物流学院领导班子

物流学院领导班子2020年度工作总结目录一、勤政廉政开展党建工作 4（一）思想政治教育工作 4（二）基层党建工作 5二、行政、教学管理工作 5（一）疫情防控期间工作开展 6（二）项目申报 7（三）积极完成了2020年项目库建设目标 8（四）完成南非留学生（电子商务专业）企业顶岗实习教学任务 8（五）完成新开电子商务专业建设 9（六）完成2021年项目库规划与申报工作 10（七）完成专升本学生返校及送考工作 10（八）完成息县帮扶工作 10（九）组织教师完成《物流汉语》教材编写 12（十）完成公路物流河南省工程实验室验收 12（十一）产教融合、校企合作 13（十二）邀请企业技术专家开展专业讲座两次 15（十三）师资队伍建设 16（十四）积极组织教学技能大赛 17（十五）实训中心建设方面 18（十六）完成物流学院智慧教室建设 19（十七）日常教学工作方面 19（十八）科研工作 20（十九）工会工作 20（二十）学生管理工作 21物流学院领导班子2020年度工作总结2020年度因疫情影响是一个不寻常的一年，2020年度物流学院党政工作在学校党委的正确领导下，按照学校的统一部署，根据2020年度党政工作责任目标，物流学院领导班子在校领导和各部门领导的支持和关心下，在物流学院教师们的辛勤努力下，圆满完成2020年度工作任务。工作汇报如下：一、勤政廉政开展党建工作（一）思想政治教育工作2020年，物流学院认真贯彻执行党中央指示精神和学院党委部署，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，全面落实“三会一课”，三位支部书记积极参与学校组织的“传承红色基因●弘扬大别山精神”干部综合能力提升集中学习。物流学院教工党员24名，占教师总人数49%。年度召开党员大会5次，支部工作会议8次，支部书记讲党课4次，业余党校党课6次。开展专题党日活动10余次。形成了党员老师为人师表，教书育人，讲奉献，讲团结，讲协作和干实事的好作风，为物流学院专业建设发展、校企合作、项目建设、教学质量工程建设等起到了模范带头作用。（二）基层党建工作加强基层党组织建设，完成2020年重点工作目标：物流学院党总支、教工党支部及学生党支部的换届工作。完成本学年党员的发展和培养工作，开展支部党员谈心谈话20余次，2020-2021学年学生递交入党志愿书172名，其中确定学生积极分子112名，有31名学生发展对象光荣加入中国共产党，23名学生预备党员按期转正。履行党风廉政建设主体责任，强化党风廉政教育，强化正风肃纪、整顿不正之风，确保了全年无重大违纪违法案件发生。二、行政、教学管理工作2020年度在学校党委的正确领导下，物流学院领导班子履职尽责、主动作为，工作思路清晰，分工明确，目标一致，始终坚持“以立德树人为根本，以服务发展为宗旨，以促进就业为导向。”的职业教育导向，产教融合、校企合作，围绕专业群创新发展、特色发展。注重加强师资队伍建设，加强各专业建设和改革、不断探索校企合作人才培养模式，深化教育教学改革，创新观念，突出重点，加强专业内涵建设和校内外实训体系建设，深入开展校企合作工学交替、学徒制订单培养试点，办出专业特色。2020年度物流学院行政教学工作完成情况如下：（一）疫情防控期间工作开展1.组织制定物流学院疫情防控工作方案为贯彻落实省委、省政府、校党委关于疫情防控工作的安排部署，切实保障师生生命安全和校园安全稳定，根据学校的安排部署，物流学院及时以下工作预案和方案，并进行了有效实施：①物流学院新型冠状病毒肺炎疫情防控工作预案②物流学院2020年春季开学准备工作方案③物流学院学生疫情防控工作方案④物流学院南非留学生疫情防控期间人文关怀沟通对接方案⑤物流学院南非留学生新型冠状病毒肺炎疫情防控工作预案⑥物流学院校企合作疫情防控管理办法2.疫情防控期间开展网上教学情况2019-2020年第二学期，物流学院将教学工作第一时间转移到了线上，采用直播教学、网络互动、作业辅导等多种形式，确保学校线上教学工作高质量开展。疫情期间物流学院教师独立承担网上教学课程共计13门，涉及13名专业课教师；团队合作承担网上教学课程共计18门，共计50名专业课教师参与。教学效果惠及物流学院7个专业1427名学生，圆满完成了线上教学工作。3.疫情防控期间开展的师资培训情况疫情期间物流学院教师参加了1+X证书的培训共计五批次，涉及到的培训项目包括1+X智能财税职业技能应用、1+X电商数据分析职业技能等级证书、1+X网店运营推广、1+X业务财务一体信息化应用等，参与教师共计37人，均获得了相关1+X培训证书，具备1+X培训师资格。