸出窗外(做扫除擦窗玻璃要在班主任、教师的看护下进行)。6、按时到校、回家。不提前到校,到校后不随便出校门,有事出校门必须请假。放学后及时回家,不在校园内逗留。7、未经允许,严禁进入实验室、仪器保管室、电教室、多媒体教室等场所。8、不触摸电线,不揭电灯或其他用电设备的开关盖。9、不吃零食,更不能购买发霉、过期的食物。10、学生有病,本人或其他同学应及时向教师反映,教师要及时妥善处理。11、倒垃圾时妥善处理硬重东西,严禁其滚到公路上伤人。12、遵守交通规则。过马路左右看,遇见车辆站在方便的一边行注目礼。不准爬车、拦车、吊车、追车、扔东西打车,不乘坐非营运性车辆。不在公路上进行体育活动和做游戏。不在公路上学骑单车或骑单车载人。小学生不准驾驶机动车辆。13、若遇暴雨天气涨水时,不能强行冒险过河。上学时家长必须护送,放学时教师____护送。若遇雷雨天气时要防雷击,学生在校时只能在教室内,不在校园内到处乱跑;在途中时应尽量找人家躲避。14、不在上、放学路上玩耍、逗留,更不能去做危害他人的事情。不东张西望、闲逛、攀扯、推拉、逗祸。注意车辆,不横穿公路。严禁爬、骑、翻公路护栏。15、不玩水玩火,不玩____、____、鞭炮、烟花爆竹等易燃____危险物品。16、不私自到河塘、水库游泳和捕鱼。不在路边或山间烧火烤。17、不在井唇、塘库沿、悬崖边、变压器旁、高压线下、建筑工地等危险地方玩耍。18、不抽烟、不喝酒、不看黄色书画和不健康影视作品,不参与____活动。二、评比办法1、值周人员每天进行检查评比,每违反一款一人次扣____分。若一款中有多项内容,只要违反其中一项就扣____分。2、值周人员要尽力发现、挖掘本周表现得特别好和特别差的班、个人进行表彰、批评。3、实行安全事故“一票否决”制。有安全事故发生的班,该周评比名次为最后一名;有重大安全事故发生的班,本期评比名次为最后一名。____小学____年____月____小学卫生、纪律、安全检查评比细则____小学____年____月小学纪律卫生检查评比制度范文(二)为加强学生管理的力度,促进我校教育教学质量的再度提高,故定本学期纪律卫生评比检查制度。一、日评小组的构成、任务和评比结果的作用____日评小组是由学校政教处统一领导,由值周老师合值周学生组成,担负学校各班的纪律卫生检查评比工作,并将当天检查结果做好记录,每周一将各班应得的评比分数、名次,一并填入学校值周工作总结表。2.利用周一升旗机会,由学校将各年级总分第一名公布于众,并将流动红旗授予年级第一名的班级。3.学期末将各班纪律卫生综合评比的结果计入班级综合考评,对前三名的班级的班主任给与奖励。二、每日各班的基分及加减分的方法每日各班的积分均为百分,根据检查的结果,计作当日新得分数。1.扣分标准(1)有下列情节之一者均扣____分:①校内骑车或自行车停放不整者。②无故迟到或早退者。③室内外卫生没打扫干净者。④逃避____劳动或学校____的大型活动者。⑤穿奇服戴饰物或留长发者。⑥乱倒垃圾,乱扔废物或在校园墙上胡涂乱画、印鞋印球印者。⑧破坏或偷盗公共财物者。⑨假期到本校或其它兄弟学校打闹者。(2)有下列情节之一者扣____分:①不服值周老师和值周学生管理者。②在校内外打架、造成不良后果者。2.加分标准:(1)对拾金不昧者,给在班级加____分。(2)见义勇为、积极____者,给所在班级加____分。(3)为____做好事,经核实后,给所在班级加____分。小学纪律卫生检查评比制度范文(三)一、值周宗旨:为贯彻落实《小学生日常行为规范》,培养小学生良好的行为习惯和文明品质,保证学校正常的教学秩序,提高教学质量,促使学校管理讲一步规范化、制度化。二、职责与分工:学校纪律卫生工作由副校长主管,教导主任和保健教师具体分管。1.校行政领导,每人每周一天带班,负责检查值周教师上岗情况,了解师生到校情况。2.体育教师____人,每人每月一周,负责纪律值周学生的管理工作,包括按时上岗,佩带证件、袖章,记录统计,评分公布等。__
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