2023年信息技术教师述职报告(汇编篇)

2023年信息技术教师述职报告(汇编篇)信息技术老师述职报告1

各位领导、各位同仁：

午时好!时间飞逝，转瞬间来城东已是其次个学年了!回顾这一学年，充溢了欢声笑语，也让我收获坡多!现简洁的总结下这一学年来我所做的工作。

一、做好教化教学工作

信息技术教学注意的是学生的信息技术素养的构成。平常在教学中注意学生的上机操作本领和创新本领的培育。这个学期我组织了三年级学生的汉字输入竞赛和高年级的电子报刊制作竞赛。评比出了“汉字输入之星”和“报刊制作高手”来激励培育学生的操作本领和创新本领。

二、做好录播教室管理工作

录播教室是我第一次接触，对于我来说是一个全新的事物，同时也是我校一个重要设施。所以从录播教室起先布线时，吴校就叫我要全程跟踪，以便以后出现故障能第一时间的去解决。我不敢怠慢，所以在没课时和双休日我都会在录播教室进行学习。若有不懂的我会刚好向布线的两位工作人员请教。此刻我对录播教室的各设备情景都有必需的相识。对出现的一些情景也能给以刚好的解除，有自我不能解决的我也会与杭州电教化公司的.人联系以及早解决问题。

在管理录教室上我始终以服务的心态来对待。本学年录播教室开展的教学活动有：小学数学领碓班汇报课、小学数学新苗评比、小学语文新苗评比以及学校组织的各学科教研活动。

录播教室的各种设备都是电子设备，惧怕灰尘。所以平常注意录播教室的卫生打扫工作。

我都会在每次活动后对录播教室进行打扫来削减灰尘对录播教室设备的影响损害。对各种设备加以措施给以必需爱护，如给摄像头套上塑料袋加以爱护。

但在管理过程中也存在一些问题，如录播教室如何运用，在什么情景下允许去运用等情景。

三、做好多媒体教室维护管理工作

多媒体是我校另一个重要的教学设备，随着运用时间的增长和班级卫生情景各种设备都有一些问题出现。若有设备出现问题我都会刚好的进行处理，如须要送到电脑公司去修理的也刚好与电脑公司联系，争取及早修理好设备，以免影响班级正常的教学活动。

从修理记录本上看，本学年的修理大多数集中于实物展台和投影仪。而这两种设备也是送修率最高的。实物展台送修有15次，投影仪送修有9次，在这些送修中积跬楼所占的比例较高，实物展台占11次，投影仪占7次。其实这些设备的运用好坏跟班级的卫生管理情景是有着亲密的关系，平常都会用信息息或在办公室提示班主任留意班级卫生，最好教室用来拖，这样削减灰尘对设备的影响，但效果不怎样幻想。

四、做好电脑房维护管理工作

对于电脑房的维护管理工作也是主要抓卫生管理。所以每周一来校时和周五放学后都会对机房进行一次全面的卫生打扫工作，平常进行拖地的一般性卫生打扫工作。其实做好机房的卫生工作不仅仅能维护好电脑设备，更重要的是对自我的一种爱护，假如机房卫生差再加上电脑开机工作，这样产生的有害物质会成倍的增加，所以做好机房的卫生工作不仅仅是为机房设备更好维护也是对自我一种健康的一种爱护。

对于新建的机房总有些情景出现。如刚起先运用时就有些机子出现系统不稳定常常死机，所以我刚好联系电脑公司进行处理，上个学期机房系统重装过两次，学朝气送修1次。

五、做好学校网络管理工作

我们学校总体网络是在上学校建成的，在网络设备架设过程中，不论平常或是周末我都进行刚好跟踪。这样做能对我校网络有个更加全面的了解，最主要的是学习路由器、三层交换机、两层交换机的配置学问。

为了更好的管理学校网络，在网络拓扑规划上我与电脑公司商讨把我校的网络拓扑结构分为：老师办公室、各科室为一各网段、各班级为一个网段、综合楼各教室与老师办公室为一个网段，两个机房各为一个网段。这样规划有利于网络的维护管理以及监控。

六、协助学校做好各项活动的打算工作

活动的开展对于学校来说是非常的重要，这个学年来我尽我所能的协助学校做好活动的各项打算工作，如：学校运动会、六一展示等活动的音响布置，城东童韵的音乐播放工作。虽然这些工作是微乎其微，但能为使活动胜利开展而做些事情，我感到很兴奋，但这也是我应当做的。

七、正视自身不足努力提高自我

一个学年过去了，虽说这个学年的工作是繁忙的，但回过头来，在这一年中让我学习到了很多东西，也发觉了自我身上的一些不足之处。

做事拖拉。往往有些事情要等到最终几天才匆忙忙忙的赶出来。缺乏学习、钻研心态。不尚于主动的去学习。

不擅长言语。往往有些事情因为自我表达不好，而造成不必要的误会。应对这些不足，我将会努力的去克服，使自我成长起来。

一学年过去了，应对今后的工作，我将会更加努力的去耕耘，努力提高自我的教化教学水平、努力服务与学校的日常工作、老师的教学工作，发挥信息技术老师应有的作用。

多谢!我的述职完毕!

信息技术老师述职报告2

本人，20xx年毕业于高校计算机科学与技术专业，同年参与工作，至今已满7年，今年是第三次申报。

七年来我始终勤勉自励，孜孜以求，以身肩太阳底下最光辉的事业为荣耀，以历练一名合格的人民老师为己任，欢乐的工作着。在这七年的时间里，我先后担当了5年的中学信息技术教学工作、一年初一数学教学工作，现担当高一数学教学工作。

20xx年—20xx年，我担当中学信息技术教学工作，本着对教化事业的那份酷爱，我静默的耕耘着，在教学中我正视我校学生的现状，全面看待学生，既要提高学生的信息素养，又要加强学生的德育教化。以爱为动身点，感化学生的心理，敬重学生，赐予学生自由成长的空间，真正成为了学生的良师益友，我在平常的教学中，注意自身的教化教学水平的提高，从各个途径进行学习，阅读大量本专业的书籍、报刊，了解新的科学动态。作为一名老师，我时时刻刻要求自己驾驭新的教学理论，了解新课该的动向，多听其他老师的课，学会用各种现代化手段来丰富课堂。五年来我曾多次参与省、市级教学大赛，均获一等奖，发表省、市级论文两篇。由于市教研员的信任，我曾担当黑龙江省信息技术学业水平测试的命题员，这让我深感荣幸。

出了本职的教学工作，我还参加很多行政部门的工作，如每年的新生分班、长期以来初中四个学年的综合素养评价、学校外网的管理等工作，只要是学校须要我做的我都毫无怨言并保质保量的完成它，工作受到学校领导的多次好评。

