社会科学基础知识第四单元课件

第四单元思想文化史4.2古代中国的科学与文化4.3近代中国思想解放的潮流4.1中国传统文化主流思想的发展（接下页）4.420世纪以来中国重大思想理论成果第四单元思想文化史4.2古代中国的科学与文化4.34.5现代中国的科学技术与文化4.6西方人文主义精神的起源及其发展4.7近代以来世界的科学历程4.819世纪以来的世界文学艺术第四单元思想文化史4.5现代中国的科学技术与文化4.6西方人文主义精1.孔子的智慧到底是什么？今天的我们又是如何发扬、发展这种思想？2.没有十进位制，今天的世界会是怎样的？3.如潮的科技发明中，哪些发明令我们感恩？哪些发明又令我们担忧呢？1.孔子的智慧到底是什么？今天的我们又是如何发扬、发展这种政治、经济、思想文化的相互作用推动着社会的进步。在这个过程中思想文化活动不仅反映着经济和政治的发展变化，还起着推动或阻碍社会前进的作用。透视中国传统文化，我们能解读出民族自豪感，这并不是所有的民族能共享的情感。我们也从欧美近现代文化中，反思到全球视野下知识经济有多么重要。实现中华民族的复兴要用理性，要用智慧，这恰是这一单元的使命。政治、经济、思想文化的相互作用推动着社会的进步。在社会科学基础知识第四单元ppt课件4.1中国传统文化主流思想的发展二、罢黜百家，独尊儒术三、宋明理学一、从“百家争鸣”到儒家形成四、明清进步思想家4.1中国传统文化主流思想的发展二、罢黜百家，独尊儒术一、从“百家争鸣”到儒家形成“没有先进的科学技术，我们会一打就垮；没有人文精神、民族传统，一个国家、一个民族会不打自垮。”——中国科学院院士杨叔子一、从“百家争鸣”到儒家形成“没有

（一）百家争鸣战国时期中国思想界出现了“百家争鸣”的局面。主要有儒、道、墨、法等思想流派。这种局面的出现有着深刻的社会原因。“百家争鸣”是中国学术文化、思想道德发展的重要阶段，奠定了中国文化的基础，是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和后来社会的发展起了巨大的推动作用。一、从“百家争鸣”到儒家形成（一）百家争鸣一、从“百家争鸣”到儒家形成

（二）孔子及儒学的勃兴孔子（见图4-1）思想的核心是仁。孔子主张“为政以德”，“节用而爱人”，使百姓“足食”，国家“足兵”，取得“民信”。孔子的教育思想也比较进步，他主张“有教无类”，认为不分贫富贵贱，人人都有受教育的资格。一、从“百家争鸣”到儒家形成图4-1孔子（二）孔子及儒学的勃兴一、从“百家争鸣”到儒家形成（三）战国时期儒家思想战国时期儒家的代表主要有孟子和荀子（见图4-2）。孟子把孔子“仁”的思想发展成为“仁政”，主张“施仁政于民，省刑罚，薄税敛”。认为“民为贵，社稷次之，君为轻”。图4-2荀子雕像一、从“百家争鸣”到儒家形成（三）战国时期儒家思想图4-2荀子雕像一、从“百家

董仲舒（见图4-3），西汉人，是使儒家思想成为我国传统文化主流思想的关键人物。董仲舒的新儒学思想，受到汉武帝的全面肯定（见图4-4）。二、罢黜百家，独尊儒术图4-3董仲舒图4-4董仲舒的主要主张董仲舒（见图4-3），西汉人，是使儒家思想成为我国传统文董仲舒宣扬儒家思想与汉武帝的大一统政治要求之间是什么关系呢？二、罢黜百家，独尊儒术董仲舒宣扬儒家思想与汉武帝的大一统政治要求之间是什

（一）程朱理学北宋时期的儒家代表是程颢、程颐（见图4-5）兄弟，号称“二程”。他们建立了理学。理学是儒、道、佛三家融合的产物。朱熹（见图4-6）是继孔子之后，中国古代最重要的儒学思想家，他进一步提出“存天理，灭人欲”，对人的思想钳制开始加深。三、宋明理学图4-5程颐图4-6朱熹（一）程朱理学三、宋明理学图4-5程

