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文档简介

五年级上册心理健康教育教案-如何面对校园欺凌一、教学目标1.了解校园欺凌的定义2.认识校园欺凌对被欺凌者的危害3.掌握正确面对校园欺凌的方法4.提高学生的心理素质和情商二、教学重难点1.重点：认识校园欺凌对被欺凌者的危害2.难点：如何正确面对校园欺凌三、教学内容1.引入询问学生是否有过被欺凌的经历，或是否见过别人被欺凌，通过引入让学生了解校园欺凌的定义和表现形式。2.认识校园欺凌对被欺凌者的危害通过图片和视频，让学生对校园欺凌造成的伤害进行认识和了解，如伤害身体和心灵、导致精神过敏等。通过引导学生从被欺凌者的角度去思考和感受，让学生更深刻地认识到校园欺凌的危害。3.正确面对校园欺凌的方法3.1避免引起欺凌的行为学生要了解自己的行为是否引起了别人的不满，比如说语言暴力、攻击性的言语、行为。通过梳理学生的生活、学习情况，让学生自主排查自身的行为是否违反他人利益，遵循“以人为本”的原则。3.2积极寻求帮助被欺凌的学生应该勇敢积极地向自己的老师、家长和朋友寻求帮助，他们可以帮助你打击欺凌行为，让欺凌者无处遁形。3.3坚定自信，保持乐观心态被欺凌的学生应该要相信自己，坚定自己的信念。他们要学会积极看待自己，不要因为被欺凌而自卑。同学们应该互帮互助、团结一心，共同面对困难，相互支持。4.课堂小结通过本节课的学习，学生们对校园欺凌的危害有了更深刻的认识，并且掌握了正确面对校园欺凌的方法。我们相信，在今后的学习生活中，大家都会做得更好。四、教学方法本节课采用新型的教学方式，包括PPT、图片、视频和小组讨论。通过这些方式，让学生了解和认识校园欺凌的危害，掌握正确面对校园欺凌的方法，从而提高他们的心理素质和情商。五、教学流程时间内容5分钟-10分钟引入10分钟-20分钟认识校园欺凌危害20分钟-40分钟正确面对校园欺凌方法40分钟-45分钟课堂小结六、板书设计1.认识校园欺凌的危害伤害身体伤害心灵引发精神过敏2.正确面对校园欺凌的方法避免引起欺凌的行为积极寻求帮助坚定自信，保持乐观心态七、作业布置1.本节课的要点做一个小结。2.回想自己的生活、学习情况，列出自己可能会引起别人反感或者不满的行为，并写下如何避免。八、课后反思通过本节课的开展，有效提高了学生对校园欺凌的认识。一方面，通过学习，让学生了解到欺凌行为的危害；另一方面，更重要的是让学生掌握了正确面对校园欺凌的方法。在今后的学习和生活中，

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