20xx—20xx年，听从学校支配，由信息技术老师转变成初中数学老师。这是我职业生涯的一个关键的转折点，我的内心充溢了感谢，感谢学校领导对我的信任，同时，我的压力也倍增。在许多人看来，从计算机老师转型到数学老师，这简直是天方夜谭，对于我这样的一个“外行”，能否胜任数学的教学工作，许多人心中都充溢了怀疑，而我须要做的就是做好自己的本分，争取把别人心目中的问号变成惊羡号。接触初一的数学教学工作，恰逢学校全面推行学案导学教学模式，当时真的觉得压力很大，在孟主任的耐性指导与帮助下，我从一点一滴做起，在教学过程中不断总结阅历，查缺补漏，使学案慢慢趋于完善，渐渐地我体会到学案在课堂教学中发挥的引领作用，压力变成了更多的动力，教学中我慢慢摸索出初一特长生的性格特点，活泼好动，新奇心强，我从先他们感爱好的问题动身，激起学习热忱，让学生情愿投入到数学活动中来，从而让学生真正成为学习的主子，慢慢的，一群胆怯 学数学的孩子变成了情愿学数学的学生，有时甚至下课时还有好多的孩子围着我问这个问题，问那个问题，我的心中无限的宽慰！成果始终稳步提高，从刚入学的平均分48.96分，提升到平均分74.10分，虽然跟一些重点中学的'成果还有一些差距，但这小小的成果是学生们努力付出的结果，所以我倍感珍惜与满意。这一年中，我主动参与市、区级赛课均获得一等奖。

在与初一学生相处的一年中，我收获得更多的是欢乐，是浓浓的师生情，他们让我感受到教化的真正含义——教书育人，不光要会教书，最重要的还要学会如何教化学生，让他们真正学会做人，做事！

20xx年9月至今，我又一次听从学校支配，担当高一数学的教学任务，这给了我更多的压力，当然也让我有了更大的动力，既然做，我就肯定要做好！为了更好的完成这项工作，我利用假期时间常常来学校听高三老师的课，从他们那里获得了很多珍贵的教学阅历。开学后，运用多种教学方法调动课堂气氛，面对学生数学基础差、学习习惯不好等问题，我多次跟组内老师请教，想尽一切方法转变学生的懒散思想，培育学生良好的学习习惯，我还常常利用课下时间，常常找学生谈心，了解学生近期学习状况，依据学生驾驭的状况，刚好调整教学内容，在班级成立学习小组，使班级的学习气氛更加浓郁，现在班级学习数学的终点十足，虽然基础很薄弱，但我始终信任勤能补拙，我情愿尽我所能去帮助我的学生们共同进步！

获得的荣誉教学类：

20xx—20xx年《程序设计基础》获区教学设计二等奖

20xx年《相识FLASH初步》获市教学技能大赛说课一等奖、教学设计一等奖

20xx年获得哈尔滨市信息技术教化优秀老师称号

20xx年获市探究杯教学大赛教学设计一等奖

20xx年获市探究杯教学大赛说课一等奖

20xx年《信息技术及其发展》一课做市级公开专题讲座

20xx年《信息技术含义及其发展趋势》一课，在首届哈尔滨市信息技术学科“探究杯”教学大赛中，获说课二等奖

20xx年《信息资源管理》一课，在首届哈尔滨市信息技术学科“探究杯”教学大赛中，获教学设计一等奖

20xx年获道里区信息技术教化优秀老师称号

20xx年《flash动画制作—引导图层》一课被评为市级一等优质课

20xx年《圆的周长》一课，获首届哈尔滨市“烛光杯”教学大赛一等奖。

20xx年《圆柱的体积》

一课获区教学大赛一等奖。

论文类：

20xx年科研论文《新课改在教化教学中的实践与探讨》获市级优秀论文二等奖

20xx年《信息技术的创新思维模式探究》获市级论文一等奖。

信息技术老师述职报告3

转瞬间一学期的工作已经结束，回顾本学期的工作，有辛勤过后的快乐，也有耕耘过后的收获，但也存在着许多不足与缺憾，总体来说，不管是教学还是教研组和其他方面，都让我收获颇多，下头我对本学期的工作做一简洁的述职报告：

一、思想方面

在思想上我争取要求提高，忠诚党的教化事业，争取参加学校党组织的各项活动，坚决听从组织支配。一学期来，我严格要求自我，争取创新，努力争取，树立正确的世界观、人生观和价值观，不断提高思想觉悟和教学水平。

二、教学方面

本学期我担当三年级、五年级6个班的信息技术教学，同时担当我校综合教研组长和校信息员的职务。作为一名信息技术老师，本学期我力求在教学上有所突破，我花费许多的时间和精力在网上搜寻教学资料进行学习，制定了一套可行的教学进度安排，并在实施的过程中，依据学生对学问理解层次的不一样，适当放慢进度，在其理解本领范围内进行有效教学，因材施教，以教材为基础，同时不断拓展学问面，寻求学生最感爱好的东西去激发他们的学习争取性。教学效果也是非常明显的，本学期我指导的两位学生的电脑制作作品也荣获了“合肥市中小学生电脑制作”一等奖。

同时，为了打算安徽省信息技术教学评比暨基本功大赛，我研读了许多的专业书籍，从理论上充溢自我；经常隐匿于机房，钻研教学软件和练习基本功；常常奔波于其他学校听课，磨课，不断提高自我的课堂教学技能和水平。经过充分的打算和四天不分昼夜的竞赛，最终取得了一等奖的成果。在那里也要感谢学校的支持和很多同事的帮忙。

三、教研组的工作

本学期我有幸担当我校综合教研组长一职，综合学科比较特别，学科较多，有的学科甚至仅有一名老师，所以，教研活动的.开展往往受到限制。怎样使我们综合组的教研真正有效地开展，又能体现综合学科教研的特色？怎样让我们综合组成为一个优秀的团队？怎样量身定做我们的综合组安排？……作为没有任何教研组长工作阅历的我来说，有太多的疑虑和担忧了。而最终“综合组学科教研周”活动的胜利开展，一次次的综合学科老师和学生的获奖，丰富而多彩的综合组师生活动等等。我们用实力证明白我们团队的力气，最终获得了“优秀教研组”的殊荣。

很多人对我的工作赐予了确定的评价，而我只能说我是用学习和服务的心态去努力做好我该做的，假如说是我的教研组安排制定的好，或者说作为综合组长，我组织开展的教研组活动有效，又或是说我从一起先就留意收集我们组的各项文字和图片等资料，向着“优秀教研组”的目标而去。那么我想说假如没有综合组每一位老师的支持，那么再完备的教研组安排、再精彩的活动策划可能都只是纸上谈兵和空中阁楼了。所以“优秀教研组”的荣誉称号，有我们组每一位老师的功劳，同时也有校领导的支持和语、数兄弟教研组的帮忙。感谢你们！