（二）王守仁心学明朝中期的王守仁挣脱理学的束缚，开创了一门“心”学，宣扬“宇宙便是吾心”、“心即是理也”。三、宋明理学（二）王守仁心学三、宋明理学

（一）“离经叛道”的李贽明朝后期的李贽（见图4-7）勇于破除对孔子的迷信。公然称赞武则天是杰出的政治家，甚至肯定封建社会揭竿而起的农民，认为这是贪暴的统治者逼出来的。最终李贽被捕死于狱中。四、明清进步思想家图4-7李贽（一）“离经叛道”的李贽四、明清进步思想家图4-

（二）三大进步思想家明末清初的黄宗羲（见图4-8）、顾炎武（见图4-9）和王夫之（见图4-10）从儒家思想中汲取了有益的营养，构建起新的思想体系，反对重农抑商，主张“经世致用”，即研究学术要为现实所用，反对君主专制。四、明清进步思想家图4-8黄宗羲图4-9顾炎武图4-10王夫之（二）三大进步思想家四、明清进步思想家图4-8黄宗羲说：“学莫先于立志，立志则为豪杰，不立志则为凡夫。”你认为此言对吗？四、明清进步思想家黄宗羲说：“学莫先于立志，立志则为豪杰，不立志则为4.2古代中国的科学与文化二、辉煌灿烂的文学、艺术一、发明和发现的国度4.2古代中国的科学与文化二、辉煌灿烂的文学、艺术一

（一）四大发明变世界造纸术、指南针、火药、印刷术，是古代中国的四大发明（见图4-11），问世以后，逐渐走向世界。借助于中国的四大发明，欧洲创造出众多让世界发生巨变的成果。一、发明和发现的国度图4-11司南和火铳（一）四大发明变世界一、发明和发现的国度图4-马克思在《经济学手稿》中指出：“火药、指南针、印刷术——这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆。”四大发明在中国和西方发挥的作用有什么不一样？一、发明和发现的国度马克思在《经济学手稿

（二）十进位制和割圆术中国春秋战国时期的算筹记数法是世界上最早使用十进位值记数法。人类很早就发现圆的周长与直径之比是一个定数，称为圆周率。圆周率精确度曾标志着一个国家的数学水平。3世纪中期，魏晋时期的数学家刘徽首创割圆术（见图4-12），为计算圆周率建立了严密的理论和完善的算法。一、发明和发现的国度图4-12《周髀算经》中有“周三径一”之说（二）十进位制和割圆术一、发明和发现的国度图4-1

（三）赤道坐标和浑仪古代中国天文学家以北极星为天球北极。因为北极星跟地理北极相对应，所以天球赤道就是地球赤道在天球上的投影。这套坐标体系叫赤道坐标。古代中国测定天体位置的仪器叫浑仪，是世界上最早最先进的天文观测工具（见图4-13）。一、发明和发现的国度图4-13南京紫金山天文台的浑仪（三）赤道坐标和浑仪一、发明和发现的国度图4-13

（四）人工选种和杂交育种中国人栽培植物、驯养动物已有上千年的历史，创造性地培育出许多动植物优良新品种。一、发明和发现的国度（四）人工选种和杂交育种一、发明和发现的国度（五）体系完备的中医战国问世、西汉编订的《黄帝内经》是中医学的奠基之作。它提出了经络学说，倡导自然统一阴阳平衡，采用望、闻、问、切四诊法诊断疾病。针灸疗法（见图4-14）是我们祖先独创的治病方法。一、发明和发现的国度图4-14宋针灸识穴铜人（五）体系完备的中医一、发明和发现的国度图4-14宋针灸识

（六）建筑和造船及航海古代中国建筑主要用砖瓦木料，以其独特的取材、巧妙的构思、优美的造型享誉世界。（见图4-15）。造船业和航海业在中国古代也领先于世界。明朝的郑和下西洋所乘的宝船和运用的航海技术，是当时世界最先进的。一、发明和发现的国度图4-15辽代应县木塔：世界上现存最高大的古代木结构建筑（六）建筑和造船及航海一、发明和发现的国度图4-中国的大海船在7世纪时，就闻名世界，有“海上霸王”之称。郑和下西洋，多为大船。航行辨方向靠指南针，辨位置则靠“牵星术”。明朝《武备志》中保存有四幅郑和使团“过洋牵星图”。它们反映了15世纪初利用天文导航的世界先进水平。一、发明和发现的国度中国的大海船在7世纪时，就闻名世界，有“海上霸王”

