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文档简介

2023年小学食品卫生安全教案小学食品卫生平安教案1

一、活动目标:

1、相识食品包装上的生产日期以及平安标记。

2、能细致视察、分析哪些食品时平安的,哪些食品存在平安隐患。

3、在生活中增加食品平安意识,克制自己,少吃零食。

二、活动打算:

1、各种食品包装袋及瓶、罐。

2、霉变及变质的食品若干。

3、教学挂图。

三、活动过程:

1、活动导入,谈话活动。

老师:小挚友们,你们有没有留意过食品包装上的平安信息呢?在正规超市买的食品外包装上会有生产日期和平安标记,你们知道吗?

2、活动绽开:观看教学挂图。

(1)观看教学挂图,相识生产日期和平安标记。

①老师出示挂图上的生产日期及平安标记的图片,请幼儿视察并分辨。

老师提问:图中的食品包装袋和牛奶瓶上有什么数字和图案?它们有什么用?

②老师给出正确答案:这是生产日期、保质期以及平安标记。它们可以告知我们所购买的食品是不是平安的,可不行以放心食用。在保质期内的食品时平安的,过了保质期就坏掉了,吃了可能会生病。有平安标记的食品是平安的,没有平安标记的食品最好不要购买。和爸爸妈妈去买食品,可以提示他们留意包装上的生产日期、保质期、平安标记。假如你不会计算保质期到什么时候,可以问问身边的大人。

(2)观看教学挂图,学习辨别变质食品的正确方法。

①老师出示挂图上其他三幅图片。

老师提问:面包上面有什么,还能吃吗?开封后搁了一段时间的食品怎样才能知道有没有变质呢?牛奶、豆浆能在温室下放很久吗?

②请学生回答,大家评论。

③老师小结:在吃食物之前,我们要确定食物是不是平安的.,可以先用眼睛细致地视察一下有没有霉点,是不是变色了,还可以用鼻子闻闻有没有惊奇的味道,比如酸味或者臭味。假如颜色和味道变更,就说明这个食物坏掉了,不能吃了。簇新牛奶、豆浆在室温下不能放太久。

3、活动绽开:实地视察辨别哪些食品是平安的,哪些食品存在平安隐患。

①师:我这里有一些食品的包装以及各种食品,请小挚友来当食品检验员,检查一下哪些食品是平安的,哪些食品担心全。

②每次请3~5名学生,并集体检查探讨。

③探讨零食中的平安隐患,克制自己,少吃或不吃零食。

老师小结:所以,小挚友们要少吃或不吃这样的零食,才会健康成长。

小学食品卫生平安教案2

活动目的:

1、了解食品卫生与饮食平安相关学问。

2、在学校留意一些食品方面的平安。

活动过程:

辅导员谈卫生平安常识:

一、正确洗手,是饮食平安第一步。

洗手七步法。

人人饭前便后要洗手。

二、路边小吃拒入口。

不购买路边饮食、零食,远离疾病。

三、不买包装不完整、标示不明的食品。

四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。

五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。

六、教化学生养成良好的饮食卫生习惯。

1、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。

2、天气燥热,微生物繁殖快速,食品简单腐败变质,一旦不留意易发生食品中毒。住校生应特殊留意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行视察、辨别。

七、你还知道哪些关于食品卫生平安方面的学问?

八、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生平安的学问

小学食品卫生平安教案3

教学目的:

1、通过活动,让学生了解当前的食品平安现状;

2、让学生在生活中能养成爱干净的习惯,宣扬不乱吃野生菌的意义。

教学重点:

让学生真正明确食品平安的重要性,饮食要讲究的必要性。

教学过程:

(一)教学打算:

让学生通过报刊、杂志、网络等多种途径,了解我国当前的食品平安状况。老师引导:食品平安是一个关乎生命的`重要话题,也是一个燃眉之急的话题。说起食品平安,我们的很多同学会有这样的想法:食品平安是食品安检部门和大人们的事,和我们无关;其实,食品平安与我们休戚相关,关系到我们的人生平安,是每个公民的事,也是每个公民必需知道和留意的事。

(二)我们面临的食品平安问题有哪些?(先让学生探讨他们所知道的食品平安问题有哪些)

1、食品中农药残留的危害

视察图片及阅读材料,指导学生了解食品中农药残留的各种。

表现及危害,请学生分别举诞生活中的相应例子。使学生相识到农药残留在食品中人类健康的危害,明确目前食品中农药残留的危害无处不在的危机现状。

2、滥用食品添加剂的危害

网上以有不少不到揭示出许多无牌、无良的商家为图谋利而不顾人们的生命平安,滥用色素、香料等添加剂;视察图片及阅读材料,了解滥用食品添加剂的主要表现和危害。

3、食品包装容器与设备的危害

视察图片及阅读材料,知道在日常生活中,食品与我们人类的关系是最为亲密的。我国收到国外关于我国出口食品包装容器、包装材料含有有毒有害物质的预警通报,这些通报主要集中在重金属、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物质超标的问题上。长期食用“毒包装”中的食物,可能导致各种疾病,例如胆结石,重金属、苯中毒。暗藏“杀机”的食品包装,对消费者的健康构成了潜在威逼,不得不引起我们足够的重视。

(三)面对这些问题,我们应当如何做?(让学生探讨,得出结论)在食用食品时我们可以做到的:

1、生吃的蔬菜和水果要洗干净后再吃,以免造成农药中毒。

2、尽量少吃或不吃剩饭菜;假如吃剩饭菜,肯定要彻底加热,防止细菌性食物中毒。

3、不吃无卫生保障的海产品,如生鱼片、生贝类等,避开细菌性食物中毒。

4、少吃油炸、烟熏、烧烤的食品(这类食品如制作不当会产生有毒物质)。

5、特殊是野生菌生长的季节,我们不但不能采摘野生菌食用,还要向家长宣扬不能误食野生菌。

6、不光顾无牌无证的小贩。

在我国,在各个街头巷尾几乎都可以望见不少无牌无证的流淌小贩,尤其在学校旁边,对于这些无牌小贩,我们必需做到:

1、到正规商店里购买,不买校内周边、街头巷尾的“三无”食品。

2、购买正规厂家生产的食品,尽量选择信誉度较好的品牌。

3、细致查看产品标签。食品标签中必需标注:产品名称、配料表、净含量、厂名、厂址、生产日期、保质期、产品标准号等。不买标签不规范的产

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