四、学校信息员工作

本学期我担当了我校信息员一职，我的工作是负责学校网站的更新，同时负责将我学校网新闻向蜀山教化信息网发送。在这要说明一点，基本上只要是上了我们学校网的新闻我都会在第一时间发送到蜀山教化网，可是可能由于种.种缘由，并不是说有我上传到蜀山教化信息网后台的新闻都能被审核，所以当有的老师撰写的新闻没有出此刻蜀山教化信息网上的时候，请谅解。本学期我校上传到蜀山教化信息网的很多新闻还是非常有价值的，可是新闻数量相比一些兄弟学校还是略微少了一点。所以期望下学期大家能争取撰稿，支持我的工作，同时也是做好学校的宣扬工作。

五、其他工作

在机房管理方面，我能够严格要求学生，做到正确开关机，让其养成良好习惯。我尽自我最大的努力管理好机房的每台机子，并时时常对机房卫生进行全面打扫。另外，我争取参与一些团体活动，例如我参与了“蜀山区教职工卡拉OK大赛”、“蜀山区教职工羽毛球竞赛”、我校六一活动，我执教了区内的一节公开课和一节录像课。这些活动，有的取得了很好的成果，有的仅仅是参加，可是我想更多的是精神上的收获。

在做好以上工作的同时，我严格遵守学校的各项规章制度，处理好学校工作与个人之间的关系，在本学期做到了全勤，一边完成学校的各项任务，一边打算教材和学习自我的专业学问。

回顾这一学期的工作，基本上是比较顺当地完成了各项任务。当然，在我享受工作所带来的喜悦时，也发觉一些工作中存在的问题。在今后的教化教学工作中，我将立足实际，创建性地搞好信息技术课的教学以及教研组的工作，使我的工作有所开拓，不断争取，更加严格要求自我，努力工作，不断的提升与完善自我！

信息技术老师述职报告4

不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在持续原有良好工作看法的基础上，不断进步，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了持续优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的总结，总结如下：

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，利用师德师风教化活动端正自我；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我专心参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教化管理方面，除刚好仔细地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外，协作教务处为老师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等，同时仔细做好各项记载。

在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯。为此，我平常还虚心请教有阅历的老师，常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时专心参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自我向一名科研型老师看齐。

虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在超多收集别人优秀设计、优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的沟通和学习，便利学生与我的'沟通，也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注意积累和总结，本学期我被评为优秀老师。

四、考勤方面

我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自我。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自我的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深，越感到自我对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在持续原有优良作风的基础上不断发展，我必需要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。

信息技术老师述职报告5

敬重的领导：

不知不觉中一个学期就要结束了，回顾这个学期的工作，基本上是比较顺当的。我所享有的收获，我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我会仔细思索，想方法解决。在这个学期中，本人能在持续原有良好工作看法的基础上，不断提高，不断进取，不断学习，虚心向有阅历的老师学习。为了持续优良的工作姿态，以使下一学年能以更优秀的面貌去接着工作，现将本人这学期的工作状况进行全面的.总结，总结如下：

一、思想方面

在这学期里，我从思想上，利用师德师风教化活动端正自我；从行动上学电脑技术，学教学技能等；在生活上留意形象，为人师表。一学期来，我专心参与政治学习，努力提高自身的思想觉悟，听从学校的工作支配，静默无闻地协作领导和老师们做好校内外的各项工作，得到了领导和同事的确定。这些确定使我在以后的工作中变得更有信念、有动力去做好每一样工作。

二、工作方面

这学期主要的工作主要包括在三个方面：一是担当九年级共4个班的信息技术课的教学，二是学校远程教化资源的接收、整理、运用及设备的检修、维护等工作，三是学校相关文件资料的打印及各项数据的录入、核算等。

为了做好微机室管理工作，更好地完成教学任务、为教学服务，本学期接着以发觉和培育具有综合素养的学生为小组长，详细分工，连带促进，使各班每个组在上课时都能相互协作，共同遵守微机室的规章制度，按老师要求进行正确操作，养成良好的学习习惯和卫生习惯。

在远程教化管理方面，除刚好仔细地做收远程教化资源的接收、整理、刻录外，协作教务处为老师运用资源做好配套服务，如多媒体教室设备的调试、接收设备的维护、资源的阅读和整理等，同时仔细做好各项记载。

在设备维护方面，本学期本人对学校的微机进行了检修、保养，力求它们能够正常的工作，为学生创建一个良好的学习环境。

三、业务方面

作为一名信息技术老师，应具有比别人更超前的目光，刚好驾驭最新的科技资讯。为此，我平常还虚心请教有阅历的老师，常常上网阅读新课程教学及信息技术教学等资料，学习更多、更好、更新的学问。同时专心参与教研活动，多争取机会听评课，从中学习别人的特长，领悟其中的教学艺术，努力使自我向一名科研型老师看齐。

虽然工作量比较大，但为了提高教学水平和提高业务水平，本人在超多收集别人优秀设计、优秀架构，向有阅历老师请教的基础上，利用本人有限的时间建成学校网站和个人教学博客，以利于同行间的沟通和学习，便利学生与我的沟通，也有利于刚好驾驭学生的动向、引导学生学习。在教学之余，我也注意积累和总结，本学期我被评为优秀老师。

四、考勤方面

我在做好各项教化教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与私人之间的关系，不迟到不早退，有时还会加班加点，这同时煅练了自我。对学校的工作尽职尽责，不论是学校分到的哪一项工作，我都协作同事尽自我的努力把工作做好。

“越是对事业爱得深，越感到自我对事业的不尽职。”在以后的教学工作中，我会在持续原有优良作风的基础上不断发展，我必需要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果。

信息技术老师述职报告6

时间总是在充溢的工作中飞速的过去。一转瞬，一个学年又即将结束了，回顾过去这一个学年，基本上能比较顺当地完成任务。当然在工作中我享受到吧收获人喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。为了能够查漏补缺，取人之长补已之短，以利于在今后更好地开展自己的工作，在此，对本学年所作的工作作如下总结：

一、思想素养

在教化教学中我坚决贯彻和执行国家的教化方针政策，时刻坚持教书育人的宗旨，用新的教化教学理论来武装充溢自己的头脑，注意加强个人的思想道德素养修养。我听从学校支配，除上好信息技术课以外，主动担当学校交给我的各项任务，从未向学校领导提要求、讲条件。从学校的人事工资年统计工作，学校的航模训练和竞赛，学生的书画辅导和竞赛到学校大型活动的后勤工作等，我都能比较好的完成任务。

平常老师们须要我帮忙的时候，我总是尽可能的去帮助他们。能刚好帮他们解除学校多媒体的故障，对学校及老师个人的电脑做好维护。能为学校开课的老师、汇报工作的老师和领导做好课件。