（一）辉煌灿烂的文学西周至春秋的诗歌总集《诗经》的出现，是中国成熟诗歌形成的重要标志。我国古代社会的发展中创造了光辉灿烂的文学（见图4-16至图4-21）。二、辉煌灿烂的文学、艺术图4-16古代灿烂的文学艺术（一）辉煌灿烂的文学二、辉煌灿烂的文学、艺术图4二、辉煌灿烂的文学、艺术图4-17同光十三绝图4-18《三国演义》插图图4-19《水浒传》插图图4-20《西游记》插图图4-21《红楼梦》插图二、辉煌灿烂的文学、艺术图4-17同光十三绝图4-18在戏曲中，生，指一般的男子；旦，指一般的妇女；净，指品貌或性格特异的男子；丑，指诙谐或邪恶的男子，又称小花脸。生、旦、净、丑四大行当又有细密分工，如青年男子称小生，勇武男子称武生；大家闺秀称正旦，也叫青衣，武勇妇女称武旦，诙谐或邪恶妇女称彩旦。擅长武艺的诙谐或邪恶的男子称武丑。二、辉煌灿烂的文学、艺术在戏曲中，生，指一般的男子；旦，指二、辉煌

（二）充满魅力的书画中国的书画艺术，在世界独树一帜。自从有了文字就有了书法，通过历朝历代书法家的努力实践，楷书、行书、草书等日臻成熟。中国绘画艺术历史悠久，名家辈出，工笔画、写意画各领千秋（见图图4-22、图4-23）。二、辉煌灿烂的文学、艺术图4-22王冕的《墨梅》图4-23郑燮的《墨竹》（二）充满魅力的书画二、辉煌灿烂的文学、艺术图4-你了解中国的绘画艺术吗？它和卡通画有何不同？在计算机流行的今天，你认为练习书法有什么作用？二、辉煌灿烂的文学、艺术你了解中国的绘画艺术吗？它和卡通画有何不同？在计算4.3近代中国思想解放的潮流二、新文化运动兴起一、西学东渐与维新变法思想4.3近代中国思想解放的潮流二、新文化运动兴起一、西你知道吗？魏源在《海国图志》一书中赞扬美国总统不但不世袭，而且每隔四年由人民选举的制度；称民主共和制的瑞士为“西土之桃花源”。一、西学东渐与维新变法思想你知道吗？一、西学东渐与维新变法思想

（一）开眼看世界林则徐是近代中国开眼看世界的第一人。他编成《各国律例》和《四洲志》，还搜集绘制西方战舰图样，交工匠研究仿制西方战舰。魏源在《四洲志》的基础上编成《海国图志》。他还提出“师夷长技以制夷”的思想，明确了向西方学习的具体内容、方法和目的。一、西学东渐与维新变法思想（一）开眼看世界一、西学东渐与维新变法思想

（二）中学为体，西学为用第二次鸦片战争结束后，面对内忧外患的形势，清政府内部以曾国藩、李鸿章和张之洞为首的洋务派开始主张“中学为体，西学为用”，“师夷长技以自强”。一、西学东渐与维新变法思想（二）中学为体，西学为用一、西学东渐与维新变法思想（三）维新变法思想戊戌变法（见图4-24）对激发人民的爱国思想和民族精神起了重要作用；同时它也是一次思想解放运动。资产阶级维新派反对封建专制，抨击封建思想文化，主张兴民权，提倡新学，起到思想启蒙作用，促进了人民的觉醒。一、西学东渐与维新变法思想图4-24维新思想的产生（三）维新变法思想一、西学东渐与维新变法思想

（一）《新青年》的诞生1915年，陈独秀（见图4-25）在上海创办《青年杂志》，并在创刊号上发表《敬告青年》，新文化运动兴起。1917年，蔡元培任北京大学校后，在学术上实行兼容并包，百家争鸣的方针，他聘请了陈独秀、李大钊（见图4-26）、胡适（见图4-27）等一批具有新思想的学者来北京大学任教，推动了北大学术的兴盛和思想的活跃。二、新文化运动兴起图4-25陈独秀（一）《新青年》的诞生二、新文化运动兴起图4-25

