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文档简介

2020学校德育工作计划范文，注重学生自我管理能力的培养在日常管理中，加强对学生行为规范的教育和引导，注重培养学生自我管理能力，让学生养成良好的行为习惯和自律意识。同时，加强与家长的沟通，让家长积极参与学生的教育管理，形成家校合力，共同促进学生的健康成长。(三)创新教育活动形式，提高教育效果通过多种形式的教育活动，如主题班会、演讲、广播、板报宣传等，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神，提高学生的审美意识和文明礼仪素养。(四)加强社区资源的利用，形成教育合力利用社区资源，开展家长学校、社区教育等活动，让社区资源成为学校德育工作的重要支撑，促进老师、家长、学生之间的相互理解和合作，形成教育合力，共同推进学生的全面发展。五、工作保障1.制定详细的德育工作计划和实施方案，明确工作目标、重点和措施。2.加强德育队伍建设，提高班主任队伍的素质和管理水平。3.加强与家长的沟通，让家长积极参与学生的教育管理。4.加强对学生行为规范的教育和引导，注重培养学生自我管理能力。5.创新教育活动形式，提高教育效果。6.加强社区资源的利用，形成教育合力。7.加强对德育工作的监督和评估，及时总结经验，不断改进工作。在小学生日常行为规范教育方面，我们要以促进学生全面发展为出发点和落脚点，积极构建学生"自我教育、自我管理、自我激励"的"三自"机制，并形成以学生自评、互评与教师评、家长评相结合的评价制度。我们要围绕培养学生"十个好习惯"，加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，努力达到的日常行为规范的"五无"、"五有"要求。各年级、各班要根据学生的情况，着重对学生进行以文明礼仪为重点的文明养成教育，在教育和训练的过程中要坚持高标准、低起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的行为习惯。在德育方面，我们要积极开展丰富多彩的德育活动，实施"生态德育"工程。以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等，以"坚持人人共成长"为教育主题，以道德教育为核心，切实开展公德教育、孝敬教育、体验教育、养成教育、爱心教育、诚信教育，以"坚持人与自然协调发展"为教育主题，以环保教育为核心，积极开展热爱自然教育、爱护动物教育、学校文化传统教育和审美教育。在心理健康教育方面，我们要提高教学水平，抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络，加强对教师家访工作的组织管理，积极开展"教师家访"活动，要求所有班主任全学年必须

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