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第11单元快与慢第11单元挑山工冯骥才挑山工冯骥才作者:冯骥才简介:1942年生于天津,祖籍浙江慈溪。著名作家、文学家、艺术家、民间文艺家,现任中国艺术界联合会执行副主席、中国文联副主席。中国小说学会会长、中国民家文艺家协会主席。出版各种作品集近百种,其中《啊》、《雕花烟斗》、《高女人和她的矮丈夫》、《神鞭》、《三寸金莲》、《珍珠鸟》等均获全国文学奖,并对文坛产生了深远影响。《感谢生活》《挑山工》获法国“女巫奖”和“青年读物奖”,并获瑞士“蓝眼镜蛇奖”。由《炮打双打》改编的同名电影获“夏威夷电影节”和“西班牙电影节”奖。作者:冯骥才简介:1942年生于天津,祖籍浙江慈溪。著名作家
泰山在山东省的泰安市,它长约200公里,主峰海拔1524米,它突兀峻拔,雄伟壮丽,被尊为“五岳之首”。唐代诗人杜甫登临泰山山顶后写下了“会当凌绝顶,一览众山小”的著名诗句。孔子也有“登泰山而小天下”之句。泰山还是我国古代“封禅”的圣地,历代有七十二个帝王登临过泰山。
泰山在山东省的泰安市,它长约200公里,主峰海拔15挑山工教学讲解课件挑山工教学讲解课件挑山工教学讲解课件挑山工教学讲解课件挑山工教学讲解课件挑山工教学讲解课件挑山工教学讲解课件
读一读,注意带点字的写法:诵读陡直折尺形朴素拘束哲理憨厚包蕴不解之谜腾云驾雾
............现在请同学们快速浏览课文,并标上自然段序号。按照“产生疑问→解决疑问→受到启发”的顺序,把文章划分为三个部分,并试着概括一下每个部分的段意。现在请同学们快速浏览课文,并标上自然段序号。按照第一部分(1-2):写挑山工工作的情景,我产生的疑问。第二部分(3-5):写“我”与挑山工的谈话,挑山工帮我解决了疑问。第三部分(6):写“我”从挑山工的话里受到启发,画画以激励自己。挑山工教学讲解课件你能用自己的话说说这篇课文的主要内容吗?你能用自己的话说说这篇课文的主要内容吗?目的路线负重结果游人挑山工请同学们自由读课文。边读边思考:
游人和挑山工登山有什么不同?结果怎样?(用笔划下有关语句,完成下面表格。)目的路线负重结果游人挑山工请同学们自由读课文。边读边思考:
目的路线负重结果游人挑山工屡次超过游人挑山工游玩送货
直线折尺形轻装挑重物目的路线负重结果游人挑山工屡次超过游人挑山工游玩送货
挑山工为什么肩挑重物,走折尺路线反而能超过游人?
挑山工为什么肩挑重物,走折尺路线
但是路线曲折,就会使路线加长。挑山工登一次山,走的路程大约比游人多一倍。
挑山工游人但是路线曲折,就会使路线加长。挑山工登一次山挑山工教学讲解课件谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看你们走得很慢,怎么反而常常跑到我们前头去了呢?你们有什么近道吗?”他听了,黑生生的脸上显出一丝得意的神色。他想了想说:谈话更随便些了,我把心中那个不解之谜说了出来:“我看
“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶,就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理儿?”“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们走得快——这是因为游人(总停下来),而挑山工却(脚踏实地、一个劲往前走)啊!挑山工教学讲解课件
我心悦诚服地点着头,感到这山民的几句朴素的话似乎包蕴着意味深长的
哲理。心悦诚服:诚心诚意的佩服。意味深长:指含着的意思耐人寻味,值得很好的体会。哲理:有普遍意义的道理,有深刻意义的话。心悦诚服:诚心诚意的佩服。意味深长:指含着的意思耐人寻味,值
“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们走得快,可是你们在路上东看西看,玩玩闹闹,总停下来呗!我们跟你们不一样,不像你们那么随便,高兴怎么就怎么。一步踩不实不行,停停住住更不行。那样,两天也到不了山顶,就得一个劲儿往前走。别看我们慢,走长了就跑到你们前边去了。你看,是不是这个理儿?”“我们哪里有近道,还不和你们是一条道?你们走得快合作探究:山民的话中究竟包含着怎样的哲理呢?
挑山工教学讲解课件合作探究:山民的话中究竟包含着怎样的哲理呢?哲理:只要向着目标,脚踏实地,坚持不懈,就能后来居上。挑山工教学讲解课件
从泰山回来,我画了一幅画--在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。从泰山回来,我画了一幅画--在陡直的似乎没有尽从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头的山道上,一个穿红背心的挑山工给肩头的重物压弯了腰,他一步一步地向上登攀。这幅画一直挂在我的书桌前,多年来不曾换掉,因为我需要它。
它指的是什么?为什么我需要它?
从泰山回来,我画了一幅画——在陡直的似乎没有尽头拓展延伸:
学完这篇课文,你受到什么启发?
拓展延伸:
学完这篇课文,你受到什么启发我们无论做什么事,只要朝着一个目标,脚踏实地、坚持不懈地努力,就一定能达到目标。生活的道路宛如挑山工之路,需要我们长途跋涉,或许还充满困苦、艰难和曲
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