（二）项目申报1.成功申报全国第三批邮政行业人才培养基地项目2020年6月8日，国家邮政局组织开展了第三批全国邮政行业人才培养基地遴选工作，经自愿申报、省邮政管理局推荐和专家评审等程序，全国有12所院校确定为第三批全国邮政行业人才培养基地，我校以第五名的较好成绩入围，成功申报了全国邮政行业人才培养基地。此项工作均是在暑假加班完成。2.参与完成省级高技能人才培养示范基地项目申报工作积极参与学校领导主持的河南省全民技能振兴工程省级高技能人才培养示范基地项目涉及物流学院的两个项目的建设任务（150万元）。（三）积极完成了2020年项目库建设目标物流学院2020年项目库涉及五个项目即:物流和会计专业群1+X证书建设项目，智能快递物流分拣实训项目、智慧仓配一体化实训项目、物流仿真实训项目、物流管理专业群专业建设提升项目。因项目建设任务重，但积极克服了各种困难，加班加点均按要求进度完成。（四）完成南非留学生（电子商务专业）企业顶岗实习教学任务1.多方协调，顺利完成南非留学生的顶岗实习安排在学校领导的指导下，物流学院多次与企业沟通，确定了实习方案，其中7名南非留学生进入携程旅游网有限公司（江苏南通）进行实习，前期4名学生在校内的迈瑞创业团队实习后进入杭州京东亚洲一号仓学习、在杭州京东亚洲一号仓进行实习共计9名学生。南非留学生顶岗实习期间恰逢我国新冠肺炎疫情爆发期，给管理带来了极大的难度。2.组建人文关怀沟通工作小组，确保学生疫情期间的实习安全1月24日（大年三十），物流学院领导专程奔赴杭州，看望京东实习的7位南非留学生，为学生带去了水果和新春礼物，同时为学生购买了N94防护口罩、消毒液、护目镜等防疫物资，期间嘱咐留学生注意疫情防护，鼓励其坚定信心，相信中国政府有能力打赢这场战役。与此同时，学院立即组建了人文关怀小组，每天与南非留学生进行一对二或一对三沟通，推送疫情相关信息，及时更新相关政策要求，解决留学生实际问题并为留学生提供心理援助服务，缓解恐慌情绪，鼓励留学生坚定信心。3.周密安排南非留学生安全返校，参与毕业典礼。（五）完成新开电子商务专业建设1.电子商务专业招生工作在完成人才培养方案编制的基础上，电子商务专业于2020年开始招收新生，在通过全国统一高考的普通高等学校招生工作中，新生报到48名学生；在通过河南高职扩招的高职高专单独招生工作中，招收到16名学生。2020年电子商务专业共计招生64名，超额完成年初预定的50名招生计划，该专业的报考率达到了90%。2.电子商务专业师资队伍建设通过教师们的积极参与和努力学习，共有8位教师获得网店运营推广培训讲师资格证书，共有11位教师获得电子商务数据分析培训讲师资格证书，有力的支撑了1+X证书建设和电子商务专业发展的需求。（六）完成2021年项目库规划与申报工作表1物流学院2021年项目库规划序号项目名称资金（万）1物流虚拟仿真实验教学项目402全渠道营销实训系统20.253数字化供应链生产性实践平台建设49.84智能生产物流及智慧分拣升级改造项目3205高位立体仓库无人化操控及运营升级改造项目3106“互联网+国际贸易”综合实训与竞赛系统20关检合一报关实训项目2697数字化管理会计综合实训平台66（七）完成专升本学生返校及送考工作受疫情影响，根据河南省教育厅要求，我校针对专升本考生实行了提前7天返校隔离政策，并设置专门观察隔离区，单独封闭管理，做好健康监测、行踪排查和上报工作。物流学院承担了全校519名学生专升本送考任务，其中物流学院340名专升本考生参与此次考试，赢得了考生们的一致好评。（八）完成息县帮扶工作1.提供咨询服务和指导2020年9月28日至29日，物流学院院长带领教师、校企合作企业郑州奥赛信息技术有限公司技术人员等一行五人，到信阳息县进行校地结对帮扶，通过和息县仓储物流分拣配送中心工作人员座谈，对他们在工作过程中出现的痛点难点进行分析和指导，为息县乡镇村物流三级配送体系功能完善提供咨询和解决方案。2.师生实训帮扶2020年10月至11月，物流学院以电子商务等相关专业为支撑，选派优秀师生到息县进行实训帮扶，前后共派出3名教师和13名学生前往息县，帮扶内容涉及产品品牌策划与推广、电子商务店铺运营、电子商务物流管理等内容，帮助息县相关企业培养员工的管理、经营、知识和技术等能力，提高相关行业的员工素质。3.