淡之美教学讲解课件

淡之美PPT教学讲解课件你能举出关于“淡”的几种涵义吗？这个菜太淡了。天高云淡淡蓝色这个月是淡季。淡泊名利她对我很冷淡。淡雅你能举出关于“淡”的几种涵义吗？这个菜太淡了。情境导入古人说：淡泊明志，宁静致远。淡是一种胸怀，淡是一种豁达，淡是一种快乐，淡是一种境界。它是历经人世沧桑之后的经验和洒脱，是悟出生命真谛之后的飞跃和升华。作为一种生存的方式，淡，蕴藏着大智慧，是一种至美的境界。那么我们看一下李国文先生是怎么带我们欣赏“淡之美”的呢？情境导入古人说：淡泊明志，宁静致远。淡是一种胸怀，淡是一种豁

李国文，1930年出生于上海，原籍江苏盐城。现为中国作家协会作家，长篇小说《冬天里的春天》获首届茅盾文学奖。李国文的善良、宽容、淡泊、与世无争也是文学界公认的。李国文，1930年出生于上海，原籍江苏盐城。现为中国作教学目标1.感悟文中不同方面的“淡之美”并学习对比的写作手法。

2.掌握本文从具体到抽象逐层深入分析的特点。3.了解作者和他的为人处世之道。教学目标1.感悟文中不同方面的“淡之美”并学习对比的写作手法淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件散文的主要特点

形散而神不散语言优美散文的主要特点

形散而神不散

形散而神不散朱自清--《荷塘月色》文眼？

这几天心里颇不宁静。本文的文眼是什么呢?

淡，是一种至美的境界。

形散而神不散境界境界淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件境界一1、品读2~13段,课文以哪些生活和艺术现象为例阐述了淡之美?

2、作者使用了怎样的写作手法突出事物特点的？境界一1、品读2~13段,课文以哪些生活和艺术现象为例阐述了自然本色的女孩自然本色的女孩淡之美PPT教学讲解课件通过比较来说明和突出事物自然本色的女孩浓妆艳抹的女孩通过比较来说明和突出事物自然本色的女孩浓妆艳抹的女孩（一）女性美自然本色（一）女性美自然本色通过比较来说明和突出事物早春时节的西湖大红大绿、人工雕琢、车水马龙的浓丽景色通过比较来说明和突出事物早春时节的西湖大红大绿、人工雕琢、车淡之美PPT教学讲解课件（二）风景美天然淡雅（二）风景美天然淡雅通过比较来说明和突出事物水墨画工笔画油画通过比较来说明和突出事物水墨画工笔画油画淡之美PPT教学讲解课件（三）绘画美意境遐想（三）绘画美意境遐想通过比较来说明和突出事物浓郁的咖啡清淡的茶通过比较来说明和突出事物浓郁的咖啡清淡的茶淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件（四）滋味美回味清甘（四）滋味美回味清甘

2~13段小结淡妆女孩的美西湖的美水墨画的美茶的美美在本色，美在自然美在朦胧，美在自然美在简约，美在质朴，美在含蓄美在淡淡的幽香，美在久久的回味2~13段小结淡妆女孩的美美在本色，美在自然美在朦胧，美在品读14--21段，回答下列问题：14--15段作者提出了哪两种生活观？作者更倾向于哪种？16--19段从什么方面来阐述淡之美？20--21段从什么方面来阐述淡之美？品读14--21段，回答下列问题：14--15段作者提出了哪境界二：人生，其实也是这个道理

作用：承上启下浓是一种生存的方式。淡也是一种生存的方式。浓烈人生哲学者恬淡生活观者境界二：人生，其实也是这个道理

作用：承上启下浓是一种生存的恬淡生活观从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎而不狷躁,恬淡而不凡庸,也未始不是又一种的积极。恬淡生活观从容而不急趋,自如而不窘迫,审慎为什么恬淡的生活方式于身心更有裨益？人与人之间恬淡自如的相处方式要有利才营造融洽和谐的关系。淡然面对各种欲望可以免却许多不必要的麻烦，活得要加从容自如。为什么恬淡的生活方式于身心更有裨益？人与人之间恬淡自如的相处

16--19段：情感关系

20--21段：物质的欲望

境界三得禅趣

境界三得禅趣淡之美PPT教学讲解课件揣摩语句1、没画出来的，要比画出来的，更耐思索。明确：中国水墨画是一种省略的艺术，简约含蓄，给欣赏者提供了无限的想象空间，留下了充分思考的余地，具有更持久的审美效果。揣摩语句1、没画出来的，要比画出来的，更耐思索。明确：中国水揣摩语句2、尤其落到自己头上，一旦要一张什么自画像时，倒是宁可淡一点的好。明确：运用比喻修辞，将个人的名分、地位等比作是自画像。认为做人应该不图虚名，对于名利的追求应该淡泊一点。揣摩语句2、尤其落到自己头上，一旦要一张什么自画像时，倒是宁揣摩语句3、其实，看得淡一点，可为而为之，不可为而不强为之的话，那么，得和失，成和败，就能够淡然处之，而免掉不必要的烦恼。明确：“看得淡一点”，是指对物质的欲望、名利等不要过分执着，表现出作者豁达的心胸和成熟的智慧。揣摩语句3、其实，看得淡一点，可为而为之，不可为而不强为之的揣摩语句4、“人生，其实也是这个道理。作用：承上启下。作者并没有否定浓烈人生哲学，但他自己更倾向于恬淡人生哲学，认为于身心大有裨益。揣摩语句4、“人生，其实也是这个道理。作用：承上启下。作者并语言特色例子1：在那细雨，碧水，微风，柳枝，桨声，船影，淡雾，山岚之中的西湖，像一幅淡淡的水墨画，展现在你眼前的西湖，才是最美的西湖。分析：运用两字短语和比喻修辞，简约含蓄，淡雅自然，描绘出一幅早春细雨中的西湖美景，令人神往。语言特色例子1：在那细雨，碧水，微风，柳枝，桨声，船影，淡雾语言特色例子2：但欲望膨胀到无限大，或争名于朝，争利于市，或欲壑难填，无有穷期；或不甘寂寞，生怕冷落，或欺世盗名，招摇过市。分析：运用排比修辞，充分表现了那些个人欲望膨胀者的追名逐利和作者对此的否定态度。语言特色例子2：但欲望膨胀到无限大，或争名于朝，争利于市，或淡之美PPT教学讲解课件淡之美PPT教学讲解课件文章主旨

淡是一种至美的境界。人生在世，如果能求淡之美，得禅之趣，将是一件快乐的事。文章主旨淡是一种至美的境界。人生在世，如果能求淡之美PPT教学讲解课件小结

为了诠释“淡之美”，作者开宗明义提出观点，接着由淡妆女孩的美谈起，渐次写到自然西湖的淡美，水墨画的淡美，茶的淡美，进而上升到对人生和禅理层面淡美境界的阐述，在浓与淡的对比中，自然表明作者的态度，人生在世应淡泊名利，对得失成败淡然处之。小结为了诠释“淡之美”，作者开宗明义提出观点，作业理清文章结构，写在作业本上。多读几遍文章，体会语言美。作业理清文章结构，写在作业本上。教师寄语

作为一种生存方式，淡，蕴含着大智慧。它是进取中的从容自如，荣辱不惊，乐观豁达，舒展