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药械监管工作要点怎样思想,就有怎样的生活药械监管工作要点药械监管工作要点怎样思想,就有怎样的生活药械管理工作要点药品经营许可证华人民其和国药品经营许可证b名松国国宝食品药品浮M日常生活中,我们经常听到加强体育锻炼,增强人民体质,可见健康在我们的生活中显得异常重要,而健康不仅仅是日常生活中各种营养的摄入,还需要我们进行大量的体育锻炼来增强身体素质,中学时期学生正处于长身体和学习的关键阶段,中学体育课程中田径类项目的安排,适当增加了学生的体育锻炼,让他们在学习之余可以保持健康的体魄。我们都了解,田径运动是体育运动中最古老也是最基础的运动项目,在中学体育教学中,田径运动是开展最普遍、参加人数最多的项目之一,它可以有效地发展人的基础运动能力。但是我国曾经被称为“东亚病夫”,也就是体育发展不够,自从新中国成立以来,体育教学越来越受到各方的关注,其中田径类教学内容在各大中学体育中一直占据着重要地位。这门课程的开设,融入了能够有效发展学生身体素质和基础运动能力,对提高学生身体素质,培养中学生的意志品质和坚韧不拔的精神具有重要意义。本文将从目前中学体育中田径类教学的现状以及存在的问题出发探讨田径类教学内容的改革以及采取的策略。一、目前田径类教学的现状及存在的问题目前,中学田径类项目教学依然延续传统的教学模式,主要是教师课堂上传授学生田径类项目的理论知识,下节课学生自己进行反复的训练,无法达到教学一体的目的,学生的主动性和创新性被忽略了;教学内容单一而且还缺乏趣味性,很是枯燥无聊,吸引不了学生的兴趣,每天体育课只是在象征性的进行,对学生身体素质的提高没有任何实质性的帮助;不仅教学内容存在问题,在教学形式上也过于追求竞技性,虽然时常把友谊第一,比赛第二的口号挂在嘴边,实际上忽视了学生田径能力和综合素质的培养,久而久之,大部分学生就失去了上体育课的积极性,只是把它当做繁忙学习的休息时间,也让体育运动本身失去了愉快性和乐趣,进而影响到中学体育改革的开展;不仅如此,中学对于田径类项目的评价也主要是以学生体能和运动技能为主,忽视学生其他体育素质的发展。新形式下,为了进一步推进现代中学体育的发展,在构建新体育与健康课程标准下,体现“健康”的要求,全面提高中学生的身体素质,中学体育田径类教学内容的改革迫在眉睫。二、田径类教学内容改革与开放策略我们日常生活的走和跑都可以看做是最基本的运动方式,其实他们都属于体育中的田径项目之一。坚持散步锻炼有助于消除一天疲惫的身心,保持人体基本的运动能力,这样的走步运动方式可以帮助人们培养正确的走姿,提高人体的协调性,所以,在中学体育课程中的田径类项目,可以增加练步走的运动方式,而我们所熟知的“竞走”体育项目就是以此发展而来的;跑可以分为慢跑和快跑两种,中学生由于灵活性较强,是发展他们反应速度的最佳时期,再加上学习任务繁重,时常锻炼跑步有助于他们发散压力,更好地学习。中学体育中田径类项目还可以安排跳远和跳高等项目,来锻炼学生的弹跳力,全面激发他们的体育能力。这些课程的讲解,教师要一边理论知识介绍,一边自己给学生做示范(当然,可以请学生示范),告诉学生体育锻炼在于增强体质并不是争强好胜的攀比,培养他们正确的心理。1.教学内容可行性过去田径类教学内容的安排只是考虑到教学内容体系的完整性,忽略了学生身体发展的实际需要,以至于在实践教学中出现了问题。新型中学田径教学内容要从学生主体出发,淡化竞技性技能,推动学生身心健康发展。2.教学内容多样性结合新形式下,田径教学内容选择和开发过程中,应该充分挖掘田径运动项目所特有的特点功能和价值,与学生的课余生活结合起来,充分考虑学生的需要,真正做到教学内容生活化和实用化,不仅在体育课上锻炼身体,在课余时间里也可以进行田径锻炼。本文从中学田径类教学现状以及教学内容改革和开放性策略选择方面进行了探讨,希望对今后中学体育田径项目的发展起到借鉴和参考作用。情感教育在数学教学中有着非常重要的作用。如果说数学教学是身体的肌肉和骨骼,那么情感教育就是这个人的灵魂。虽然我们有着强壮的体魄,但是如果没有灵魂的健康体魄是遗憾的。在中学数学教学过程中注重情感教育,是新课程的大背景下教育工作者的责任和义务,也是我们建立高效课堂的必然要求,注重情感教育可以达到教书和育人的两个目的,起到教学双赢的作用。