《新青年》（见图4-28）和北大成为新文化运动的主要阵地。二、民族资本主义的发展图4-26李大钊图4-27胡适图4-28《新青年》二、民族资本主义的发展图4-26李大钊图4-27

（二）“德先生”和“赛先生”新文化运动提倡民主和科学，即“德先生”和“赛先生”反对专制、愚昧、迷信。新文化运动还倡导新道德，反对以儒学为核心的旧道德。新文化运动也是一场文学革命，它提倡新文学，反对旧文学。新文学提倡使用白话文。受俄国十月革命的影响，以李大钊为代表的先进知识分子，宣传马克思主义，使新文化运动进入了一个新时期。二、民族资本主义的发展（二）“德先生”和“赛先生”二、民族资本主义的发展翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁义道德”几个字。我横竖睡不着，仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都是写着两个字“吃人”！——鲁迅结合当时的历史事实，请解释作者要表达的真实情感是什么？二、民族资本主义的发展翻开历史一查，这历史没有年代，歪歪斜斜的每页上都写着“仁（三）马克思主义传到中国五四运动促进了马克思主义的传播。1919年，李大钊为《新青年》撰写《我的马克思主义观》（见图4-29）。一、经济建设的发展和曲折图4-29共产主义者与资本主义改良派的思想争锋（三）马克思主义传到中国一、经济建设的发展和曲折图

（四）先进知识分子选择马克思主义1920年春，先进知识分子（见图4-30至4-32）开始酝酿组织工人阶级的政党。1920年8月，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党组织。1921年7月，以马克思主义理论为指导的中国共产党成立。一、经济建设的发展和曲折图4-30邓中夏图4-31蔡和森图4-32瞿秋白（四）先进知识分子选择马克思主义一、经济建设的发展和曲4.420世纪以来中国重大思想理论成果二、毛泽东思想三、邓小平理论一、孙中山的三民主义4.420世纪以来中国重大思想理论成果二、毛泽东思想

（一）三民主义的提出

1894年，孙中山（见图4-33）组织革命团体兴中会。1905年8月，孙中山同黄兴、宋教仁等在日本东京组建了中国同盟会。纲领是“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权”。他在《民报·发刊词》上，又将这个纲领进一步阐发为三民主义。一、孙中山的三民主义图4-33孙中山先生铜像（一）三民主义的提出一、孙中山的三民主义

（二）从思想论战到“临时约法”三民主义提出后，保皇派代表康有为等与资产阶级革命派展开了论战。1912年春，孙中山领导制定并颁布了《中华民国临时约法》（见图4-34）。一、孙中山的三民主义图4-34中华民国临时约法（二）从思想论战到“临时约法”一、孙中山的三民主义

（三）旧三民主义发展为新三民主义俄国十月革命胜利后，孙中山决定吸收共产党员加入国民党，改组国民党。1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。新三民主义是国共两党合作的政治基础。一、孙中山的三民主义（三）旧三民主义发展为新三民主义一、孙中山的三民

（一）毛泽东思想的诞生大革命失败后，毛泽东创造性地提出了“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路以及“星星之火，可以燎原”等理论，为中国革命指明了方向。在抗日战争时期，毛泽东集中全党智慧，先后发表了《论持久战》、《新民主主义论》、《论联合政府》等文章。在1945年召开的中共“七大”上，毛泽东思想被确立为党的指导思想。二、毛泽东思想（一）毛泽东思想的诞生二、毛泽东思想“农民问题乃国民革命的中心问题”，“若无农民从乡村中奋起打倒宗法封建地主阶级之特权，则军阀与帝国主义势力总不会根本倒塌”。——毛泽东从中你看到毛泽东认为地主阶级与军阀、帝国主义是什么关系？二、毛泽东思想“农民问题乃国民革命的中心问题”，“若无农民

