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一年级课外阅读交流展示课教案年级课外阅读交流展示课教案一(1)班活动目的:激发学生阅读兴趣,交流阅读感受,培养学生课外阅读的习惯,通过阅读不同领域的知识,感受语言文字之美,积累语言。活动重点:培养孩子的阅读兴趣。活动难点:各小组能根据自己小组读的资料进行汇报交流。活动理念:创造浓厚的读书氛围,采用多种方法让孩子阅读,提高孩子的阅读兴趣和阅读习惯。在阅读中,感受祖国语言文字的美,领悟做人的道理,提高孩子的语文素养。教学准备:课件教学过程:一、创设情景,激发阅读兴趣。1.出示猜物图,通过一步步揭秘,出现“奖杯”。2.为了得到“奖杯”,提出本节课的要求。二、各小组阅读交流展示1.宣读班级口号。2.小组交流和汇报读书成果。全班交流。指名汇报,师引导,学生互动。例如,听哦,她讲的这段话里,藏着几个我们中国的节日,看哪组同学最会听。A书香小组张温童(传统节日)。师:从刚才张温童的这段话里,你们知道了几个传统节日呢?(清明、重阳节、春节)是啊,过几天就是清明节了,清明节在每年的4月4日到4月6日,清明节是祭祖扫墓的日子。重阳节是在9月9日,我们国家把九九重阳节定为老人节,让我们要懂得关爱老人。)谁还能说出中国的其他传统节日有什么特色呢?(端午节吃粽子,划龙舟;元宵节猜灯谜。中秋节也叫团圆节,赏月吃月饼。)B童话小组项凌菲(讲故事)。你们组员,这段时间还看过什么好看故事,给其他组的小朋友介绍介绍?(卖火柴的小女孩、白雪公主等)C博学小组姜至涵(少数民族)。听了这组的维吾尔歌曲,我想很多同学还想知道,我们的少数民族还有哪些?都有什么特色呢?我请他们的组员再给我们说说。(苗族、壮族、高山族、土家族、回族等)D书虫小组杨怀智(温州小吃)。你们稚嫩的温州话,真是好听!我们温州确实是个好地方,山青水秀好风光,我们温州还出了很多名人(数学家:苏步青、诸宸、国际象棋女子世界冠军等)。作为温州人,我们都应该多多了解自己家乡的文化。E乐学小组丁以勒(古诗词)。真不错,不仅会背,还能唱出来。那你们还能背哪些古诗呢?(最好别人不会,你会的)F诗歌小组王奕涵(春天在这里)刚才我们唱的儿歌中,有一个问题:春天在哪里?请认真听,如果你回答正确,你的小组就能得到加分!经过这次交流,老师真佩服你们,短短一个月的时间,你们学到了这么多,真是太厉害了!现在,我们要把收集的资料做成最漂亮的剪贴报。在开始之前,先看看老师提出的要求。(出示要求)接下来,各小组可以把自己搜集的资料制作成识字报。最后,我们会展示并评比各小组的成果,那个小组会获得奖杯呢?接下来,让我们来交流一些读书名言。请指名一位同学,分享你最喜欢的一句读书名言。同时,我们也会展示一些名言的课件。孩子们,我们的读书之旅才刚刚开始,希望大家能把阅读当成自己生活中不可或缺的娱乐,一位可以陪伴终身的伙伴。希望你们能在书的海洋里尽

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