道德经38章学习课件

老子《道德经》第38章学习孙芹玲

1原文（帛书版）：上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。上德无为，而无以为也。上仁为之，而无以为也。上义为之，而有以为也。上礼为之而莫之应也，则攘臂而扔之。故失道。失道矣而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。夫礼者，中信之薄也，而乱之首也。前识者，道之华也，而愚之首也。是以大丈夫处其厚而不居其薄，处其实而不居其华。故去彼取此。原文（帛书版）：2上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德。“上德”无心之德“下德”有心之德（通过小静慧给妈妈摘果子的故事，讲解“上德不德，是以有德；下德不失德，是以无德”。）上德不德，是以有德；3德与道，一体两面。

道：理论，原则，（看不见，摸不到）德：符合道的行为，是道的体现，应用，行为（看的见）例如：武道（看不见）思维武招（看的见）没有武道的武招是花架子别人以招悟道，山长是以道来悟招道德经38章学习ppt课件4上德无为，而无以为也。上仁为之，而无以为也。上义为之，而有以为也。上礼为之而莫之应也，则攘臂而扔之。

1·

“上德”：不依靠，不凭借，自动自发的方式去做。“无为”顺其自然（管理的最高境界就是自发做事，激发孩子“我要学”的动力）2·”仁”好心，注重人与人之间的关系3·“上仁”有为，自认为应该做的，不期待表扬（反之下仁）4·“无以为”自动自发。“以”依凭“为”方式（如：摘来果子给妈妈）5·“上义”有依据，道理去做按公平公正的规则行事6·“上礼”面子（例如，吃蛋糕。上德，道之心，我尝一点就够了，不居功;上仁，让给别人吃，自己饿了他人也饿了，大家分来分去，也不居功。上义，不讲仁了，都想要大的，按规矩，论功行赏，按体重分等，比较公平，有依据；下义，规矩人为的变化，上礼，心里想要，但讲面子，礼也不讲了，就“攘臂而扔之”打起来了）上德无为，而无以为也。上仁为之，而无以为也。上义为之，而有以5故失道。失道矣而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。夫礼者，中信之薄也，而乱之首也。

道---德---仁---义---礼（五个不同层级的社会运作模式）1·道的社会：“天之道，损有余而补不足”符合天道的社会，自动平衡。大道无为，理想国2·德的社会：很高的道德修为，需明了佛家的“无我”人人都是我的境界例如，瑞士，丹麦等福利国家3·仁的社会：批评德社会养懒人，但人心还是善良，原因回报社会。例如，欧美发达国家4·义的社会：依据“规则”“合理化”来运作，例如，法制国家，西方发达国家5·礼的社会：讲点“面子”最终成为虚伪的社会，迫近社会稳定最低限故失道。失道矣而后德，失德而后仁，失仁而后义，失义而后礼。夫6前识者，道之华也，而愚之首也。是以大丈夫处其厚而不居其薄，处其实而不居其华。故去彼取此。“前识”：一种知识，对什么有看法，想法，说起来头头是道，都不是体验的东西，是“花”（花有绚人眼目的一面，凋谢了什么也没有），你认为这是智慧就“愚”了“华”：花概念。和果比漂亮，（例如，古玩）“厚”：宅心仁厚，礼--义--仁--德--道“不居其华”：可以欣赏，不要居，（典型--林黛玉）花不重要，它背后的“实”重要前识者，道之华也，而愚之首也。是以大丈夫处其