二、业务学习

响应区教化局的“读书让我更有魅力”读书活动，学习教化教学理论，并注意在教学中实行，主动参与新课标教研活动。在学习中，能不断地相识自我，挑战自我，勇于探究，大胆创新，把新课标的新思想、新理念、新模式融入到平常的信息教学工作中去，旨在增加自身的.业务素养，通过半年多的理论学习，的确提高了个人的理论水平，个人的业务实力也有所加强。

三、日常教学与竞赛辅导

日常教学方面。上好每一节课，遵守劳动纪律，钻研业务，勤奋刻苦工作勤勤恳恳，扎扎实实、脚踏实地地做好一个老师的本职工作，仔细完成学校领导交待的任务，虚心向各位老老师和优秀老师学习先进的教学阅历，并刻苦钻研教学大纲和考纲，以及相关教化教学理念等书籍，主动参与区教研中心和学校组织的各项活动。在学校的青年老师三笔字竞赛中获一等奖，区信息技术老师技术实力应用竞赛获电子书制作二等奖，WORD小报制作三等奖。

竞赛辅导方面。和杨胜灏、郑春香老师一起辅导学生进行航模训练。在训练中主动出谋献策，不遗余力，团结一样，成果提高较快。取得了航模大团体一等奖、船模团体一等奖、车模团体三等奖，3人获得个人一等奖，1人获得个人二等奖，1人获得个人三等奖的好成果。主动辅导汤心怡软笔书法，在区书画竞赛中获得了小学高段组软笔二等奖。

四、教化科研

本学年在校教科室的指导下，由我负责的课题《农村小学课堂教学师生对话问题的探究与探讨》在区立项并实施。课题小组根据课题方案制定的阶段分步实施，现正在对课题进行中期的阶段性总结中。

五、努力方向

1、在教学工作上，要讲究方法。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，要实行有利方法解决，不要让自己的心情就受到影响，影响教学效果。

2、对不同的学生，要做到因材施教。了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教。

3、要有安排地支配自己的理论和业务学习，让自己能有效而刚好地充溢自己，使自己的实力提升一个台阶。

4、辅导学生竞赛要与其他老师协调好，使学生能有充分的时间进行训练，进一步提高竞赛地成果。

以上是我的述职报告，有不妥之处希望指责指正。

述职人：xxx

年月日

信息技术老师述职报告7

各位老师，各位领导：

您们好！

这是我的第一次述职报告，如有不当之处，请多多指教。

1997年，我毕业于xxx学院，机械工程专业。与在座的大部分老师相比，我是半路出家的，存在着先天不足的非师范类毕业生，教化教学素养可说是体弱多病的。当年我连什么是备课，写教案都不明白。记得第一堂课，学生被我弄得云里来雾里去，可这堂课却成了我的生活史中抹不去的一笔。这样也好，它成了我的警钟。每每上课之时，脑海中总能出现出这一幕，同时告戒自我，我要成为学生课堂的挚友，让他们觉得在我的.课堂上不是在啃书本，而是在品尝学问大餐。

挥手之间，十个春秋却在灰飞中烟灭了。期间，我经过初中老师资格评定，成为一名合格的人民老师。相继，又获得了中等职业教化的老师资格证。在我的成长的过程中，除了自我的汗水之外，还有很多乐于助人的好同事，关切职工的好领导，我每跨出一步，都离不开您们的激励与确定，使我更加坚决了信念。

记得第一次参与全县初中自然科学老师技能大赛中，我获得教具制作一等奖，综合素养三等奖，从今我挺起了胸膛，更加自信的站在讲台上。

记得带第一个初三毕业班，在自然科学的升学考试中，获得优秀率全县第一的优异成果，得到同仁的好评。

让我感到骄傲的是有一年参与全县初中自然科学优质课竞赛，获得一等奖，总成果其次名，当时参赛的人员中有好几位是县里的重量级人物，使我有种“踩在巨人的肩膀上”的感觉。

缺憾的是没有走出本县，去迎接更大的考验。这可能与我的求知热忱以及蓄力待发的思想有亲密的关系。从机械专业到自然科学（包括物理、化学、生物、地理等学科），再到信息技术，可说是在不断地跳槽，把时间与精力都用来忙于充电了。还好，每次跳槽都能平稳过渡，不会失去信念，比如从自然科学到信念技术，借助的是计算机科学与技术专业的优秀毕业生的荣誉和信息技术老师资格证。不然，就不会象此刻这样有幸与大家一齐公事了。

信息技术专业，我虽然才认教两年，但有了学生的支持（学生说下学年要接着教他们，不要换老师），领导的确定（校级优秀老师），同事的关切，使我信念百倍，永往直前。在此我要感谢大家，多谢您们的关照，同时也期望您们能够不断地支持我。多谢！

信息技术老师述职报告8

本人xxxx年9月参与工作，任职以来始终担当信息技术学科的教学工作。工作中，我首先在师德上严格要求自己，加强思想政治业务学习，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，酷爱学生，敬重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教化，都能有不同程度的发展。工作上兢兢业业，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教化好每一个学生，努力去做一个深受学生敬重和信任的老师。现将本人任职八年来的主要工作状况报告如下：

一、思想觉悟高，爱岗敬业，责任心强。

任职八年来，始终忠诚于党的教化事业，把教化好学生视为神圣的使命，视为自己人生的志向，安教、乐教。我虚心进取，事业心强，讲原则，待人热忱大方，关切集体，关切他人，有团队精神。在工作上兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，主动帮助领导的工作，工作看法得到领导、老师的一样好评。我能敬重、关切、爱惜学生，同等对待学生，努力工作，不断提高自身的业务水平，为教化事业作出了应有的贡献。

二、不断学习，做一个科研型老师。

老师的从教之日，正是重新学习之时。新时代要求老师具备的不只是操作技巧，还要有直面新状况、分析新问题、解决新冲突的本事。在学校领导的指引下，我主动投身于学校教学教研工作，坚持每学年听课15学时以上。

三、做一个富有爱心的老师。

爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。

四、做一个理念新的老师。

在仔细学习新课程理念的基础上，结合自己所教的学科，主动探究有效的教学方法。在信息技术课上，我一改以往老师演示、学生仿照的传统教学方式，在学生中开展探究式学习，使学生的学问来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的沟通，促使学生在学习中学会学习。我在实践的同时，也不忘时刻反思自己的教学行为。

五、做一个信息时代的老师。

目前，以计算机和互联网为代表的信息技术，正以惊人的速度变更着人们的生存方式和学习方式。信息社会的高度发展要求教化必需改革以满意培育面对信息化社会创新人才的`要求，因此，我们老师再也不能满意于用粉笔来教学了，而要把计算机和网络当作新的教学工具，进一步把我们的课堂进行延长！在信息技术与学科整合上，自己探究、创新，全力以赴上好每一堂课。