（二）毛泽东思想的发展及影响1949年春，毛泽东（见图4-35）在中共七届二中全会召开。同年，毛泽东（见图4-36)发表了《论人民民主专政》一文，为即将成立的新中国做了政治理论准备。中华人民共和国成立以后，在探索中国建设社会主义的道路上，毛泽东发表了《论十大关系》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等重要报告。二、毛泽东思想图4-35毛泽东图4-36社会主义建设时期的毛泽东（二）毛泽东思想的发展及影响二、毛泽毛泽东思想始终贯穿着马克思列宁主义的立场、观点和方法，具有鲜明的中国特色。毛泽东思想的精髓是实事求是，群众路线，独立自主，是中国共产党集体智慧的结晶，是马克思主义与中国革命实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。在马克思主义发展史上具有承上启下，继往开来的历史地位。二、毛泽东思想毛泽东思想始终贯穿着马克思列宁主义的立场、观点和方法，具

（一）伟大转折的宣言书1978年12月，邓小平（见图4-37）发表了《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的讲话。1978年底，党的十一届三中全会召开，扭转了长期以来“左”的错误思想，确定了实事求是的指导思想。会议决定把党和国家的工作重点转移到社会主义现代化建设上来，实行改革开放。三、邓小平理论图4-37人民的儿子邓小平（一）伟大转折的宣言书三、邓小平理论

（二）中国特色社会主义理论的提出1982年，党的十二大召开。邓小平明确提出了“把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的路，建设有中国特色的社会主义”的理论。1987年，党的十三大召开，第一次对建设中国特色社会主义理论的主要内容做了系统概括。这一理论被称为邓小平理论。三、邓小平理论（二）中国特色社会主义理论的提出三、邓小平理论

（三）邓小平理论的形成及历史地位1992年春，邓小平（见图4-38）发表了“南方谈话”。围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义这个根本问题”从理论上做出新回答。1992年秋召开的党的十四大，对建设中国特色社会主义理论的主要内容做了新的科学概括。1997年，党的十五大把“邓小平理论”作为党的指导思想郑重写进《中国共产党章程》。三、邓小平理论图4-38邓小平在阐述理论（三）邓小平理论的形成及历史地位三、邓小平理论4.5现代中国的科学技术与文化二、百花齐放，百家争鸣三、现代中国教育的发展一、建国后重大科技成就4.5现代中国的科学技术与文化二、百花齐放，百家争鸣1949年11月，刚刚成立不久的中华人民共和国设立了中国科学院。制定了中国科技发展的远景和规划，以发展原子能、火箭和电子计算机等高科技为重点，计划用几十年时间达到世界先进水平。一、建国后重大科技成就1949年11月，刚刚成立不久的

（一）科技战略的发展改革开放后，中国的科技事业迎来了春天（见图4-39）。一、建国后重大科技成就图4-39我国科技的发展（一）科技战略的发展一、建国后重大科技成一、建国后重大科技成就（二）从“两弹一星”到载人航天一、建国后重大科技成就（二）从“两弹一星”到载人航天

（三）袁隆平与杂交水稻袁隆平（见图4-40）是世界上成功利用水稻杂交优势的第一人。国际上甚至把杂交稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，誉为“第二次绿色革命”。一、建国后重大科技成就图4-40工作中的袁隆平（三）袁隆平与杂交水稻一、建国后重大1964年，袁隆平偶然发现了一株天然杂交水稻，优势非常强，这给他很大启发。他经过多年的努力，选育了杂交水稻品种——南优2号。单产一般比常规稻增产20％左右。袁隆平的杂交稻不仅解决了中国人的吃饭问题，而且也被认为有助于解决未来世界性饥饿问题。从袁隆平的成功中你得到了哪些启示？一、建国后重大科技成就1964年，袁隆平

（一）春天的信息1956年4月，毛泽东正式提出在科学文化工作中，实行“百花齐放，百家争鸣”。二、百花齐放，百家争鸣（一）春天的信息二、百花齐放，百家争鸣

（二）春天的硕果贯彻“双百”方针以后，中国科学院和高等教育部召开了关于遗传学的座谈会，摩尔根学派和李森科学派的主要代表都出席了会议。小说、诗歌、散文、戏剧、电影、音乐、舞蹈、美术等创作，硕果累累（见图4-41、图4-42）。二、百花齐放，百家争鸣图4-41《茶馆》剧照图4-42电影《青春之歌》（二）春天的硕果二、百花齐放，百家争

