美术教育心得体会300字(13篇)

第页共页美术教育心得体会美术教育心得体会300字(13篇)体会是指将学习的东西运用到理论中去，通过理论反思学习内容并记录下来的文字，近似于经历总结。我们如何才能写得一篇优质的心得体会呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇一美术是一种人类审美认识和审美创造的产物，它表达着社会的和个人的审美观念和理想；是利用各种物质材料创造立体的或平面的视觉形象，作为人民之间交流审美信息的手段；是人类文明开展的重要的标志之一。所以上好一堂美术课是不容易的。它需要教师根据对学生的理解，对课前的精心准备，以及课堂的精心创造和课后的反思等等，都要做全面的考虑。一、按照不同的年龄特点，进展不同的教学处于小学阶段，每个年级的学生有着不同的特点，这也是我们小学艺术教育中必须重视的要素。在整个小学阶段，学生的学习美术的兴趣不够稳定，认识也不够，这就需要我们教师去掌握和理解学生的年龄特点，才能使学生在感知、意识、理解等方面有所进步。低年级的学生由于刚进入学龄初期，对学美术完全没有概念，这就需要我们标准他们的学习态度和有组织纪律的行为标准。高年级的学生对美术学习以有一定的自觉性。所以在教学理论中，我深化体会到：各个年级的学生有着不同的认知才能，应该根据年龄特点进展教学。根据新课标的要求和我对学生的理解，我把美术教育分为三个阶段。第一阶段〔1—2年级〕：尝试不同的工具教学，用纸以及身边容易找到的各种材料，通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地把所见所闻、所感所想的事物表现出来，体验造型活动的乐趣。通过欣赏作品和对身边事物的观察，大胆的说出自己的感受。采用游戏教学进展对主题的想象、创造、表演和展示。第二阶段〔3—4年级〕：初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，通过媒体教学激发学生丰富的想象力和创造才能。学习比照与和谐、对称与平衡等组合原理，理解手工制作方法，进展简单的创作设计。欣赏美术作品进展口头描绘和学用美术语言进展简单的评价。采用造型游戏的方式，结合其它学科进展美术创作、表演和演示。第三阶段〔5—6年级〕：运用形、色、肌理和空间等美术语言，以描绘和立体造型的方法，选择适宜于自己的工具、材料、记录与表现自己的所见所闻、所思所想和体会以及感受。运用比照与和谐、对称与平衡等组合原理，理解手工制作方法，进展简单的创作设计，美化身边的环境。欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征，通过描绘、分析^p与讨论等方式，理解美术表现的多样性，能用简单的美术语言表达自己的想法和观点。结合学校和社区的活动，以美术与各科的联络，进展筹划、制作、表演和展示，体会美术与环境以及传统文化的关系。二、课前的精心准备美术课前的准备绝不是简单的教具准备就可以了的。要是一堂课到达课标的要求。我们不但要备好课，还要找到上课需要的材料和与之内容相关知识。熟悉讲课的流程，做到多媒体和讲的进度一致。三、课堂的教学课堂教学是我们的重点，我在这方面下了很深的功夫。1、创造师生双边活动作为一名小学美术教师，我在课堂上施行愉快的教学方法。在课堂上，利用导入语〔编故事、听歌曲、做游戏〕等一系列的活动，来引起学生的注意力，激起学生的高涨情绪和作画的强烈欲望，从中受到美的熏陶。表达教师的教和学生的学，到达师生的双边关系。使一节课在愉快的气氛中完毕。做到学中乐，乐中学。2、培养学生的观察力在美术课上，生动有趣的形象是引起学生的直接兴趣的重要原因之一，是促进他们形象思维开展的主要意象。让学生进展有目的的观察，可以进步学生认识客观事物的才能，在形状、颜色、构造等有更清楚的认识和理解，从而也进步了学生的观察才能。3、培养学生的创造想象力如何让学生插上想象的翅膀，创造更新、更奇的绘画作品？作为美术教师我尽可能的给他们提供丰富的形象资。在教学中鼓励和引导学生想象，运用形象化的声情画意，设置情景等手段，激发学生翻开广阔的想象思维空间。在创作课上强调每个学生都要表现自己对生活的独特感受。在构思过程中，发挥自己的想象而不是去照搬别人的作品。所以在课堂上我让学生大胆的放手，勇于超越自我；让学生根据自己对事物的观察、图画资料等进展组合画面或添画环境、情节的再造现象。