2022年张家界市永定区审计局招聘公益性岗位人员考试真题_第1页
2022年张家界市永定区审计局招聘公益性岗位人员考试真题_第2页
2022年张家界市永定区审计局招聘公益性岗位人员考试真题_第3页
2022年张家界市永定区审计局招聘公益性岗位人员考试真题_第4页
2022年张家界市永定区审计局招聘公益性岗位人员考试真题_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2/2收集整理,仅供参考2022年张家界市永定区审计局招聘公益性岗位人员考试真题(满分100分时间120分钟)一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)1.德育过程既可以从知或情的培养入手,也可以从意或行的锻炼开始,具有多开端性。导致这种现象发生的原因是()。A.知情意行四个要素的发展不平衡B.知情意三个要素的发展不均衡C.知情意行四个要素的发展是平衡的D.道德认识和道德行为发展的不均衡【答案】:A2.教师的()就是教师在学生心目中的威望和信誉,是一种可以使教师对学生施加的影响产生积极效果的感召力和震撼力。A.社会地位B.角色C.权威D.威信【答案】:D3.学生评教的本质是在课程开发的整体格局中,从学生的视角审视课程的()。A.科学性、适切性和有效性B.适切性C.科学性和适切性D.科学性与有效性【答案】:A4.学习正方体、长方体的体积计算公式后,再学习一般立方体的体积计算公式V—SH,这属于()。A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.相关类属学习【答案】:A5.在班级管理中,评价一个班级的好坏的重要依据是()。A.良好的班风B.优秀班干部C.班级成员融洽D.负责的班主任【答案】:A6.把课划分为新授课、巩固课、技能课、检査课的依据是()。A.教学任务B.教学规律C.教学原则D.教学内容【答案】:A7."化悲痛为力量"属于以下哪种心理防御机制的表现?()A.升华作用B.合理化作用C.投射作用D.退化作用【答案】:A8.强调尊重人的尊严、尊重人的价值的心理学派是()。A.行为主义B.格式塔C.机能主义D.人本主义【答案】:D9.关于成就目标,下列说法正确的是()。A.持能力实体观者倾向于同时采用掌握目标和表现目标B.持能力增长观者倾向于采用掌握目标C.表现目标者旨在提高自我能力D.掌握目标者旨在显示自己强于他人【答案】:B10.显性课程和隐性课程是根据()的不同而划分的。A.课程的任务B.学生的学习要求C.课程内容的固有属性D.课程的呈现方式或影响学生的方式【答案】:D11.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为()。A.指导性教学B.合作教学C.个别化教学D.情境教学【答案】:C12.约翰·海厄姆在《共同学习的挑战》中对于不同知识学科领域的整合有一段生动的描述:“住在房间里的人在房门紧闭的情况下,从敞开的窗户里探出身去,与周围的邻居愉快地交谈。”这种促进知识整合与统一的愿望代表着一种()研究。A.跨学科B.交叉学科C.超学科D.多学科【答案】:A13.关注被试答题的正确性,要求受测者认真思考,准确地回答问题,这种智力测验称为()。A.个别测验B.文字测验C.速度测验D.难度测验【答案】:D14.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做出应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()学派A.行为主义B.存在主义C.人本主义D.认知主义【答案】:A15.不属于我国普通教育学校教学任务的是()。A.学生在课外独立自主进行学习的能力提高B.培养学生的社会主义品德和审美情趣,奠定学生的科学世界观基础C.引导学生掌握科学文化基础知识和基本技能D.发展学生的智力、体力和创造才能【答案】:A16.下列选项不属于班级授课制的主要特征的是()。A.学生固定B.分组教学C.内容固定D.教师固定【答案】:B17.当必须对重大事件或紧急事件进行迅速处理时,应采用的冲突管理策略是()。A.回避B.妥协C.迁就D.强制【答案】:D18.关于法的国家强制性,表述正确的是()。A.法是由国家强制力保证实施的,具有国家强制性B.国家强制力是保证法实施的唯一力量C.法是由人的自觉性保证实施的,但也具有国家强制力D.任何情况下法的实施都必须借助于国家强制力【答案】:A19.发文字号由()组成。A.紧急程度和保密期限B.主题词和成文日期C.发文机关代字、年份和序号D.眉首、主体和版记【答案】:C20.甲用伪造的乙公司公章,以乙公司的名义与不知情的丙公司签订食用油买卖合同,以次充好,将劣质食用油卖给丙公司。合同没有约定仲裁条款。