说课明朝的对外关系课件

第15课明朝的对外关系第15课明朝的对外关系12I第1阶段：教材分析第2阶段：学情分析第3阶段：教学教法第4阶段：教学过程第5阶段：板书设计说课内容2I第1阶段：第2阶段：第3阶段：第4阶段：第5阶段：说课内教材分析教材地位教学目标重点难点教材分析教材地位教学目标重点难点3教材分析——教材地位郑和下西洋戚继光抗倭教材分析——教材地位郑和下西洋戚继光抗倭4知识与能力过程与方法情感态度价值观使学生了解郑和下西洋、戚继光抗倭等基本史实，掌握明朝对外关系的概况。通过分析戚继光抗倭取得成功的原因，培养学生综合分析历史问题的能力，以提高学生评价历史人物的能力。使同学们感受郑和戚继光的人格魅力，以形成正确的人生观和价值观。教材分析——教学目标知识与能力过程与方法情感态度价值观使学生了解郑和下西洋、戚继5教材分析——重点难点教学重点：郑和下西洋，戚继光抗倭。突出重点：本课涉及的空间概念较多，学生在世界历史方面的知识储备不足，加上古今地名的叫法不一致，会给学生的学习带来不便。所以将《郑和下西洋路线》等做成多媒体教学课件，将航行路线动态地显示出来，这样能调动学生多种感官的活动，并把历史事件与时间、空间紧密地联系起来，从而形成准确的时空概念。通过动态地图演示，化抽象为形象教学难点：评价历史人物，分析战争胜利的原因。突破难点：学生讨论探究与老师归纳总结相结合教材分析——重点难点教学重点：郑和下西洋，戚继光抗倭。6学情分析优势：经过七年级上册的学习，学生的理解分析能力有一定的发展，学生对郑和、戚继光已有所了解，关于郑和、戚继光的影视作品、文学作品较多，对这两位人物比较熟悉。不足：抽象思维能力和分析归纳能力不足，评价人物比较单一和片面。学情分析优势：经过七年级上册的学习，学生的理解分析能力有一定7教法学法教法分析：直观演示法归纳法对比法学法分析：自主阅读法讨论探究法教法学法教法分析：学法分析：8教学过程自主合作探究

出示图片激趣导入1设疑导学自主探究24合作探究走进历史3总结巩固当堂检测教学过程自主出示图片1设疑导学24合作探究3总结巩固9泰国三宝公寺印尼三宝庙云南郑和公园纪念郑和的邮票图片导入泰国三宝公寺印尼三宝庙云南郑10一、友好往来——郑和下西洋（国力强盛）1、郑和是谁？2、西洋指哪儿？3、郑和下西洋的目的？概况？4、郑和下西洋的历史意义？设疑导学自主探究一、友好往来——郑和下西洋（国力强盛）1、郑和是谁？设疑导学11文莱文莱12郑和下西洋的目的是什么？据《明史》记载：（郑和下西洋）“欲耀兵异域，示中国富强”。合作探究走进历史郑和下西洋的目的是什么？据《明史》记载：（郑和下西洋）“欲耀13时间次数规模人数到达范围郑和下西洋概况1405~1433年先后7次最大的海船44丈，宽18丈。最多时航行大小船只200多艘。每次出海2.7~2.8万人亚非30多个国家和地区，最远到达红海沿岸和非洲东海岸。时间次数规模人数到达范围郑和下西洋概况1405~1433年先14榜葛剌占城刘家港红海沿岸非洲东岸榜葛剌占城刘家港红海沿岸非洲东岸15人物郑和哥伦布达·迦玛时间1405—14331492—15041497—1498次数7次4次1次人数每次约2.7万人1000到1500人160人船数大船63艘（连小船共有200多艘）17艘4艘船只大小长151.8米宽61.8米长24.5米宽6米长34米,宽8米到达范围亚非30多个国家和地区美洲印度设备航海图、罗盘针罗盘针罗盘针比较结果（特点）时间最早次数最多人数最多船数最多船只最大范围最广设备先进人物郑和哥伦布达·迦玛时间1405—14331492—15016议一议郑和成功地实现这么大规模的远航，他当时具备了哪些条件？前提条件明朝前期经济发展，国力强盛技术条件造船水平高超；航海技术先进；指南针的应用个人因素郑和个人吃苦耐劳的英雄气概和勇于探索的精神。议一议郑和成功地实现这么大规模的远航，他当时具备了哪些条件？17二、战争冲突——戚继光抗倭（国力衰弱）1、戚继光是谁？2、什么是倭寇？3、为什么明朝中期倭患严重？4、倭患对我国东南沿海的骚扰造成了什么严重的后果？5、戚继光抗倭：时间、地点、人物、原因、

经过、结果6、戚继光抗倭的评价设疑导学自主探究二、战争冲突——戚继光抗倭（国力衰弱）1、戚继光是谁？设疑导18明代杰出的军事家，抗倭的民族英雄，字元敬，登州(今山东蓬莱)人。戚继光出身将门，自幼刻苦好学，深明大义，先后在山东、浙江、福建沿海抗倭，并取得了决定性的胜利。戚继光明代杰出的军事家，抗倭的民族英雄，字元敬，登州(今山东蓬莱)19抗倭形势图戚继光抗倭台州九捷福建、广东抗倭形势图戚继光抗倭台州九捷福建、广东20材料：戚继光组建了戚家军，纪律严明，英勇善战……在台州九捷中，得到了广大群众的大力支持，荡平了浙江的倭寇……在福建、广东，与当地明军并肩作战，剿灭了那里的倭寇。根据材料和所学知识，分析戚继光抗倭胜利的原因。议一议材料：戚继光组建了戚家军，纪律严明，英勇善战……在台州九捷中21戚继光取得胜利的原因是什么？1、抗倭斗争是正义的反侵略战争，得到人民群众的大力支持。2、戚家军纪律严明，英勇善战3、与其他军队之间密切配合4、戚继光杰出的指挥才能和军事才能戚继光取得胜利的原因是什么？1、抗倭斗争是正义的反侵略战争，22如何评价戚继光？1、戚继光领导的抗倭战争是一场反侵略的战争，他是我国历史上伟大的民族英雄。2、戚继光具有淡泊名利，以国家和民族安危为己任的爱国情怀。如何评价戚继光？1、戚继光领导的抗倭战争