我们不能扼杀了学生探究的自由，要让学生成为学习的真正主人。4.让学生勤学多练在美术课堂中，我常让学生勤学多练。常言道：眼明手快、心灵手巧，这说明技能与感知、观察、记忆、思维等关系亲密。要想学生学好美术这门课程，就必须调动他们的学习、练习的主观能动性，起积极性在于兴趣的驱使，兴趣的浓重在于勤练。当然我们也不能盲目的训练，更不能犯拔苗助长的错误。而是要根据学生的年龄心里特点来施教。这样学生学着也有兴趣，绘画的程度也会进步。四、作业评价方面在以前，我们评价学生的作业就是，你画的好，画的漂亮等等一些简单的话语，还有就是教师固定了学生的思维、思想，这都是不错的。在作业评价中，首先我们应该肯定学生的作品。因为每个孩子的思维和想象都是不一样的，每一幅作品都是他们的想象画出来的，我们不能以自己的想法强加在孩子身上。再者就是学生的自我评价和学生评价相结合，这样即保证了学生学习的积极性，又使每个学生的个性得到张扬。新课程下的美术教学，既要重视学生对艺术的感受、表现和创造力的培养，还要注重美术更多地与文化、历史、生活相联络，创立多维互动的有利于学生自主学习的教学组织形式，让学生在宽松的气氛中感受美，让学生在生活中学，在玩中学，让学生围绕目的自主选择内容、材料和方法，让学生在知识探究的过程中发现规律。在此，我根据新课标的规定作出以上教学心得。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇二成教处在校党委、校行政的领导下，积极开展“三个代表”重要思想和党的xx大文件的学习活动，全处的干部职工以学校事业为重，围绕学校党政总体工作方案和目的，以新的精神相貌投入工作。在成教规模大，管理任务重的情况下，团结协作，艰辛奋斗，充分发挥全处干部职工的工作积极性，较好地完成了全年的工作任务。一、完成年度招生录取和入学考试工作20xx年我校经省教育厅批准的成人高等学历教育招生专业达128个，其中高中起点本科专业6个，专科起点本科专业52个，专科专业70个。我处采取了出成教招生专刊、制作招生信息网页、招生广告等有效措施加强招生宣传力度，为考生效劳，共有16375人报考我校成教各类专业。通过远程和局域网，完成了学校20xx年成人高等教育招生任务，共录取函授、夜大、脱产学习新生10029人，其中省内新生9614人，上海、海南等17个外省市新生415人。组织完成了省招办委托的报考我校高职“3+2”及各类专升本专业考生的专业课入学考试工作，为了方便考生考试，除在学校设主考场外，还在外地设置分考场15个。认真完成了近12500人次的考试、阅卷和登分工作。通过精心组织，专业课考试的考风考纪良好。组织完成了省招办委托的全省20xx年成人高校招生考试烹饪专业和旅游管理专业术科加试工作，其中旅游管理专业术科加试是首次承担。共有318名考生参加了烹饪专业加试;有397人参加了旅游管理专业加试。本年度，我校组织了专业证书教学班入学考试和资格审查，经省教育厅和省人事厅批准，面向全省共招收专业证书班学员3296人。二、人才培养获得丰硕成果本年度，学校成教在人才培养方面又获得了以下新成绩通过毕业生资格审查，有4634(其中本科生1221)名成人学历教育学生获得毕业;至20xx年10月，我校成人高等学历教育在籍生为26181人，其中本科生10735人;高中起点专科生14135人;第二学历专科脱产、函授、夜大学生1311人。组织了专业证书后大专教育毕业生资格审查，经省教育厅审核验印，共有775名专业证书后大专教育学员获得大专毕业证书。专业证书后大专教育在校生6449人。有2300位专业证书班学员通过结业资格审查，获得《专业证书》。全校专业证书教育共有在校学员8122人。为65名获得第二专科学历教育证书的学员去省教育厅办理了《双专科毕业证明书》。组织完成了省教育厅批准的20xx年度中等职业学校教师“四新”(新知识、新技术、新工艺、新方法)培训共15个工程的培训任务。共有381名中等职业学校教师参加了“四新”培训。20xx年，我校自学考试主考专业共有805名学员获得毕业。三、以迎接迎接省检查为契机，抓质量管理成教处在工作中始终强调增强质量意识，20xx年，为贯彻学校稳定规模、加强管理、进步质量的成教办学思想，在详细管理上加大了力度。提出了10条质量管理意见;落实了成教听课制度;开展了全校成教管理人员业务工作培训;狠抓考风、考纪。