捐赠电商直播设备为帮助息县培养一批懂管理、会经营、懂知识、有技能的高素质员工团队，根据电子商务运营需要和当地实际情况，物流学院校企合作企业郑州奥赛信息技术有限公司向息县捐赠电商直播设备一批：包括1.5米三脚架和3机位手机夹5套、14寸高亮三色可调灯5套、森然ST10声卡和SM12话筒5套、沣标迷你款一拖一无线麦克风2套，价值总计壹万陆千元（￥16,000.00）整。进一步助力息县巩固脱贫攻坚成效，推动息县特色产业发展。（九）组织教师完成《物流汉语》教材编写2020年1月13日，物流学院参加了全国物流职业教育教学指导委员会主办的“物流1+X试点教材编写研讨会”，根据会议要求，首先启动了物流1+X试点教材《物流汉语》的编写工作，由国内9所院校参与完成，我院承担了第八单元：物流智能化应用，分别有闫洪林、王晓丽、任枫老师完成。12月18日我国举办的2020国际中文教育交流周“中文+职业技能”项目专题会，中外语言交流合作中心（原国家汉办）和南京工业职业技术大学中心共同主办，有来自58个国家200余名中文教育和职业领域机构负责人、专家、企业代表参加。会上中物联围绕“中文+职业技能”、1+X国际化、国际标准等介绍物流职业教育国际化合作项目，并重点介绍了广西职业技术学院、重庆城市管理职业学院、江苏建筑职业技术学院、武汉船舶职业技术学院、河南交通职业技术学院、天津交通职业学院等院校案例。其中我校的南非留学生在杭州京东的实习视频引起了很大的影响，为学校取得了良好的声誉。（十）完成公路物流河南省工程实验室验收 根据河南省教育厅教科技函【2019】467号文：关于组织开展2019年河南省工程研究中心（工程实验室）评价工作的通知，积极组织河南省公路物流工程实验室评估资料的整理，在校企合作企业郑州奥赛信息技术有限公司的帮助下，经过3个星期的准备，完成了评估资料的提交工作，并被评级为良。（十一）产教融合、校企合作2020年物流学院依托校企合作平台，不断推进产教融合、校企合作工作，实现校企协同育人，共筑能工巧匠。1.开展的校企合作项目（1）继续共建订单培养模式2020年在新冠肺炎疫情防控常态下，我院采用企业线上宣讲、视频面试等方式，分别与上汽安吉物流股份有限公司、河南宇鑫物流有限公司、北京国商物流有限公司、深圳市鲸仓科技有限公司、郑州市便易商电子科技有限公司等公司合作，组建开放式订单班5个，订单培养学生46人。（2）与京东、国商物流持续推进工学交替2020年我院与京东（河南京邦达供应链有限公司）、北京国商物流菜鸟国际报税仓项目有限公司等企业合作，在郑州京东亚洲一号仓、北京国商物流菜鸟国际报税仓项目，为物流管理专业的166名学生提供了为期4周的工学交替实习。在工学交替实习过程中，学生进行了物流相关岗位的顶岗操作，通过短短4周的工学交替顶岗实习，不仅提高了学生的专业实践能力，同时也培养了学生遵守制度、吃苦耐劳、团结一致的良好品质，为学生以后踏上工作岗位打下了坚实的基础。表2物流学院2020年工学交替信息统计班级人数实习企业校内指导老师企业指导老师物流19301班43北京国商物流有限公司王晓丽、任枫荀连飞、王宏玉物流19302班42河南京邦达供应链有限公司高连周、王磊李梦歌、林光明物流19303班35河南京邦达供应链有限公司高连周、王磊李梦歌、林光明物流19304班46北京国商物流有限公司王晓丽、任枫荀连飞、王宏玉合计166人（3）与校企合作企业丹尼斯的员工培训合作项目组织物流专业群教师参与了校企合作企业郑州丹尼斯百货有限公司的企业员工培训视频录制和物流服务师职业技能等级认定线上培训课程的录制工作。其中物流学院3名教师辅助企业完成了38个实操培训视频的录制，目前有7名教师正在参与企业物流服务师3个考核等级160个课时的线上培训课程录制。通过本次合作，学校教师与合作企业进行了深入的交流沟通，为企业提供了高水平的专业培训服务，教师的实践能力和专业水平也得到了很大的提高。2.校企合作成果（1）2020年“百校联盟，服务致远”京东第六届校长班会议在江苏扬州召开。会议吸引了全国19个省、260余所高校、400余名嘉宾参加，共同探讨政、校、企跨界融合的新模式。会上，我校被评为“京东校企合作突出贡献院校”。（2）我校“京东校园实训中心”生产性实训项目自2018年9月运营至今，已累计完成电子商务相关专业600余位同学的生产性实训，2020年“双十一”电商节期间，我校学生在线服务量突破25000人次。11月11日当天更是多达5000余人次，客户满意度达92%以上，综合排名居全国同类院校第10名。