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小学数学教学课件第2课时-轴对称再认识(二)

据说：第一眼看到正脸的人是一个理性的人，第一眼看到侧脸的人是一个感性的人。你属于哪一种？据说：第一眼看到正脸的人是一个理北师大版五年级上册第二单元轴对称和平移问题探究练习拓展北师大版五年级上册第二单元轴对称和平移问题探究练习拓展观察下面的图形：哪一个图形与众不同？观察下面的图形：哪一个图形与众不同？小学数学教学课件第2课时-轴对称再认识(二)

如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重合，这个图形就是：轴对称图形。回忆定义如果一个图形沿着一条直线对折，直线两侧的图形能够完全重轴对称图形特点相等1.对称轴两侧的图形完全重合。2.对称点到对称轴的距离相等。轴对称图形特点相等1.对称轴两侧的图形完全重合。2.对称点1、图中画了什么？完整吗？2、你能画出轴对称图形的另一半吗？1、图中画了什么？完整吗？2、你能画出轴对称图形的另一半吗？你能试着画出正确的小房子吗？要注意什么？图①图②你能试着画出正确的小房子吗？要注意什么？图①图②画好后总结：房顶左边的三角形端点距离对称轴3格，右边也要距离对称轴3格，左边墙体距离对称轴2格，右边墙体也距离对称轴2格，大门左右距离对称轴都是1格。画好后总结：房顶左边的三角形端点距离对称轴3格，右边也要距轴对称图形的特点1、对称轴两侧的图形完全重合；2、对称点到对称轴的距离相等。轴对称图形的特点1、对称轴两侧的图形完全重合；以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。这些对称的点我们称为对称点。以虚线为对称轴，在方格纸上画出图形的另一半。这些对称的点我们画出轴对称图形另一半的方法（1）找出所给图形的关键点，如图形的顶点、线段的相交点、端点等。（2）数出或量出图形的关键点到对称轴的距离。（3）在对称轴的另一侧找出关键点的对称点。（4）按所给图形的顺序连接各点，画出所给图形的另一半。画出轴对称图形另一半的方法（1）找出所给图形的关键点，如图形画轴对称图形的另一半的方法1、找关键点（原图）2、找对称点3、连接各点画轴对称图形的另一半的方法1、找关键点（原图）小学数学教学课件第2课时-轴对称再认识(二)1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，

说说你是怎么画的。1.以虚线为对称轴，分别画出下面各点的对称点，2.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。2.以虚线为对称轴，画出下列图形的轴对称图形。3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。3.在下面的方格纸上设计一个轴对称图形。小学数学教学课件第2课时-轴对称再认识(二)再攀高峰下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的?连一连。再攀高峰下面的图案分别是从哪张彩纸上剪下来的?连一连。再攀高峰正确解答：再攀高峰正确解答：再攀高峰在艺术字中,有些汉字是轴对称的,你能猜出下面的汉字吗?(只给出了一半)再攀高峰在艺

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