部编本人教版二年级语文下册12寓言二则课件

部编本人教版·二年级语文下册12寓言二则部编本人教版·二年级语文下册12寓言二则

寓言：是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理，以比喻性的故事寄寓意味深长的道理，给人以启示。知识备查寓言：是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝诫的性质，寓则亡牢圈钻叼

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fānghuǐcǐjiāojīnpíchuǎnjié坊悔此焦筋疲喘截寓则亡牢圈钻叼yùzéwáng寓则亡牢圈钻

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fānghuǐcǐjiāojīnpíchuǎnjié坊悔此焦筋疲喘截fānghuǐcǐjiāo寓则亡牢圈钻叼坊悔此焦筋疲喘截寓则亡牢圈钻叼坊悔此焦筋疲喘截寓言焦急喘气拦截羊圈钻出叼走街坊后悔此时筋疲力竭亡羊补牢寓言焦急喘气拦截亡羊补牢丢失养牲畜围起来的圈亡羊补牢丢失养牲畜围起来的圈亡羊补牢：亡，丢失。牢，指养牲畜的圈。指丢失了羊羔再去修补羊圈。亡羊补牢：亡，丢失。牢，指养牲畜的圈。指丢失了羊羔再去修补羊状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路寓言二则亡羊补牢羊圈钻进叼走街坊后悔劝告从此丢失寓言二则亡羊补牢

羊圈

钻进叼走街坊后悔劝告从此丢失wánɡ初读课文láojuànzuāndiāofānɡhuǐyùzécǐ状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路亡牢圈寓则钻叼坊悔小羊吃草此亡牢圈寓亡牢圈寓则钻叼坊悔小羊吃草此亡牢圈寓自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么故事？整体感知自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么故事？整体感知状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路一个养羊人________，街坊______修羊圈，养羊人______听从劝告，第二天，他__________，这才______，于是赶紧把______堵上，把______修好，从此他的羊再也没丢过。丢了羊劝他没有又丢了羊后悔窟窿羊圈状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路课文解读

从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去，把羊叼走了。认真默读第一自然段，思考羊为什么会丢失呢？课文解读从前有个人，养了几只羊。一天早上，他去放羊，窟窿狼把羊叼走了窟窿狼把羊叼走了赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！羊已经丢了，还修羊圈干什么？着急、关心不以为然劝不听劝赶紧把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！羊已经丢了，还修羊圈干什么状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路养羊人不听劝告，产生了什么后果？第二天早上，他去放羊，发现羊又少了一只。原来狼又从窟窿钻进去，把羊叼走了。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路他很后悔没有听街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。养羊人已经认识到自己的错误一旦认识到错误就能及时改正状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。这两个句子有什么不一样呢？他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。这两个句子有什么不一样他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。多了“赶紧”以后，有什么不一样吗？能体现出什么？多了“赶紧”，更具体生动，更能体现养羊人后悔的心情，想快点补救自己的错误，减少损失。他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。多了“赶紧”以后，有什结构梳理亡羊补牢第一天：羊丢了，不修羊圈第二天：羊又丢了，后悔结果：修羊圈，再也没丢羊亡羊补牢为时未晚结构梳理亡羊补牢第一天：羊丢了，不修羊圈第二天：羊又丢了，后一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。《亡羊补牢》告诉我们一个道理：一个人做错了事，只要肯接受意见，认真改正，就不算晚。揠苗助长拔帮助意思是：拔禾苗来帮助它们生长。揠苗助长拔帮助意思是：拔禾苗来帮助它们生长。状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路焦急

筋疲力尽喘气一大截焦急

筋疲力尽喘气一大截jiāojīnpíjié听课文朗读，找出不会读的字词多读几遍。初读课文chuǎn状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路状元成才路我们来种花！焦筋疲截喘我们来种花！焦筋疲截喘整体感知自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么故事？古时候有个人，因为想要自己的禾苗_________，就把禾苗一棵一棵__________，结果______________。长得快些往高里拔禾苗都枯死了整体感知自由读课文，说说这篇寓言讲了一个什么故事？秧苗长得太慢。焦急

图上画的是个什么人？他在干什么？心情如何？秧苗长得太慢。焦急图上画的是个什么人？他在干什么？心

从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢，他很焦急？自言自语巴望天天急忙转来转去跑从中午一直忙到太阳落山从课文哪些地方可以看出那个人觉得禾苗长得太慢，他很焦

可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。

禾苗一点儿也没有长高。比一比这两句话有什么区别？

可是一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。禾苗一点我得想个办法帮它们长。我得想个办法帮它们长。

他想出办法了吗？他想的是什么办法？他想出办法了吗？他想的是什么办法？

图上这个种地的人在干什么？把禾苗一棵一棵往高里拔揠苗图上这个种地的人在干什么？把禾苗一棵一棵往高里

种地的人回家对家里人说的什么？揠苗助长种地的人回家对家里人说的什么？揠苗助长今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。今天可把我累坏了！力气总算没白费，禾苗都长高了一大截。

结果怎么样？禾苗真得长高了吗？结果怎么样？禾苗都枯死了禾苗都枯死了讨论

为什么这个人费了那么多力气，但结果禾苗全枯死了呢？讨论为什么这个人费了那么多力气，但结果禾苗全枯死把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗都枯死了。自己累得“筋疲力尽”，却得到了完全相反的效果。把禾苗一棵一棵往高里拔。禾苗都枯死了。自己累得“筋疲这个故事告诉我们一个什么道理？

违反了事物的发展规律、急于求成，反而会误了大事！这个故事告诉我们一个什么道理？违反了事物的发展规律、读读想想１禾苗好像一点儿也没有长高。２他在田边焦急地转来转去。去掉句中红色部分，句子的意思和原来一样吗？读读想想１禾苗好像一点儿也没有长高。去掉句中红色部分，句子选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗？和同学交流。老师指导：可以联系自己的亲身经历或看到的、听到的生活中的实例来讲述。选做：生活中有类似“亡羊补牢”“揠苗助长”的事例吗？和同学交拓展延伸你还知道哪些寓言故事呢？画龙点睛拓展延伸你还知道哪些寓言故事呢？画龙点睛三、课外拓展。杞人忧天三、课外拓展。杞人忧天课外扩展刻舟求剑掩耳盗铃坐井观天画蛇添足课外扩展刻舟求剑掩耳盗铃坐井观天画蛇添足课后习题参考答案朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成语的意思。亡羊补牢——亡：丢失。牢：养畜生的圈。羊丢失后修补羊圈，比喻出了问题及时补救，以免再受损失。揠苗助长——揠：拔。拔高禾苗，帮它长。比喻违背事物的发展规律，求其速成，反而坏事。课后习题参考答案朗读课文。说说“亡羊补牢”“揠苗助长”两个成读一读，说说每组的两个句子有什么不同。他在田边转来转去。他在田边焦急地转来转去。他堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。他赶紧堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。读一读，说说每组的两个句子有什么不同。他在田边转来转去。他堵参考答案：这两组句子，每组第二个句子在动词上分别加上了表示状语的词语“赶紧”“焦急地”让句子表达的更具体、更生动。参考答案：这两组句子，每组第二个句子在动词上分别加上状元成才路状