六、工作业绩突出。

1、独立编写了现在成果录入系统，该系统在高效率的同时更好用、更简单运用。即使不太懂电脑的老师，经简洁的说明后也能独立的完成成果录入工作，告辞了以前那种单一而困难又简单出错的成果统计方式。

2、高质量、高效率地为各部门、各级组的老师服务，刚接手电脑员的岗位工作时，由于实战阅历不足，有时为了攻克一个技术难点而常常奋战至深夜。

3、虽然不是在教学的第一线工作，但我始终要求自己为第一线的老师们供应更好的信息技术解决方案，与不同科组的老师研讨课件，探讨信息技术如何更好地融入到课堂教学中去；与初三级组老师共同努力，做好升中考试报名平台的对接运用。

4、努力钻研业务，攻克技术难题，为学校的机房装与维护，为学校局域网的安装与日常维护等均作出了应有的贡献，尤其在07年的工资改革中，当时是由人工统核向电脑精准计算的过渡，从一所无知到利用电脑娴熟地计算职级岗位工资，期间攻克了一道道技术难题，保障广阔老师的工资信息上报不出现差错。

5、勇于突破自我，xxxx年公选当上学校的团委副书记后，尽职尽责，帮助学校相关部门做好对外宣扬、对内校内文化氛围的营造等工作。这方面的工作，第一步我从学校的橱窗起先，因为学校橱窗是对外展示学校文化与风采的重要组成部分，有鉴于此，新橱窗从风格到内容上，我花下很大力气，务求让人耳目一新，成为校外人员了解学校的重要途径，成为在校师生了解学校新近动态的重要展示平台，深受学校领导与师生的好评；此外，主动向市局教化网站投稿，共计发表十多篇。

七、仔细做好班主任工作。

班主任是负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的老师，在详细的班级管理工作中，我坚持德育为首的原则，坚持不懈地抓好班级常规管理，加强学生的前途志向教化。仔细组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，并协作学校开展“文明课室”，“文明宿舍”的评比活动，采纳敏捷多变的方式方法对学生进行思想、道德、法纪教化。由于思想工作到位，我所负责的班从不出现重大违纪现象，保持了良好的班风、学风，年年都被评为文明班。与此同时，我花大力气做好后进生的转化工作。如一个叫覃永秦的学生，他是出了名的“烂头仔”，常常吸烟、打架、无故和缺席等，许多人认为他都无药可救。但是，我没有厌弃他，而是主动同他交谈，用我的行动去感化他，拉近了师生之间的距离。随着班主任工作阅历的累积，我在其次年的班任工作中已经可以独当一面。在实际工作中，我能贯彻教书育人的原则，有针对性地实行切实有效的措施进行班级管理。在培育优秀生的同时，不放松后进生的转化工作，转化了一大批后进生，挽救了很多徘徊在辍学边缘的学生，普九巩固率高。xxxx年9月我负责的初三（3）班，经过一学期勤抓严管，后进生人数由原来接近三十人转化了二十八人，转化率达90%以上。班中一个叫彭伟强的后进学生，他浑身骚痒，而父母长期外出。我利用星期六带他到罗定水贵医院治疗，并帮他付了医药费。由于得到刚好治疗，他病情得以快速好转，令他特别感谢，从今发奋学习，由差转优。由于效果明显，我的班主任工作阅历多次在会议上沟通，德育论文《专心沟通与生为友》更得到学校广阔班主任和领导的充分确定。

以上是我任职以来的主要工作状况。在今后的工作中，我将一如既往地努力工作，不断地从各方面提高自己，争取把工作做得更好，使自己无愧于“人民老师”这个光荣称号。我还年轻，在教化的岗位上还须不懈的努力！教化是艺术，艺术的生命在于创新。我的志向是不做教书匠，而要做一个教化家。虽然这不肯定能实现，但我信任，在我不断的探究和实践中，我会成长起来的！

信息技术老师述职报告9

作为一名信息技术老师，五年来我主要围绕三个方面绽开我的工作。

一、踏踏实实树立服务品质

任职以来，我始终担当学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。XX年，学校旧机房电脑特别落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。XX年起先学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校内网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校内网络建设。为每个老师建立起个人ftp、电子邮局,创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。常常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的复原工作，刚好保障网络设备平安及正常运转。几年下来，学校网络及其运转状况我基本做到了如指掌，直到XX年初转由金西凯老师负责。

几年中，我已修理过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步熬炼自身拍摄技能，XX年8月我负责拍摄了浙江省柔道竞赛录像，XX年7月，我负责拍摄过全国武术沟通大赛竞赛录像。为促进学校无纸化办公,我建立《路中oa办公系统》，并始终投入运用。此外，我参加到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。

五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担当起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又担当起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。XX年、XX年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最终一个离开机房。为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。这些工作，虽然占用了我很多寒、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较酬劳，从不埋怨，从不推脱。学校个别班级投影仪接口出现接触不好，限制面板损坏现像，我较好地驾驭了焊接技能，刚好保证了教学需求，同时为学校节约不少额外开支。

以上一系列工作，尽管特别辛苦，但值得欣慰的是，在付出大量辛勤劳动同时，我也收获到不少新学问、锻练了自身技能、总结了很多珍贵阅历，这些则是书本上无法获得的。更重要的是：在学校老师及领导心中，树立起了良好的服务品质。

二、认仔细真从事教学与探讨

作为一名学科老师，教学应始终放在第一位，搞好教学工作是每一位老师应有的责任。为提升自身教学水平，我坚持每月读一本书安排，为保证上课质量，我仔细备课、钻研教学，常常与学生沟通，不断自我反思，力争创新。XX年市教学调研中我开设的.公开课《走进internet》获得较高评价，XX年年5月我开设了区级公开课《多媒体制作》并获得一样好评。

5年中，我连续3年担当过副主任工作，主持过班会，常常协助班主任老师检查课间操，也常抽空与班级学生沟通，深感班主任工作艰辛与责任的重大。班上学生计算机操作水平，存在着参差不齐现象，考虑到学生间的差异，我实施层次教学，并落实到每个学生，同时开展学生间互助教学，让学生既是学问获得者，又是教学实施参加者。为使每一堂课落实到位，我常常到中午12点多才离开机房。在教学同时，我注意学生爱好的激发与培育。XX年在台州市第八届中小学生电脑作品竞赛中，我辅导的学生2人获台州市三等奖。每年的学生期末或会考成果，无论是优秀率还是及格率我们班均排列第一。学校会考不通过人数，最多一年(XX年)整个年级段达到180多人，但值得庆幸的是：我所教班级，5年来会考通过率基本上每年都是100%,及格率、优秀率始终都是高一段最好的。