（三）历史的教训“文化大革命”一些学术问题被当成政治问题，甚至把学术争论说成是阶级斗争，不同的学术观点，被看作是代表不同的阶级利益。二、百花齐放，百家争鸣（三）历史的教训二、百花齐放，百家争鸣（一）开创基业毛泽东（见图4-43）提出：“我们的教育方针，应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展，成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者。”刘少奇倡导“两种教育制度”，即全日制教学教育制度和半工半读的学校教育制度。三、现代中国教育的发展图4-43毛泽东和少年儿童在一起（一）开创基业三、现代中国教育的发展图三、现代中国教育的发展

（二）探索道路在“大跃进”的年月，教育质量下降。“文化大革命”的到来，使教育事业遭到严重破坏。改革开放以后，邓小平提出教育优先发展战略，“科教兴国”的战略。同时，国家制定了《义务教育法》，从法律上规定了政府、学校、家庭和社会保证适龄儿童接受义务教育的责任。启动了“希望工程”（见图4-44）。图4-44希望工程三、现代中国教育的发展（二）探索道路图4-4

（三）迎接挑战1993年，国家着手实施发展高等教育的“211工程”计划，即面向21世纪，在全国重点办好100所大学和一批重点学科。三、现代中国教育的发展（三）迎接挑战三、现代中国教育的发展4.6西方人文主义精神的起源及其发展二、文艺复兴和宗教改革三、启蒙运动的兴起一、西方人文主义思想的起源4.6西方人文主义精神的起源及其发展二、文艺复兴和宗教苏格拉底不断针砭时弊，提倡教化人民，改善人的灵魂，提倡善良的道德，他的伦理思想是“道德就是知识”或“知识就是道德”，即所谓知德合一。苏格拉底的学生柏拉图，他在《理想国》中把人分为几等，各尽其责，由富有的“贤哲”做统治者，武士们保卫国家，农民和手工业者负责生产。柏拉图的弟子亚里士多德关注自然界和人类生活，强调在整个自然界，人类是最高级的。一、西方人文主义思想的起源苏格拉底不断针砭时弊，提倡教化人民，改善人的公元前5世纪中叶以后，古代希腊城邦奴隶制民主政治发展到顶峰，雅典成为希腊的政治和文化中心。智者学派对雅典民众的思想启蒙和解放起了积极的作用。他们的思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现，特别是它关于奴隶制度不符合人性的观点，在当时的历史条件下，尤其显得难能可贵。一、西方人文主义思想的起源公元前5世纪中叶以后，古代希腊城邦奴隶制民主政治（一）文艺复兴14、15世纪时，意大利先进的知识分子顺应新兴资产阶级的要求，开始创造一种新文化。他们钻研古希腊罗马的文化典籍，通过欣赏、阐释古典文化充满人性的美，表达他们对现实生活的希望（见图4-45、图4-46），从而掀起了一场思想解放运动——文艺复兴运动，文艺复兴的核心是新兴资产阶级的人文主义。

二、文艺复兴和宗教改革图4-45手持《神曲》的但丁图4-46《蒙娜·丽莎》（一）文艺复兴二、文艺复兴和宗教改革图4-45手持（二）宗教改革在文艺复兴运动的影响下，德意志维登堡大学神学教授马丁·路德在当地教堂门口贴出了著名的“九十五条论纲”，拉开了宗教改革的序幕。新教派别除了路德派以外，还有加尔文派和英国国教。二、文艺复兴和宗教改革（二）宗教改革二、文艺复兴和宗教改革17世纪，英国出现了早期启蒙思想家，代表人物有霍布斯和洛克等。霍布斯主张国家是人们通过社会契约创造的，因此君主的权力不是来自神，而是来自人。但他不反对建筑君主专制。洛克则赞成限制君主权力，实行君主立宪制。他们的思想对后来法国启蒙运动的形成有着重要的影响。三、启蒙运动的兴起17世纪，英国出现了早期启蒙思想家，代表人物有霍布斯和（一）理性时代的到来17世纪以后，在欧洲，荷兰、英国完成了资产阶级革命。同时，自然科学领域也取得了许多成就。18世纪，法国一些先进的知识分子开始质疑教会和统治者的说教。他们猛烈抨击天主教会的权威和迷信，反对专制和愚昧，提倡科学、自由和平等。这场轰轰烈烈的思想解放运动，历史上称之为启蒙运动。三、启蒙运动的兴起（一）理性时代的到来三、启蒙运动的兴起

