2023年高等教育教育类自考-00882学前教育心理学考试历年高频考题附答案_第1页
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2023年高等教育教育类自考-00882学前教育心理学考试历年高频考题附答案_第3页
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2023年高等教育教育类自考-00882学前教育心理学考试历年高频考题附答案（图片大小可自由调整）答案解析附后第1卷一.参考题库(共10题)A、是经过一定的练习后出现的B、是后天习得的C、是因生理成熟而导致的D、具有稳定性2.据西方心理学的研究，在西方发达国家中，教师的智力水平、知识水平与学生的学习结果无重大相关。对这一发现最合理解释是（）A、测量方法不可靠B、教师的知识与智力不是搞好教学的重要条件C、在教师的知识和智力达到一定水平之后，教师的其他特征对教学效果起更大的决定作用3.柯尔伯格用来研究儿童道德认知理论的是（）A、访谈法B、对偶故事法C、道德两难故事D、观察法4.学习策略的基本特征有主动性、过程性和（）A、程序性B、计划性C、监控性D、调节性5.一般地，了解研究儿童心理发展的具体方法有哪些？6.当创造性与知识二者之间存在正相关时，这时创造结果的水平（）：当创造性与知识二者之间存在负相关时，这时创造结果的水平（）。A、最高；最低C、最高；中等D、中等；最低7.家长不能根据孩子身心发展特点来客观评价孩子和要求孩子反映的是家庭教育心理误区的（）A、私有性心理B、主观性心理C、虚荣性心理D、补偿性心理A、卢梭B、蒙台梭利C、陈鹤琴9.“开朗、外向且行为积极的幼儿受到教师的关注和反馈的机会最多，而比较内向、不爱表现的幼儿得到的关注、反馈最少。”这体现的是影响师幼互动行为因素中的（）A、早期人际关系经历B、师幼互动行为的外部特征C、气质倾向与行为特征D、师幼互动行为的客现环境10.虽然不同的学习者的练习曲线存在差异，但也具有共同点，表现在（）。B、中间有一个高原期C、后期进步较慢一.参考题库1.正确答案:C3.正确答案:C4.正确答案:A5.正确答案: 一般地，了解研究儿童心理发展的具体方法有：观察法、实验法、测验法、调查访问

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