关于该合同,下列哪一表述是正确的?()。A.D两项错误,首先甲的行为构成无权代理,在没有经过授权的情况下,以乙公司的名义与丙公司签订合同,根据上述规定,如果乙公司追认了甲之行为,则合同在乙丙之间生效;如果不予追认,则合同最终归于无效,此时,既不存在履行的问题,也不存在撤销的问题。故正确答案为B。B.如乙公司追认,则丙公司有权请求法院撤销C.无论乙公司是否追认,丙公司均有权要求乙公司履行D.如乙公司追认,则丙公司有权通知乙公司撤销E.无论乙公司是否追认,丙公司均有权通知乙公司撤销【答案】:B21.下列关于中国古代道德的理解,错误的是()。A.“恻隐之心,仁之端也;羞恶之心,义之端也;辞让之心,礼之端也;是非之心,智之端也。”该观点认为道德意识是通过后天习得的B.“道之以政,齐之以刑,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。”该观点揭示了道德自觉和法律约束的联系C.“先王恶其乱,故制礼义以分之,以养人之欲,给人以求。”该观点揭示了道德产生于人类自身生存,发展和创造的需要D.“积善成德,而神明自得,圣心备焉”该观点认为道德修养的方法在于积累【答案】:A22.下列有关“科学技术也是生产力”的原因中阐释不正确的是:A.科学技术是决定社会文明的上层建筑B.科学技术能促进劳动者素质的提高C.科学技术能引发劳动对象的变革D.科学技术可以提高劳动生产率【答案】:A23.某调查报告标题为《XX市交通运输检查情况表明网络APP专车模式运营管理亟待规范》,该标题的主要特点或作用是()。A.指出严重程度B.提出问题范围C.概括揭示中心D.概括全文内容【答案】:C24.()是日本帝国主义全面侵华战争的开始,也是中华民族进行全面抗战的起点。A.皖南事变B.七七事变C.马日事变D.西安事变【答案】:B25.随着生产和生活垃圾的急剧增加,垃圾处理已成为一个重要的社会和经济问题,而有关专家却指出“垃圾是放错了地方的资源”。将垃圾看作是放错了的资源,这句话:A.坚持了联系的观点,世界上一切事物都是相互联系的B.坚持了矛盾的分析方法,看到矛盾双方在一定条件下相互转化C.违背了矛盾普遍性和特殊性的辩证关系D.混淆了矛盾的主次方面,看不到矛盾主要方面决定事物性质【答案】:B26.攀比效应就是指社会经济活动中某些相关的经济变量之间或经济利益主体在利益分配方面存在的相互影响、轮番推进的现象。根据上述定义,下列属于攀比效应的一项是()。A.甲与乙比谁的妻子漂亮,并约定输者请对方喝酒B.企业职工在工资收入方面互相对比,并要求本单位上调工资,增加收入C.省公安厅比较两县公安局抓获小偷数量后,认为甲县治安良好D.甲公司技术人员到乙公司车间参观,暗下决心要向乙公司学习【答案】:B27.在照相技术诞生以前,那些已经损坏消失或因种种原因无法收藏的文物,就是依靠墨拓进入研究者的视域的。而且许多文物需要妥善收藏与精心保护,不能反复触碰,通过墨拓,研究者既可以取得研究所需的材料,又能避免多次接触文物,使文物遭受污染或损坏。现代照相技术十分发达,但是细节上的呈现仍然不如墨拓直观清晰。墨拓可以将石刻、古器物上的文字和图案清晰地显现在纸上,供研究者利用。

这段文字主要说明的是:A.研究者利用墨拓研究石刻与古器物已具有悠久历史B.墨拓在文物保存文献研究方面比照相技术更为优越C.墨拓对于研究历史文献与保存文物具有重要的价值D.墨拓与照相技术在文献研究保护方面具有不同价值【答案】:C28.“千头万绪”这个词,有一种沸沸扬扬的_____和缠人喉咙的窒息感,让人心境沮丧,_______,好像一个泥潭,不留神陷进去,会被它掩了口鼻,呛得翻白,甚或丢了性命,也说不得。依次填入画横线部分最恰当的一项是()。A.夸张B.焦躁C.淡然D.喧闹【答案】:A29.尽管古人对日食怀有恐惧感,认为日食是“天狗吃太阳”,但是鉴于太阳对于人类的重要作用,人们必须采取______的措施加以拯救,如用锣鼓和鞭炮的声音来驱赶“恶狗”。尽管现在听起来______,不过这类故事却使观赏日食变得神秘而有趣。依次填入划横线部分最恰当的一项是:()A.大张旗鼓B.行之有效C.恰如其分D.力所能及【答案】:D30.①随着各种高效储能技术的成熟和智能电网的兴起,太阳能携手海浪和海风,向我们输送源源不断的电力②同时,化石能源的燃烧导致了大量二氧化碳的排放,加剧了全球气候变化,这已经是公认的全球性头号环境问题③说不定人们会用墙体太阳能发电系统为自己的电动汽车充电,我们的住宅和办公楼更为节能、舒适④而新能源在不远的将来会大踏步走进我们的生活⑤工业化国家通过大量使用化石能源提高了自身的福利水平,而广大发展中国家则需要不断提高能源消费水平,存量有限的化石能源其实是在加速消耗中将以上5个句子重新排列,语序正确的是:A.⑤②④①③B.①③⑤②④C.①⑤②④③D.⑤④①③②【答案】:A31.