


下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
使用香薰要注意什么-香薰精油使用方法
使用香薰要留意什么:香薰精油使用方法香薰应用的范围甚广,使用时可按皮肤状态或需要,选择合适的香薰油,应用于日常生活中。
以下是由我整理关于香薰的用法的内容,希望大家宠爱!香薰的用法1、香薰浴将8至10滴适当的香薰油加入浴缸中浸泡,有助松弛神经,加速细胞生长,并更透彻地让精华油渗入皮肤。
2、烟熏法将数滴香薰油及水加入香薰油炉中加热,香薰分子便处处散布在空气中。
这种做法可以削减空气中的细菌,是现成的空气清爽剂。
3、吸入法将5滴左右的香薰油加入一盆热水中,再用一条大毛巾盖头,吸入从热水中蒸发出来蒸气。
能直接到达大脑中枢神经,刺激细胞活动。
4、香薰敷面将5滴左右的香薰油加入面盆中与热水拌匀,将毛巾浸透后扭除多余水分,敷在脸上并轻轻按压几下,重复做几下,可软化及关怀去除死皮,加速细胞生长及有助吸取养分。
5、香薰按摩油以10滴香薰油加入10毫升的媒介油中作基本比例,香薰油经稀释后,可直接涂在皮肤上,并可作按摩油,进行身体或面部按摩。
当作日堂护理,滋润皮肤,可助削减干纹及防止缺水状况发生。
6、香花水将5至8滴香薰油加入100毫升的蒸溜水中,用力摇匀后放置24小时后,就可作爽肤水或保湿剂使用。
可平衡皮肤的值,及有保湿功能。
7、空气清爽剂做法与香花水一样,只需将香花水放入有喷嘴的器皿内,即可随时使用。
可削减空气中的细菌数量。
8、内服将1滴香薰油加入8杯重量的水或茶中送服,直达细胞,达至调理效果,可调理肠胃--但初用者因不生疏各种香薰油特性,故不建议使用。
9、干花装饰将香薰油加入干花中,让它自然挥发。
若香薰减退,可再次加入,并可任凭转换香薰。
或加入干的花碎中,并用小袋装载,放入衣柜或作装饰小袋。
可美化环境,还有除虫功效,令衣服留有芳香香味。
香薰使用的留意事项1使用香薰油前,必需先了解其特性,按重量使用,不要过多。
2柑橘类香薰油,诸如橙、柠檬及佛手柑等,都不宜在使用后进行日光浴,否则会刺激色素细胞生长。
3某些香薰油是不宜孕妇使用的,这点要尤其当心。
4装载香薰油的器皿必需是玻璃、陶瓷或不锈钢器皿,避开以塑料容器装载。
由于香薰油渗透力强,会将塑料分子分解,油质就会转变,不再纯正。
5阳光及强光线都会破坏油质,故选用玻璃器皿时,应选择颜色较深的。
避开将香薰油暴露在空气中,令香薰分子被氧化,或被空气中的尘粒污染,加添杂质。
香薰的功能1、香薰使人心灵舒适,心旷神怡,促进食欲,激发人体潜在免疫力。
2、香薰可净化空气,改善空气品质,塑造无污染的人类生存空间。
3、香薰可促进新陈代谢,削减疲乏感,关怀维持呼吸道技能。
4、香薰可营造罗曼蒂
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 二手车评估过程中的技术文献应用试题及答案
- 中航贵飞面试题及答案
- 2024年汽车维修工发动机故障识别试题及答案
- 药物研发现状与未来发展试题及答案
- 2024年二手车评估师考试对技术的要求及试题答案
- 河南省周口市郸城县2022-2023学年三年级下学英语期中试卷(含答案)
- 2024年食品质检员考试调整解读及答案
- 圆的周测试题及答案
- 省考报名与备考指南试题及答案
- 2024年统计学考试提升技能题目
- T-QGCML 1301-2023 智慧空压站设计规范
- 抑郁病诊断证明书
- 康复治疗师考试知识点汇总
- 2023年北京市农林科学院事业单位招聘(共500题含答案解析)笔试历年难、易错考点试题含答案附详解
- 尿崩症诊疗规范内科学诊疗规范诊疗指南2023版
- 3D打印实训指导书
- 除草机器人简介
- 当代文学第一章1949-1966年的文学思潮
- a320飞机空调系统工作原理与使用维护分析
- 施工机具进场检查验收记录
- 《液压与气动技术项目教程》高职配套教学课件
评论
0/150
提交评论