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文档简介

李杜文章在,光焰万丈长。(韩愈)世上疮痍,诗中圣哲。民间疾苦,笔底波澜。

——郭沫若草堂留后世,诗圣著千秋。(朱德)为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。猜一猜——杜甫李杜文章在,光焰万丈长。(韩愈)世上疮痍,诗中圣哲。民间疾苦1杜甫,字

,唐代著名诗人。因居少陵,自称

,与李白并称“

”。其诗反映社会动乱和人民疾苦,被称为“

”,其诗风格是

。他被后人誉为“

”。代表作:子美诗圣诗史沉郁顿挫名人风采少陵野老《望岳》、《春望》、《登高》李杜三吏:《石壕吏》、《新安吏》、《潼关吏》三别:《新婚别》、《垂老别》、《无家别》杜甫,字,唐代著名诗人。因居少陵,自称2茅屋为秋风所破歌杜甫茅屋为秋风所破歌杜甫3为……所:被……所歌:诗的体例意思:茅屋被秋风所破坏。题目释义茅屋为秋风所破歌为……所:被……所意思:茅屋被秋风所破坏。题目释义茅屋为4歌行体歌,即歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐府诗,题名为“歌”或“行”的颇多,二者虽名称不同,其实并无严格区别。后遂有“歌行”一体。其音节、格律一般比较自由,富于变化。歌行体歌,即歌行,古代诗歌的一种。汉魏以下的乐5学习目标1、能有感情朗读,并能背诵。2、揣摩诗歌的语言。3、品味诗人的思想感情。学习目标1、能有感情朗读,并能背诵。6

《茅屋为秋风所破歌》写于唐肃宗上元二年(761),即杜甫49岁时,当时“安史之乱”尚未平定,杜甫流寓成都三年,靠亲戚朋友帮助维持生活。

这年春天,杜甫求亲告友,好不容易在城西七里的浣花溪边找到一块荒地,盖起了一间茅屋,总算有了个栖身之所。不料到了八月,大风破屋,大雨又至。诗人长夜难眠,感慨万千,写下了这首千古传诵的诗篇。写作背景《茅屋为秋风所破歌》写于唐肃宗上元二年(761)7朗读课文整体感知品析全诗情感升华诗歌鉴赏朗读课文诗歌鉴赏8飘转zhuǎn俄顷广厦shàqǐngxiànsāng丧乱见此屋háojuànchángbìwùchóngqīnào怒号

挂罥

长林梢

庇护

扫除障碍读准下列蓝色字的读音:突兀

布衾

三重

沉塘坳飘转zhuǎn俄顷广厦shàqǐngxiànsāng丧9

(1)注意字音;(2)注意节奏、重音、语速;(3)把握感情基调。

阅读三部曲1、朗读篇要求:(1)注意字音;阅读三部曲1、朗读篇要求:10阅读三部曲1、能读懂文章大意。2、这四节诗中,每节诗都是一个精彩的画面,请你用最生动的文字为其各取四字小标题。2、解读篇阅读三部曲1、能读懂文章大意。2、解读篇11茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。(秋深)(江边的地方)(高高的)(茅草飞得高的)阅读三部曲八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。“秋风破屋”茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。(秋深)(江12

这就是一个精彩的画面,请你在读懂文章的基础上,用最生动的文字来描述剩下的三个小节,将其凝炼成四字小标题。阅读三部曲自学——小组合作这就是一个精彩的画面,请你在读懂文章的基础上13公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。(公开的样子,与“对面”呼应)(呼喊也没有结果)阅读三部曲南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。“群童抱茅”公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。(公开的样子14布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻!(一会儿)(睡得很少.指失眠)阅读三部曲俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。“雨夜难眠”布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断15风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(疑问代词,怎么)(全部庇覆)(所有贫苦人)(安稳得像山一样)(xiàn,同“现”)(小屋)阅读三部曲安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,“祈求广厦”风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足16我是“杜甫”,我来读!阅读三部曲3、品读篇边读边赏,领会美文!将每一小节中诗人的心理活动或思想感情凝炼成一个字表达出来。

(朗读时,要挖掘诗中的关键词,充分展现诗歌的节奏感与韵律美。如“怒号”要重读,读出风的猛烈与无情;“老无力”应读得缓慢低沉,以表现作者的无力,年迈,叹息……)(还可从表现手法、情感表达等方面入手赏析)我是“杜甫”,我来读!阅读三部曲3、品读篇边读边赏将17诗歌品析秋风破屋群童抱茅雨夜难眠写景叙事悲叹忧诗歌品析秋风破屋群童抱茅雨夜难眠写景叙事悲叹忧18情感升华安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!