除了教学外，近两年来，我注意参加科研工作，XX年我参加陈仙花老师主持的区级课题《中学信息技术课堂学生自主学习习惯养成的探讨》，和金西凯老师主持的校级课题《构建和谐的信息技术课堂的实践与探讨》，XX年我参加了沈坚桥老师主持的区级课题《新课程理念下的中学信息技术课堂教学的实践与探讨》，和学校《重点中学“三位一体”青年老师专业发展实践探讨》课题探讨。XX年我亲自主持校课题《新课标下中学信息技术与数学课程整合探究》，XX年我撰写论文《速度确定效率问题确定潜力》获得区一等奖、市二等奖，并于XX年年底于人教网上刊登发表。XX年年撰写案例《话聊——flash中路径运动》获区三等奖，同时撰写论文《新课标下中学信息技术与数学课程整合探究》获得区一等奖、市二等奖。

三、苦中作乐中钻研信息学奥赛

信息学奥赛是国家教化部指定的五门学科竞赛之一：数学、物理、化学、信息学、生物。因而很多重点中学特殊重视，并开展的很好。在台州地区，台州一中有专人辅导，黄中有3个老师辅导，温岭、台州中学有多个探讨生上课，而我校中学学生是零起点，几年来由于工作较忙，我的辅导仅仅停留在几个学生小规模上。

为搞好信息学竞赛辅导工作，我独自摸索，通过自学努力提高自己。假如老师们留意的话，80%以上我是第一个到信息组办公室的，经常早上7点我就开好了机房门，只要有空闲时间我就用来学习。不少晚上、课余时间、周六或周日我都在机房度过——“机房即书房”。每年的寒、暑假，我都利用这段时间个别辅导学生或自己“闭关修练”。XX年我开设了《路中信息学》网站，XX年初我建立了《路中信息学奥赛训练营》，组织学生在线练习及竞赛，亲自编写程序测试数据，有效评估学生程序优劣、激发学生爱好、提高解决问题的成就感。

我先后自学了《pascal程序设计》，《组合数学》、《图论》、《线性代数》等专业学问。去年暑假我基本上学习完了mit(麻省理工高校)探讨生英文版教材《算法导论》，几年下来，对高校计算机系，哪怕是最核心课程《数据结构》或《算法设计》，我自信能做到信手拈来。

中学信息学奥赛难度不亚于高校生程序竞赛acm联赛，为进一步提升自身水平，我自学了《国际高校生acm程序设计》，XX年做了大量tju(同济高校)acm程序题，XX年起先做ural(俄罗斯)和usaco(美国计算机竞赛)英文题型。为提高自身学习效率，我常：“带着问题入睡”，一觉醒来，一道题型的解题报告往往就出来了。暑假期间，为提高自身实力，让自己尽可能地都处于问题思索状态，让思索成为一种习惯!尽管当前信息学奥赛成果不好，但有了以上的这一系列自我训练，(我校高一学生是零起点的)我仍有理由信任：从今年起先的我校第三轮信息学奥赛辅导，明年必将取得更好成果。

信息技术老师述职报告10

本人毕业于南京师范高校计算机科学系，并获得理学士学位。20xx年8月被评聘为中学信息技术一级老师，现已任职满五周年。同时，具有高级中学老师资格。并于20xx年3被江苏高校在职工程硕士录用，GCT成果位列全国前79%;20xx年5月被南京师范高校在职教化硕士录用。任中学一级老师期间，发表论文两篇在刊物，获得省、市级论文嘉奖;在近五年内，20xx学年为考核优秀。透过了常州市教化局的教化理论、教科研考试，获得了优等级。已具备了参评中学高级的资格，现从思想、教化、教学、教科研、指导青年绞死等方面进行述职。

一、思想品德表现：

思想上严格以党员标准要求自我，严于律己、恪己奉公，淡泊名利，专心上进。酷爱教化事业，能全身心的投入到教化教学工作中去。严格执行“八要十不”师德规范，仔细学习各种教化理论，努力提高自我的相识水平，工作中为人师表、以身作则、兢兢业业，坚持以人为本。曾被评为20xx-20xx常州市教化系统优秀党员。

二、教化管理工作：

在中学一级老师期间，注意不断提高自我的教化潜力。参与各类培训学习，就读南师大在职教化硕士的学习。担当学校的中小学电脑制作竞赛的培训指导工作，在20xx年中，仔细组织竞赛辅导，有安排有步骤地进行指导，最终有2人次获得省三等奖，1人次获得市二等奖，3人次获得市三等奖。20xx年的竞赛中辅导的曹莹同学在中学电脑艺术设计类别中获得2个一等奖，且作品《望见组图》成为该类别中的第一。专心开展探讨性学习，和学生一齐列主题，寻素材，树框架，勤评价，在学生进步的同时，本人也对学生构成性评价进行了探讨，相关论文获得市三等奖。

20xx-20xx担当校团委副书记主持工作，依靠广阔的学生和青年教工，同心同德、举办了文化艺术节、课本剧展演、暑期征文等一系列活动，获得必需声誉，被评为市红旗团委、市青年礼貌号。之后，帮助校团委书记工作。20xx年8月竞聘成为校办公室副主任，分管人事劳资党务档案宣扬等的工作。勤学习、善沟通、肯吃苦，努力将二中工作水平得到呈现，连年荣获常州市档案工作先进单位、本人被评为局干部档案先进个人、局优秀通联员。日常琐碎繁杂的办公室事务，都努力能做好支配，不计个人得失，不拈轻怕重，力争将每一项工作都做到极致，获得同行的认可，领导的确定。20xx年8月竞聘为校办公室主任，全面负责办公室工作。为将工作顺当圆满地完成，能不断学习，不断反思，来提高自我的'管理水平，争创优异的管理业绩，获得全校教工的认同。

三、教学潜力：

任职中学一级老师其间，一向担当高二信息技术学业水平测试的教学。本人克服了行政事务繁忙等困难，在教学中坚持做到以下几点，首先细心备课：备教材、备学生、备教法等;然后细心导课：有意识地充分挖掘学生的思维潜质，擅长抓住学生的思维亮点循循善导，充分发挥学生学习过程中的主体作用;再后耐性辅导：学生有问必答，又不干脆回答，务必使学生做到“举三反一”;最终透过课堂小练习刚好反馈。依据信息技术教学的特点，在教学中，不仅仅注意学问的传授，而且更注意对学生动手潜力、应用潜力和探讨潜力等的培育。教学潜力较强，教学方法得体，课堂气氛活跃，得到所授班级学生的宠爱。连续五年的学测都是100%合格率，尤其是20xx年所带艺术班亦取得了100%透过率。