让我们爱恨交织的技术太多了,从世人完全陌生到人人耳熟能详,它们大部分只花了几十年的时间,势头快得让人不敢掉以轻心。这里面就包括机器人。但近几年,人工智能前行的步伐把机器人研发带到了一个崭新的领域,它们不但眼耳口鼻、连所思所行都越来越像我们人类。不过,这种改变却是渐进式的,这让人类似乎很难真的意识到正在发生改变的机器人意味着什么,或者说,未必做好了应对这一改变的准备。于是近日,美国《国家地理》以《我们,与他们》为题撰写了一篇文章,试图____()。填入画横线部分最恰当的一句是()。A.说明目前机器人并不会达到人类的思维水平B.揭开人工智能技术的神秘面纱C.反思当前人工智能技术对人类伦理道德观的冲击D.探索机器人和人类当前的关系及未来发展【答案】:D32.宋真宗赵恒御笔做“劝学篇”,有“书中自有黄金屋”流布天下几近千年。黄金榜求龙头望,成了书生实现人生价值的“自古华山一条道”。当“黄金屋”成为读书的唯一价值取向时,很容易将一个民族的思维纳入功利和实用的框架,看似加速了现代化的进程,实则开了历史的倒车。借书籍端正人生要义,“正其谊不谋其利,明其道不计其功”才是书的王道。这段文字要表达的意思是()。A.人们对于读书的理解,不能让功利的目的占了上风B.“书中自有黄金屋”是许多人读书的目的和追求C.读书就是读书,何必附加上那么多的东西D.读书可以启智明理修身养性,也可以蒙蔽心智唯利是图【答案】:A二、多选题(每题有多个正确答案,错选、多选、漏选均不得分)33.下面属于个体经营者职业道德行为规范的是()。A.勤奋学习,开拓创新B.宾客至上,优质服务C.团结协作,互帮互助D.遵纪守法,文明安全【答案】:ACD34.印象管理过程中的两个重要因素是什么()A.外表B.自我观念C.自信D.社会身份【答案】:BD35.依法执教的内容包括()。A.要依法维护学校、教师的合法权益B.依法执教是依法治国的必然要求C.要依法贯彻执行党和国家的路线、方针和政策D.要依法贯彻落实教育教学的各项法律法规【答案】:ACD36.教师命题时,应注意()。A.命题的指向性B.命题的有效性C.命题的全面性D.命题的随意性【答案】:ABC37.教师道德行为评价善恶标准的共同性表现在()。A.教师行为的科学性B.教师行为的方向性C.教师行为的能动性D.教师行为的“真善美”的统一性【答案】:ABD38.符合坚持真理要求的是()。A.敢于挑战权威B.尊敬师傅就是坚持真理C.多数人认为正确的就是真理D.坚持实事求是的原则【答案】:AD39.对成功或失败进行归因时,属于不可控制的因素有()A.任务难度B.努力C.能力D.运气【答案】:ACD40.以下对气质的描述,正确的是()。A.具有稳定性B.与生俱来的C.具有独特性D.有好坏之分【答案】:ABC41.教师道德修养的方法包括()。A.慎独B.学习C.笃行D.引导E.内省【答案】:ABCE42.下面关于文明安全职业道德规范正确的表述是()。A.可以提高文明安全生产和服务的自律意识B.可以提高保护国家和人民生命财产安全的意识C.可以提高生产活动中自我保护意识D.职业活动中,文明安全已经有相关的法律规定,因此不需要通过职业道德来规范从业人员的职业行为【答案】:ABC43.经营者以低于成本的价格()的,不构成不正当竞争。A.销售积压商品B.销售季节性商品C.销售有效期即将到期的商品D.销售鲜活商品【答案】:ABCD44.下列文学常识表述正确的是()。A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,收入自西周初年至春秋中叶五百多年的诗歌311篇,又称《诗三百》,共有风、雅、颂三个部分B.《西厢记》《赵氏孤儿》《高祖还乡》《牡丹亭》都是杂剧C.刘勰的《文心雕龙》是我国第一部文艺理论专著D.司马迁,字子长,别称太史公,简称史迁,史学家、文学家,与班超合成“班马”,与司马光合称“史界两司马”【答案】:AC45.人力资源管理与人事管理的区别在于()。(2)。(3)。(4)。A.人力资源管理该由一线管理者而不是人事管理专家来实行B.人力资源管理倾向于确保雇员承诺而不仅仅是服从C.人力资源管理更注重雇员的招募、培训、评价和奖励D.人力资源管理联结并整合于组织战略【答案】:ABCD46.纪要是()。A.简报B.事务公文C.法定公文文种D.记录性公文【答案】:CD47.宏观调控政策包括()。A.财政政策B.收入政策C.货币政策D.产业政策【答案】:ABCD48.网格季度督导遵循原则()?A.随机B.定期C.随意D.公开【答案】:ABD49.下面属于信‎息无障碍环‎境的是()A.手语B.缘石坡道、盲道C.有声读物D.电视屏幕【答案】:ACD50.社会工作者小刘为社区残障老年人配备轮椅,联系轮椅厂家入户调试和指导使用

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论