人教版初中英语初一英语下册《Iwanttobean…》说课稿_第1页
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文档简介

人教版初中英语初一英语下册《Iwanttobean…》说课稿一、教材背景介绍本节课是人教版初中英语初一英语下册的一部分，课题为《Iwanttobean…》。这是一本以培养学生英语交际能力为主要目标的教材。通过学习各类职业的表达和相关的日常用语，旨在激发学生对未来职业的兴趣，培养学生的职业意识和规划能力。二、教学目标知识目标：通过本节课的学习，学生将掌握关于不同职业的表达方式和相关的日常用语，并能够在实际交际中灵活运用。能力目标：培养学生的听说能力，提高他们的语言交际能力。同时，通过学习不同职业，激发学生对未来职业的探索和规划意识。情感目标：通过学习职业与未来的关系，引发学生对未来的希望和憧憬，培养他们的职业素养和规划意识。三、教学重点和难点教学重点：学生能够用英语正确表达不同职业的名称和相关的日常用语。培养学生的语言交际能力，让他们能够在实际交际中运用所学表达。教学难点：学生能否正确理解和运用所学内容。学生能否在实际情境中灵活运用所学表达。四、教学准备教材：人教版初中英语初一英语下册多媒体设备：投影仪、电脑教学辅助工具：录音机、多媒体课件教学素材：与不同职业相关的图片、实物五、教学过程1.导入（5分钟）将学生的注意力引向本节课的主题，通过提问的方式激发学生对职业的思考和兴趣，如：Whatdoyouwanttobeinthefuture?（你将来想要成为什么？）Canyounamesomejobsthatyouknow?（你能说出一些你知道的职业吗？）2.新课呈现（15分钟）通过多媒体课件，依次展示不同职业的图片，并引导学生说出该职业的名称。同时，通过模仿真实的交际情景，让学生熟悉与不同职业相关的日常用语。引导学生通过问与答的方式进行对话练习，以加深记忆。3.听力训练（15分钟）播放录音，让学生听一些与职业相关的对话或简短的故事，并完成相应的练习，如选择正确答案、填空等。通过听力训练，提高学生的听懂和理解能力，培养他们的语感。4.口语练习（20分钟）分组进行角色扮演，在不同职业的情景中，模拟实际的交际对话。鼓励学生积极参与，尽量用英语进行对话，并给予适当的指导和纠正。通过口语练习，提高学生的语言表达能力和交际能力。5.拓展（10分钟）进行一些拓展活动，比如让学生进行自我介绍，告诉别人自己梦想的职业，并说出原因。引导学生思考自己的未来规划，并让他们分享自己的想法和憧憬。6.小结（5分钟）通过回顾本节课所学内容，总结关键词和表达方式，让学生加深对所学知识的理解和记忆。六、作业布置让学生在家完成相应的课后练习题。要求学生选择一个职业，写一篇短文介绍该职业的工作内容、特点以及为什么选择这个职业。七、教学反思本节课通过多媒体课件、听力训练、口语练习等多种教学形式，使学生在轻松的氛围中学习了与职业相关的知识，并从中激发出对未来职业的兴趣。通过此课的教学，我发现学生们在听懂和理解方面进步较大，但在口语表达方面，仍需进行更多的口语练习和纠正。在今

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