诗人推己及人,希望“广厦千万间”,使“天下寒士俱欢颜”,表达了诗人关心民生疾苦、忧国忧民的深沉情感。情感升华安得广厦千万间,诗人推己及人,希望“广厦19诗歌品析秋风破屋写景叙事祈求广厦群童抱茅雨夜难眠悲叹忧愿直抒胸臆天下寒士个人痛苦关心民生疾苦,忧国忧民

理想现实推己及人诗歌品析秋风破屋写景叙事祈求广厦群童抱茅雨夜难眠悲叹忧20

一首诗就是一颗心,它载着一千多年前作者的心声飘到我们耳畔,让我们听到了一颗

的心的呐喊。雨夜听心雨夜听心忧国忧民《春望》《石壕吏》一首诗就是一颗心,它载着一千多年前作者的心21

假如你能穿越时空隧道,回到唐朝,站在诗人杜甫的面前,你想对这位可敬的老人说些什么?千古绝“畅”一份油然而生的敬意;一份发自内心的关怀;一片穿越时空的祝福与告慰;......假如你能穿越时空隧道,回到唐朝,站在诗人杜22(安得广厦千万间,……吾庐独破受冻死亦足!)千秋诗圣

一千二百多年过去了,流逝的时光淹没了苦难的岁月,却淹没不了诗人杜甫忧国忧民的高亢呼声,他那胸怀天下、心系国家的忠心,永驻我们心中。最后,让我们再一次喊出诗人的理想吧!(安得广厦千万间,……吾庐独破受冻死亦足!)千秋诗圣23你能背下来了吗?小试牛刀你能背下来了吗?小试牛刀24你还知道其他有关爱国的诗句吗?腹有诗书你还知道其他有关爱国的诗句吗?腹有诗书25爱国忧民诗句知多少人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。(陆游)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。(范仲淹)天下兴亡,匹夫有责。(顾炎武)横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅)为中华之崛起而读书。(周恩来)腹有诗书腹有诗书腹有诗书爱国忧民诗句知多少人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)26中考链接1、[辽宁省朝阳市]近年来,国家加快经济适用房和廉租房建设步伐,努力实现百姓“安居梦”。杜甫《茅屋为秋风所破歌》中所写的“_________,_____________________”就体现了这种美好的愿望。2、[山东省东营市]《茅屋为秋风所破歌》中的诗句以“_________,______________”,坦露了诗人“忘我为人”的阔大胸襟和恤民情怀。

安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足中考链接1、[辽宁省朝阳市]近年来,国家加快经济适用房和廉租273、(2013年广东省)《茅屋为秋风所破歌》中,体现诗人推己及人、心忧天下的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□□□!中考链接安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜3、(2013年广东省)《茅屋为秋风所破歌》中,体现诗人推己28中考链接4、诗中表现诗人被欺负而无奈的句子是____________,_____________,_____________。5、诗中表现诗人美好理想的句子是___________,______________!安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。中考链接4、诗中表现诗人被欺负而无奈的句子是5、诗中表现诗人291、能背诵并默写全诗;2、收集并摘抄古代知识分子忧国忧民的诗句。学以致用作业布置1、能背诵并默写全诗;学以致用作业布置309、人的价值,在招收诱惑的一瞬间被决定。2023/8/42023/8/4Friday,August4,202310、低头要有勇气,抬头要有低气。2023/8/42023/8/42023/8/48/4/202311:04:05AM11、人总是珍惜为得到。2023/8/42023/8/42023/8/4Aug-2304-Aug-2312、人乱于心,不宽余请。2023/8/42023/8/42023/8/4Friday,August4,202313、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。2023/8/42023/8/42023/8/42023/8/48/4/202314、抱最大的希望,作最大的努力。04八月20232023/8/4

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