（二）伟大的启蒙思想家启蒙运动时期，法国涌现出了一大批伟大思想家，伏尔泰（见图4-47）、孟德斯鸠、卢梭（见图4-48）等是其中的杰出代表。三、启蒙运动的兴起图4-47伏尔泰图4-48卢梭（二）伟大的启蒙思想家三、启蒙运动的兴起图4（三）启蒙运动的发展在启蒙运动的冲击下，法国封建专制统治出现动摇，最终爆发大革命。在英属北美殖民地和拉丁美洲，启蒙思想鼓舞殖民地人民拿起武器，赶走殖民者，赢得独立。启蒙思想成为人们追求自由、平等的精神武器，在人类历史发展进程中发挥了重要作用。三、启蒙运动的兴起（三）启蒙运动的发展三、启蒙运动的兴起伏尔泰语：我不同意你说的每一个字，但我愿意誓死捍卫你说话的权利。《百科全书》语：“政治权威”：自由是天赐的东西，每一个同类的个体，只要有理性，就有享有自由的权利……不是国家属于君主，而是君主属于国家。孟德斯鸠语：自由是做法律所许可的一切事情的权利。如果一个公民能够做法律所禁止的事情，他就不再有自由了，因为其他的人也同样会有这个权利。你赞同上述哪一种观点？说出你的理由。三、启蒙运动的兴起伏尔泰语：我不4.7近代以来世界的科学历程二、蒸汽和电的革命三、互联网络与信息化社会一、物理学的重大进展4.7近代以来世界的科学历程二、蒸汽和电的革命三、互伽利略认为研究自然界必须进行观察和实验。他强调追求事物之间量的数学关系，将科学实验与数学相结合。他是利用望远镜观察天体，并取得大量成果的第一人。他的发现以及他的研究方法，是人类思想史上伟大的成就之一，标志着物理学真正开端。一、物理学的重大进展伽利略认为研究自然界必须进行观察和实验。他强调追求

（一）经典力学的建立16世纪末17世纪初，意大利科学家伽利略（见图4-49）发现了落体定律，并确定了匀速运动和加速运动这两个新概念。1687年牛顿（见图4-50）发表了科学巨著《自然哲学的数学原理》，提出了物体机械运动的三大定律和万有引力定律等，构成了经典力学体系，标志着近代科学的形成。一、物理学的重大进展图4-49伽利略图4-50牛顿发明了第一架反射望远镜（一）经典力学的建立一、物理学的重大进展图4-49（二）相对论和量子论19世纪，科学飞速发展，德国物理学家爱因斯坦（见图4-51）在1905年提出了狭义相对论和光速不变原理，打破了绝对时空观。1916年爱因斯坦又完成了广义相对论的最终形式。1900年德国物理学家普朗克提出了量子假说，宣告量子论的产生。一、物理学的重大进展图4-51爱因斯坦（二）相对论和量子论一、物理学的重大

（一）蒸汽时代到来18世纪60年代，瓦特研制出了新的蒸汽机并且作了改进，使蒸汽机适应不同工厂的需要，而且效率高，运行安全，被称为“万能蒸汽机”。瓦特蒸汽机解决了工业发展的动力问题（见图4-52）。二、蒸汽和电的革命图4-52使用瓦特的双动式蒸汽机从矿井中提煤（一）蒸汽时代到来二、蒸汽和电的革命图4-52使用从蒸汽时代到电气时代的转变，哪些科学理论起到了奠定基础的作用？哪些发明家起到了技术转化的作用？二、蒸汽和电的革命从蒸汽时代到电气时代的转变，哪些科学理论起到了奠定（二）电气时代1867年，德意志科学家西门子发明了世界上第一台实际可用的大功率发电机。不久，比利时人格拉姆发明了电动机。到20世纪，电力已经成为工业发展的主要动力。人类社会进入了“电气时代”。爱迪生（见图4-53）是著名的电气发明家。图4-53人类最伟大的发明家之一爱迪生二、蒸汽和电的革命（二）电气时代图4-53人类最伟大的发明家之一爱