学生的学习目的是和教学成绩密不可分的,但这只是教学的一个方面,而教学的重要方面是教育学生成人。我们应该用情感去唤醒他、感化他、激励他、鼓舞他,以情动人。只有这样我们的学生才会对老师产生好感,然后把对教师的好感迁移到他所学的学科中,使学生对教师所教的学科产生一种亲和力,从而激励他完成本学科的学习任务。其实,我们的中学数学教学就好像是我们教学的情感绿洲,只要我们在平时的教学中注意合理运用情感教育,以情动人,以情感人,那么我们这个绿洲就一定能绽放出充满旺盛活力的花朵。根据教育现状和面临的问题,以及当前数学素质教育、新课程标准和我校进行高效课堂改革的要求,笔者根据中学数学的教学特点,对情感教学的实施进行了简单的论述。一、关爱是建立高效课堂的基础“爱”是在数学教学中渗透情感教育的基础。自己走上这三尺讲台也有十几年了,当看到学生那如花般的笑靥,积极渴望的眼神,我不由自主地就会喜欢他们,关爱他们,了解他们,帮助他们。教师情感生活的核心是热爱学生。没有情感,没有爱,就没有教育。在平时的教学中只有付出我们的真诚,学生才会感受到来自于老师的关爱,学生才能在课堂上和老师产生共鸣,从而形成良好的教学氛围,使学生产生强劲的学习动力。这个时候,教学的主导和教学的主体就能够积极地互动,学生积极地参与到教学提问和教学活动当中,学生在教学活动中感受到了老师对自己的关爱和期待,这种期待和关爱会对我们的学生产生强大的推动力和感染力,树立学生的刻苦、勤奋的学习精神。但是在我们平时的教学中热爱自己的学生、尊重自己的学生并不意味着对学生实行放纵;教师一方面要关爱学生,另一方面也绝不能姑息迁就和放任自流,要合理地引导学生沿着正确的方向前进和发展。一个真正的教师,对学生的爱是深刻的。教师应该不只关注其今天,更关注其明天;不只关注其智力,更关注其情感;不只关注其基石,更关注其创造。长此以往,学生会感受到老师对他的爱,从而实现意想不到的教与学的双丰收。二、了解学生,进行科学评价教师对所教的学生首先要了解他们的基本情况,包括了解他们思维的特点,对数学学习的态度和习惯,数学知识与技能的基础,在这三个方面,学生之间往往存在着很大的差异,教师要根据每个学生的不同情况,给出恰当的评价。对学生基本情况的了解是教师进行有效教学的基础。教师可运用观察、谈话、问卷等方式了解学生,并作适当的记录。只有学生喜欢的评价方式,他们才会主动、积极地参与,则评价才能真正发挥促进学生发展的作用。比如新学年开始,我让每个同学当一回小老师,思考“假如我是老师,数学课上,我想……”说出自己喜欢的老师和数学课。比如,一位女同学说:“如果我是老师,对那些胆小的同学就会多给一些机会,也不会他们犯错就批评他们……”据此我在以后的教学中特别注意那些想说又不敢说的同学,及时的鼓励,对于那些不能认真细心思考的,我引导他们比一比,看谁的答案更有新意,后来我还建立了老师信箱,及时了解学生的需要和变化,以便调整自己的授课计划。三、鼓励和表扬学生,建立和谐的师生关系鼓励和表扬是推动学生学习的主要动力,也是激发学生学习兴趣的主要因素。良好的师生关系应该是建立在相互尊重和相互信任的基础之上的。学生学习成绩的决于老师和学生的双向努力,但更应调动学生的主体作用。对于缺乏恒心和毅力的后进生,作为老师,我们更应该在生活和学习中给予学生更多的帮助,不断地和他进行面对面的交流,发现他的内心,帮助他清除前进道路上的障碍。当他们在学习上或者是生活中取得一点进步的时候,我们应抓住时机及时地进行表扬和鼓励,让他们感受到教师的关爱和对他的殷切的希望。同时,在实施课堂教学的实践中要注意实施分层次教学,对于学习好的学生和后进生提问的问题难度应该有所区分,把难度较大的留给学习好的学生,把比较容易的题目留给后进生,并在他们回答正确的时候给不及时的表扬和鼓励。在教学形式上,我们应该采取多种教学方式,比如分组比赛、课堂抢答、学生讲课等活动,激发学生的学习兴趣,使他们在学习的过程中获得成就感、光荣感。此外,作为教学的主导教师更应该加强自身的学识和修养,优良的师德和优雅的神态更容易让我们的学生产生对教师的信任,从而有效地调动学生学习的积极性。建立和谐的师生关系,有利于学生主体作用的发挥,有利于我们胜利地完成教学任务,提高教学的实际效果。因此,在实施高效课堂教学改革的实践过程中,除了备教学内容、方法外,对学生也要做到“六知道”,尽可能地利用课间与学生多交流、多沟通,对“学困生”更应多辅导、多鼓励。