开设了市级探讨课1节，全市性校对外公开课1节，参与原城区优质课评比获三等奖，市区基本功竞赛获三等奖。参与市级沟通会议2次发言。

20xx年2月获得常州市第八批中学信息技术骨干老师称号。

四、教科研潜力：

专心参与各级各类的教学探讨。中心电教馆课题《中学新课程背景下信息技术与学生学习的过程性评价探讨》，注意对学生学习的过程性评价进行探讨，该课题获得了中期评估的好评。市级课题《中学生人文素养养成的实践探讨》是校本课题，具有浓郁的二中府学文化，本人专心组织各类活动，如人文之旅、诚信主题教化等，投入到探讨的实际中，该课题目前已被中期评估。省电教馆课题《基于数字化教学平台的课堂教学过程的设计探讨》于20xx年12月顺当结题，获得了优秀课题的称号，本人主要任务是开发数字化教学平台，进行技术支撑。

同时不断的对教材与教化教学工作进行研讨，并将体会与心得撰写成文章向刊物投递。

1、撰写的论文《混合型学习在中学信息技术课程中的尝试应用》在江苏技术师范学院主办的《职教通讯》(CN32-1806/G4)20xx年第3期上发表;

2、撰写的论文《关注老师心理，建设和谐校内》在新华报业集团主办的《南京晨报》20xx年3月30日上发表;

3、以上文章还分别荣获省五四杯、省师陶杯三等奖。

4、撰写的论文《综合实践活动“建立个人网站”中学生构成性评价的探讨》获得20xx年中小学综合实践论文评比三等奖。

五、指导青年老师：

在自我谋求发展的同时，常常辅导青年老师的教化教学工作。不仅仅在管理工作中，加强与青年老师的沟通沟通，在教学中还带了两位徒弟：青年老师张寒妍、顾，指导他们如何备课，怎样探讨教材，如何处理教学中的细微环节等。还激励支持他们担当各种实践的机会，张寒妍曾是校少先队大队辅导员，顾是校团委委员。分别获得市级荣誉4项，市区评优课三等奖，辅导学生竞赛获省市级荣誉十余项。

当然，成果只是过去，我会接着提高自我的素养、增加自我的工作潜力，倍加努力，力争成为一位优秀的教化教学工作者。

信息技术老师述职报告11

本人每学年都满工作量或超工作量。虽是教务员，但我仍旧坚持在教学中寻求发展，因成果突出被市教研室聘为z市信息技术中心组成员，且在各级各类评比中频频获奖。

一、教化方面

严格遵守师德规范，常常探讨学生，关注学生的生活改变、思想改变，提高学生学习信息技术的爱好。利用各类活动，通过各种形式的活动素材，让学生在玩中学，既巩固了所学学问，又提高了学习爱好，有的学生还能用驾驭的学问技能来解决一些其它学科学习中遇到的问题，拓展了学生的实力。在开展的社团活动中，辅导学生的作品屡获佳奖，20xx年本人被学校评为“校本课程优秀老师”。

1、20xx年z同学的作品获第七届全国中小学“我辑”电脑作品竞赛一等奖，z同学获二等奖，z同学获三等奖，本人获辅导老师一等奖。

2、辅导的学生作品《我爱校本课程》和《和谐之美》分别获20xx年z市中小学电脑制作活动二等奖和三等奖。

3、《找寻自己的天堂——校内》、《龙文化探讨》、《龙文化》、《龙文化工作室》等若干学生作品获20xx、20xx年z市中小学电脑制作活动三等奖和优秀奖。

二、教学方面

1．仔细学习，践行课改

仔细学习《信息技术课程指导纲林》，把握课改精神与实持，把理论学习作为伴随课改全程的活动。采纳理论联系实际、集体与自学相结合的方法，常常与组内老师沟通，使先进的教化思想牢牢扎根于心中，从而更有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教化教学服务。

2．严抓课堂纪律，提高教学质量

课堂纪律是教学质量的前提，组内特殊制定了《信息技术课程的学习要求》，对课前、课中、课后的规范做了细化，并进行演练与强化。本人创作了《信息技术规范歌》，利用歌曲渲染气氛，激起学生良好的心情来打动学生的心灵，从而使规范成为自觉行为。做到向纪律要成果，向纪律要效益。

3．集体备课，主动参与接着教化

与组内老师共商教材、教法，制定教学方案，从集体备课中吸取大众之精华，赴诸于实行，提高课堂教学质量，实现培育学生的多维目标。此外还要主动参与各类培训和接着教化活动，汲取他人之特长，补充学问的匮缺，满意教学的需求。

4．钻研教材，践行新课程理念

始终以来，我坚持刻苦钻研教材，虚心向阅历丰富的老老师请教，常常和同仁沟通，努力夯实自己的教学基本功；课前能做到熟识教材，制作好课件，做好充分打算。主动践行新课程理念，开展学案导学，教学与生活实际紧密联系，调动学生的学习爱好，发展学生特长。

通过主动学习、探讨新课程、新理念，探究有效的教学方法，把学问与学生的生活和学习联系起来，为学生创设有生活气息的生活情境，引导学生探究、互助合作、提高了学生自主学习的实力。通过不懈努力，在教学上也获得了一些成果。

1、20xx年学校课件竞赛一等奖。

2、20xx年11月，荣获z市区初中信息技术优质课评比一等奖。

3、20xx年4月获“沙湾中学与朝阳中学青年老师课堂教学实力竞赛”优胜奖。

4、20xx年10月获得z市区基本功竞赛二等奖，在同年11月晋级z大市基本功竞赛中荣获一等奖的好成果。

5、20xx年4月被评为z市第五批教学能手。

三、教科研方面

在这个终身学习的时代，学习是生活、学习是工作、学习是一种责任、学习是人生命的'重要组成部分，必需养成时时、事事、到处学习的习惯，“只有学习精彩，生命才会精彩；只有学习胜利，生命才会胜利”。新一轮的课程改革，更须要加强学习，但仅靠外出学习是不够的，必需要充分利用资源，发挥学校老师集体的才智，并加强是老师与老师，老师与专家之间的沟通和合作，才能提高学习的质量。

本人能够多听、多思，笔耕不辍，勤励科研。经常去听组内老师的课，修改、提炼教学方案。还听一些其他学科的课程，比如语文课，提高自身的语言素养。主动参加了学校课题《初中学校网络德育实践的探讨》，仔细撰写教学反思及论文，多篇论文获奖，20xx年被学校评为“教科研主动分子”。