（十二）邀请企业技术专家开展专业讲座两次1.9月30日邀请百度公司具有多次项目经验的供应链信息化技术专家刘洋、百度供应链首席架构师江春生为物流学院教师们作了“物联网、大数据、云计算下物流信息网络技术升级”专题讲座。2.12月份17日邀请河南省工程局总会计师、河南省会计领军人才李勇义物流学院会计专业群学生做了“新时代会计的美好未来”专题讲座。（十三）师资队伍建设（1）截止2020年12月底，物流学院教师共计参与了14个1+X证书培训项目，培训达66人次，取得1+X证书共计63个。详细情况见下表：表3获得1+X证书情况统计序号证书名称获证个数1电子商务数据分析112智能财税113业财一体化124数字化管理会计85物流管理116网店运营57传感网应用开发5合计7个证书类型632020年物流学院1+X证书考核情况序证书名称考试人数通过人数通过率1物流管理857386%2智能财税（初级）8080100%3业财一体化（中级）8080100%4数字化管理会计（初级）807188%5网点运营维护06传感器应用开发07电子商务数据分析0其中，智能财税（初级）、业财一体化（中级）证书学生考证通过率100%，是全省唯一个两证书通过率是100%，为学校应得了荣誉，是老师们的敬业和辛苦换来的。（2）重视培养教学名师、专业带头人、骨干教师、双师型教师的培养。（3）积极组织教师参加校内专业培训、校外思政教育培训，提高教师专业教学能力与思政教育水平。（十四）积极组织教学技能大赛教师教学能力大赛物流学院2020年度教师参与校内和省级大赛11人次，获得省级1等奖1人，二等奖6人，三等奖1人。（2）学生技能大赛①2020年组织学生校内8个专业（互联网+国际贸易技能大赛、物联网应用技术、大数据应用创新大赛、电子商务技能大赛、市场营销技能大赛、税法技能大赛、财会职业能力大赛、金融证券技能大赛）项目大赛，参与学生871人次，获奖学生达143人，指导老师24人。②组织学生参加全国交通运输职业教育教学指导委员主办的全国长风学霸拉力赛，获得优秀指导教师2次（侯守伟），学生获得比赛一等奖81名，获得比赛二等奖243名，河南交通职业技术学院获得优秀院校组织奖2次。组织学生参加交通运输职业教育教学指导委员主办长风学霸拉之传奇大战供应链大赛，获得全国三等奖1次（指导教师胡荣博、王伟娜）。③组织学生参与第七届河南省物流仿真设计大赛，均获得团体二等奖。④组织学生参加“物产中大杯”全国供应链管理职业技能竞赛决赛，学生三个队，共12名。⑤组织参加河南省互联网+国际贸易技能竞赛，获得省赛三等奖。（十五）实训中心建设方面（1）承担校内实训教学任务2020年下半年实训中心承担物流学院1328名学生的日常实训和实训场地管理工作，2020年度截至11月底共安排日常实训、综合实训课、技能大赛和1+X项目课时达到2942课时，实训中心保质保量的完成了物流学院的正常实训教学、9项技能大赛、三项1+X项目的顺利开展。（2）校内实训项目建设今年筹备建设的项目有五项即物流仿真实训项目、智慧仓配一体化实训项目、智能快递物流分拣实训项目、智慧教室项目、物流管理专业群提升建设项目、物流和会计专业群1+X证书建设项目。年底前全部建设完成并投入使用。（3）校内实训中心安全和维修方面承担物流学院1328名学生日常实训教学和期末综合实训，维修各种设备41次，更换叉车电源3组，立体仓库和生产线维护6次，完成计算机维护、调试、安装近40次，多媒体教室投影维护、维修近12次，消除安全隐患4次。（十六）完成物流学院智慧教室建设物流学院智慧教室从设计、实施两个方面参与了建设工作，由于静心投入完成了物流学院智慧教室的建设。目前教师录课、教学均在使用。使用效果显著。感谢现代教育技术中心在智慧教室建设中的支持。（十七）日常教学工作方面物流学院在日常教学工作方面，按照本年下达的教学工作任务、圆满完成了本学年的日常教学工作。（1）2017级学生毕业及2018级学生企业顶岗实习工作。圆满完成了2017级15个班695名学生的毕业论文指导工作；完成了2018级15个班729名学生的实习动员、顶岗实习组织与安排工作，并实施责任到人，确保学生顶岗实习安全和顶岗实习效果。（2）完成了物流学院2019-2020第二学期和2020-2021第一学期的教学任务工作安排。疫情期间，物流学院本着“离校不离教，停课不停学”的原则，按照学校的要求，将教学工作第一时间转移到了线上，采用直播教学、网络互动、作业辅导等多种形式，开展网上教学，涵盖了物流学