这样做,不仅和学生拉近了距离,而且增强了学生学习的积极性。作为中年教师,教学模式已经形成,要想转变观念确实很难,但这不是理由。在当今推进高效课堂教学改革的实践过程中,我也要迎难赶上,决不落后于其他教师。药械监管工作要点怎样思想,就有怎样的生活药械监管工作要点药械1药械管理工作要点药械管理工作要点2药品经营许可证华人民其和国药品经营许可证b名松国国宝食品药品浮M药品经营许可证3GSP证书中华人民共和国药品经营质量管理规范认证证书性号兰州药时面曲任公码啊业前e州合区宁本西14号(B内西判品幸查,杆合的品经圆质量量)要:中此写理有里二国家食品药品监哲管理場制GSP证书4医疗器械经营企业许可证一可经营三类医疗器械医疗器械经营企业许可证证号,会业名有分法定代客命负直许可期阻:自年月12平月画医疗器械经营企业许可证一可经营三类医疗器械5医疗器械经营企业备案证一可经营二类医疗器械器械经营备案凭企业名称抚顺市城区康维药房住所抚顺市现城区柳河街13号楼3单元101号门市库房地址法定代表人企业负责人基础外科手术器械:注射穿刺器械:普通诊察器械:超声理疗设备:物理治疗及康复备:中医器械:临床检验分析仪器:体外诊断试剂:手术室、急救室、诊疗室设备及器具经营围病房护理设备及器具:医用卫生材料及数料:医用高分子材料及制品;盒式助听器抚顺市食品药品监督管理局印制医疗器械经营企业备案证一可经营二类医疗器械6医疗机构执业许可证中华人民共和国医疗机构执业许可证找构名称画州之镇村卫生一童法定代表人暖地址所市镇材诊疗科11一差顶疗圈E要负责人雪记号P010200283100有效期限自如2年,月u日至m2年t月n日该医疗机构经核准登记,准予抗业市卫生是2m8B月医疗机构执业许可证7药品批准文号:国药准字+HZ/SJ医疗器械:医疗器械产品注册证国食药监械(准)字2007第3150280号豫食药监械(准)字2010第2400071号药品8药根据《中华人民共和国药品管理法》第一百条关于药品的定义药品是指用于预防、治疗、诊断人的疾病,有目的地调节人的生理机能并规定有适应症或者功主治、用法和用量的物质,包括中药材、中药饮片、中成药、化学原料药及其制剂、抗生素、生化药品、放射性药品、血清、疫苗、血液制品和诊断药品等药9根据2015年4月24日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议《关于修改<中华人民共和国药品管理法>的决定》第二次修正,自公布之日起施行。根据2015年4月24日第十二届全国人民代表大会10假药按照《中华人民共和国药品管理法》第四十八条规定,有下列情形之一的,为假药(一)药品所含成份与国家药品标准规定的成份不符的(二)以非药品冒充药品或者以他种药品冒充此种药品的有下列情形之一的药品,按假药论处)国务院必须批准而未经批准生产、进口,二)依照本法必须检验而未经检验即销售的;三)变质的;(四)被污染的五)使用依照本法必须取得批准文号而未取得批准文号的原料药生(六)所标明的适应症或者功能主治超出规定范围的假药11药械监管工作要点课件12药械监管工作要点课件13药械监管工作要点课件14药械监管工作要点课件15药械监管工作要点课件16药械监管工作要点课件17药械监管工作要点课件18药械监管工作要点课件19药械监管工作要点课件20药械监管工作要点课件21药械监管工作要点课件22药械监管工作要点课件23药械监管工作要点课件24药械监管工作要点课件25药械监管工作要点课件26药械监管工作要点课件27药械监管工作要点课件28药械监管工作要点课件29药械监管工作要点课件30药械监管工作要点课件31药械监管工作要点课件32药械监管工作要点课件33药械监管工作要点课件34药械监管工作要点课件35药械监管工作要点课件36药械监管工作要点课件37药械监管工作要点课件38药械监管工作要点课件39药械监管工作要点课件40药械监管工作要点课件41药械监管工作要点课件42药械监管工作要点课件43药械监管工作要点课件44药械监管工作要点课件45药械监管工作要点课件46药械监管工作要点课件47药械监管工作要点课件48药械监管工作要点课件49药械监管工作要点课件50药械监管工作要点课件51药械监
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