1、《加强整体感知，做良好辅垫》一文于20xx年9月底发表于《自学考试报》。

2、《关于初级中学老师信息技术普及状况的调查报告》一文于20xx年12月荣获中国教化学会论文评比三等奖。

3、《浅谈初中生网络文明的构建》一文获20xx年12月z市现代教化技术论文评比二等奖。

4、《制作书目》案例于20xx年获市专业年会一等奖。

5、《动画基础之探究活动》教学设计于20xx年获市专业年会三等奖。

6、《加强校内网络建设促网络德育教化》获20xx--20xx年度资产管理论文评比二等奖。

7、20xx年8月，获“我为z教化科学发展献一策”市优秀奖。

8、20xx年获学校师德征文竞赛二等奖。

四、教辅工作方面

本人主要负责帮助教务处做一些详细的教务工作，比如编排各类课表、调课、电子学籍管理、部分考务、学生成果统计、中考报名、部分宣扬工作等等。教辅工作细碎且繁重，我能不折不扣、快速地贯彻完成上级下达的指示和任务。

成果属于过去，我将在今后的工作中，努力学习，锐意创新，提升服务意识，把工作做得更好。

信息技术老师述职报告12

本学期的工作即将结束，回顾这一学期，我能够努力工作，仔细学习。有辛勤的耕耘，有收获的喜悦，本学期从事高一信息技术，高二通术的教学工作及现总结如下：

一、教学方面

1、备课信息技术老师工作总结在开学初，我仔细写好教学安排，提前备好课，写好教案。备课时仔细钻研教材，与上网查找相关资料、资源并加工处理。

2、上课

上好课的前提是做好课前打算，不打无打算之仗，尤其是本学科的特点，都是透过上机动手实践，完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态，发觉问题刚好修理。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练，充分调动学生的学习专心性，使学生真正成为“主体”，在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创建力，在驾驭基础学问的前提下，使学生能做出有创新、有创意的作品，使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时，在各台计算机前巡察，留意对后进生进行手把手的.辅导，课后刚好找出不足。

二、个人学习：

每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于新课程改革背景下的老师，只有一桶水是不够的，老师务必拥有自来水。为此在工作中，我抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中提高自我的教化教学水平。虚心、主动地向其他信息技术老师和教学阅历丰富的老师学习，吸取别人好的教学方法，丰富教学手段，在教学中不断实践，不断总结，不断提高。

三、其他方面：

1、我负责设备的维护，确保了设备的正常运行，使有限的硬件得到了充分的利用。

2、随着信息技术高速发展，各校大力发展校内网络建设。。我校也注册了校内网，为了保证这些设备能正常运行，使网校能充分发挥它的作用，维护学校的网络平安，保证网络的通畅成了我每一天的必要工作，将我校的最新动态刚好、精确的发布到网站上。平常还要阅读超多的相关资料，以便不断提高自我的业务水平，确保胜任本职工作。

四、努力方向：

1、利用各种教学方法和手段，加强课堂管理，训练学生提高、集中留意力，提高课堂的有效性。

2、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，。注意对学生潜力的培育。

3、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在对信息技术学习的相识上有更大进步。

4、利用假期自学与教学相关的一些软、硬件学问，重点学习flash、PR及网络学问。

教学是一个长期困难的过程，而对于信息技术课，我觉得还有很多学问要学，还有很多事情要做。努力做到让学生从计算机上有新发觉、有新收获，让学生感受到计算机中所蕴含的学问、技巧许多，激发他们的求知欲、探究欲，持续学生对信息技术课的簇新感和爱好感。

信息技术老师述职报告13

个人基本情景略，20xx年在中心小学任教，20xx年起先了信息技术学科的教学工作，至今已11年教龄。

在信息技术教学方面，能够仔细组织好每一课堂，敢于突破传统框架，迸发新的想法，搭建基于网络环境下的信息技术教学平台，进取与外界联系，拓展视野，主动联系上海师范高校教化技术系黎加厚教授，引进全球先进的课程学习管理系统（魔灯），充溢信息技术教学平台，努力实现信息技术教学活动的各个环节和要素的信息化管理，让每一个学生能够利用网络开展高质量学习。公开课《电子邮件贺卡传情》的教学中，大胆运用这个平台进行教学，课堂上学生自主学习，师生互动，增大了课堂教学容量，提高教学效率，得到同行的认可。对学生的综合素养测评，能够以学生作品和专用教室课堂规则相结合的方式对学生进行评价。

主动协作学校少先队大队部，带好鼓号队，活跃少先队的活动，参与多次大中型活动，展示我校少先队员的风采，得到各界的好评。在那里我要感谢各位班主任及科任老师的支持，

多谢你们，没有你们的支持就没有这支优秀的.鼓号队。期望你们还能够一如既往的支持鼓号队这个红领巾小社团。

附小让我成长，为我的点滴提高搭建了平台。进附小也有4年了，在这4年中我一刻也不敢懈怠。图书城是我常去的地方，信息技术教学理论是我的枕边书，努力提高自我的专业学问和业务水平。期望能将自我的专业技术与教学完备结合，为此编写了《信息技术课堂学习评价反馈系统》，《电脑室出勤卫生登记系统》，虽然软件很小很小，但对于信息技术课堂教学也起到了必需的作用。而正在编写的《图书馆在线管理系统》也即将完工。

今日是我的第一次小高述职，假如我能够评比，说明我的努力实至名归，假如我没能评上，说明我的功力还不深厚，我会接着努力，还将“踏踏实实做人，认仔细真做事”，只要有学校领导和在座老师的支持，我不言放弃。多谢大家！

信息技术老师述职报告14

敬重的各位领导，各位老师：

大家好!我叫xx，20x年毕业于xxxxx，于20xx年9月参与工作，在这一年的时间里始终担当信息技术教学工作。

本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，敬重领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平常，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、酷爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，到处以一名人民老师的标准来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和实力。

在工作中我享受到收获喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。我所享有的.收获我会用于下个学期的工作中，我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决。

我将从以下几方面汇报我的工作：

一、教学方面

(1)主动开展教研活动，努力搞好课改工作。严格根据学校要求，主动学习《新课程标准》等内容，提高教改意识，相识教改意义。主动探讨、沟通信息技术课教学目标、方法和教学过程设计。努力培育学生信息素养，提高学生获得、处理信息实力。

(2)做到期初有安排，有教学进度，使教学工作能有条不紊地顺当进行下去。虽然其中出现一些突发事务，但由于教学安排支配的比较好，所以并没有给工作带来影响，反而在肯定程度上有利于教学工作的进行，使得大量理论学问得于传授给学生。

(3)根据学校工作管理规定，仔细备好课，备好教案，努力上好每一节课。一周十二课时，从未丢过一节课，因为这对于学生来讲是的很重要的一节课;曾有老师笑称，我们啊没有一个人敢占你的课，学生还不反了啊。除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料、找寻好的教学资源、教学课件，学习、提炼、再加工为我所用。

(4)在教学之余，我也注意自身发展进步。除了听课、评课、参与教研组教研活动外，我还留意到要自学。从思想上，时时刻刻提示自己、自我反思、自我提高思想境界;从行动上，主动参与国家、省市举办的各种形式的培训、学习，利用一切可利用时间补充信息技术学问、提高