（一）互联网诞生20世纪40年代，美国人发明了世界上第一台电子计算机（见图4-54），奠定了现代信息技术的基础。20世纪90年代以后，互联网（见图4-55）进一步发展成为全球信息网。三、互联网络与信息化社会图4-54第一台计算机图4-55互联网时代（一）互联网诞生三、互联网络与信息化社会图4-（二）知识经济的发展20年纪90年代，一种新的经济形态在美国首先出现，这就是知识经济（见图4-56）。20世纪90年代以来，信息经济在世界各地得到全面发展，美国率先提出建立“信息高速公路”的计划。互联网的出现还为教育提供了新的发展空间，引起了一场学习的革命（见图4-57）。三、互联网络与信息化社会图4-57美国率先进入“信息高速公路”图4-56思朋斯的演讲（二）知识经济的发展三、互联网络与信

（三）面临问题在互联网时代，出现了许多新问题，如信息泛滥、垃圾信息、网络安全和网络犯罪等，都对社会经济的发展产生越来越大的负面影响。三、互联网络与信息化社会（三）面临问题三、互联网络与信息化社会4.819世纪以来的世界文学艺术二、美术的辉煌三、音乐的发展与变化一、文学的繁荣四、影视艺术4.819世纪以来的世界文学艺术二、美术的辉煌三、音雨果把浪漫主义文学推向顶峰，他的代表作有《巴黎圣母院》和《悲惨世界》。法国作家还有大仲马，他的代表作《基督山恩仇记》。英国的拜伦和雪莱是杰出代表，拜伦的《唐璜》对欧洲社会弊端给予辛辣的讽刺和揭露。雪莱的《解放了的普罗米修斯》，热情洋溢地鼓励人们为争取自由和理想而抗争。德意志的代表海涅，他的长诗《德国，一个冬天的故事》充分表达了他的爱国情感。一、文学的繁荣雨果把浪漫主义文学推向顶峰，他的代表作有《巴黎圣（一）浪漫主义文学浪漫主义文学深入发掘人类的感情世界，塑造出鲜明的人物形象，它在文学创作风格上，以想像力丰富的构思和跌宕起伏的戏剧情节为主要特点。浪漫主义作家雨果是其典型代表（见图4-58）。图4-58浪漫主义作家雨果一、文学的繁荣（一）浪漫主义文学图4-58浪漫主义作家雨果（二）现实主义文学19世纪30年代以后，现实主义开始逐步取代浪漫主义，成为文学的主流。法国出现了巴尔扎克、司汤达（见图4-59）和莫泊桑等现实主义文学大师。一、文学的繁荣图4-59中国上演的司汤达作品《红与黑》（二）现实主义文学一、文学的繁荣图（三）20世纪的西方文学20世纪的西方文学领域，一批杰出的现实主义作家创作了很多优秀作品。二次世界大战后，现实主义文学逐渐被现代主义代替。代表人是美国作家海明威，他的代表作品是《老人与海》（见图4-60）。一、文学的繁荣（三）20世纪的西方文学一、文学的繁荣

（四）亚非拉美的文学20世纪，随着亚非拉美民族主义运动的高涨，表现爱国主义精神和反殖民压迫思想的民族文学繁荣起来。出现了泰戈尔（见图4-61）、马尔克斯（见图4-62）等大师。一、文学的繁荣图4-61徐悲鸿创作的《泰戈尔像》图4-62马尔克斯（四）亚非拉美的文学一、文学的繁荣图4-6（一）新古典主义美术18世纪末到19世纪初，法国产生了新古典主义美术。法国画家大卫（见图4-63）和安格尔是其杰出代表。二、美术的辉煌图4-63《马拉之死》（一）新古典主义美术二、美术的辉煌图4-6

（二）浪漫主义和现实主义美术法国画家德拉克洛瓦（见图4-64）是伟大的浪漫主义美术大师，西班牙画家哥雅也以创作浪漫主义绘画著称，代表作是《枪杀马德里市民》（见图4-65）。19世纪中期，注重表现社会现实主义美术兴起。米勒和俄国画家列宾是其杰出代表。二、美术的辉煌图4-64《自由引导人民》图4-65《枪杀马德里市民》（二）浪漫主义和现实主义美术二、美术的辉煌图4-（三）印象画派19世纪60年代起，早期印象派画家以法国莫