在标准办班办学管理方面也采取了新的措施，为此专门下发了文件。我处以迎接省教育厅、省人事厅专业证书及专业证书后教育的教学情况的专项检查与调研为契机，开展了成人教育教学质量检查活动。下半年分别对各学院成人学历教育、专业证书教育以及专业证书后大专教育教学情况、教学质量进展了抽查。组织到学院进展成人教育教学根本文件建立和教学管理的情况与经历的观摩与交流。通过本年度的教学检查活动，有力地促进了全校教学管理标准化建立、促进了成教教学根本文件的建立，增强了成教管理人员的业务程度和工作责任感，促进了教学质量的进步。在省专业证书及专业证书后教育的教学情况检查中得到了检查组的好评。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇三如何教育好孩子，从孩子出生之前就开始琢磨，这一点，我可能与所有的父母一样。同时，可能多数父母与我一样，老题目没有完全解决，新题目又冒出来了，网络搜索，购置家教书籍，交流争吵，这些事情一直没有少许停顿。可是如何教育好孩子，还是一件说不清，道不明的后半生课题。呵呵，闲话少说，固然如何科学、系统、完好地构建一个孩子教育理论，咱不行，咱就把一些点滴案例摆出来，谈些想法，请父母界的同行么提提意见吧。小孩喝饮料过多不好，这个在父母界大家都认同。可是如何控制孩子少喝，方式五花八门，结果效果有好有坏。小儿近三周岁的时候，家中来客，买来橙汁放在台板上。呵呵，小儿心思从看到橙汁一刻就没有安宁下来。“爸爸，我要喝饮料!”,小儿终于最后忍不住了。“吃饭时喝，好么”，我不想给她喝，能少喝一点是一点。“就喝一口，就一口!”，小儿渴看地抬头，小脸仰看着卧冬向我竖起食指示意“1”，诚恳地说。“好!就一口，说活算数哦”，我被她感动了，终究她的要求听起来不算过分。“好，说话算数!”，她立马拿瓶在手，自己拧开瓶盖，凑在嘴巴上。她会喝多少?我看着她，心理开始盘算后面会如何延续，又会反映出什么教育题目。假设她真地只喝一口，了不起，这么小就有如此信誉意识，我前面的教育肯定有成功之处;假设她不停地喝下往，那么很正常，谁能指看3岁的孩子可以自控呢，不过，后面如何小儿自控任重道远。固然我的心理这么倒来倒往翻滚，实在时间也就是一眨眼。等我一眨眼，小儿已经很幸福地喝下那么一小口橙汁。我看着她，她没有再喝第二口，不过也没有把瓶子拿分开自己的嘴巴。小儿保持着要喝的姿势，眼皮抬起，向上斜看着卧冬“还能再喝一口么?”小儿的心思清清楚楚写在脸上。看着小儿满脸的不舍、渴看，我一刹时感受到了小儿内心的挣扎，觉得小儿很不轻易。我已经有点满足了，有挣扎就说明已经有自控意识了。然而，一转念，我果断地摇摇头，注视着小儿，向她竖起食指微笑着晃了晃。小儿肯定懂得了我的意思。她把饮料瓶拿开，递给卧冬有点讨好地对我说：“我吃饭的时候再喝!”。那一刻，我心里真是骄傲：这就是我的孩子，这么小就有如此真实的自控意识，了不起!“好，真棒!”我立即给予肯定，“咱们吃饭的时候跟爷爷干杯!”说着，我接过小儿交还的饮料，拧上盖子，又放在台板上。然而，那一刻我突然冒出一个动机，“放在第一层，说不定小儿自己一会儿会来喝的。”于是又将放在第一层台板上的饮料瓶拿起来放到了第二层上，小儿自己无法自己够着，这样就可以保证小儿的承诺不会被违犯了。小儿看着我将瓶子拿来拿往。我想她不可能看透我的心思。不过她的脸上表现一种困惑的样子，“爸爸这是在干什么?”。我突然从心底冒出一种惭愧，“我这是在干嘛，为了到达自己的目的，以这种手段来控制自己的孩子!孩子超出我的想象，信守了自己的承诺，这是对我的尊重。然而我却仍然不相信自己的孩子，不尊重自己的孩子”。我立即将饮料瓶从第二层又拿了下来，放在小儿触手可及的第一层，在内心里我大声对自己说：“我要给自己孩子一个时机，让她可以展如今她这个年龄，她的人格品质将会有多么高的层次，即是她抑制不了自己的天性，我也没有权利剥夺她的这个时机!”小儿走开了，我还在那里心潮波动。我很庆性冬我可以及时的醒悟过来。事实证实，那瓶饮料一直安稳地放在那里，直到吃饭，小儿都没有动。我不知道真是小儿在有意识的信守诺言，还是她玩忘了。但是不管怎样，我都很庆性冬庆幸我有一个终极信守承诺的孩子，而这个孩子还有一个信任她、尊重她的爸爸。这件事很小，也是很久以前的事情。在以后的时间里，这样的事情时有发生，小儿也没有事事做到都信守承诺。但是，这件事在我心里仍然新颖。它升华了我一种熟悉境界：在每一个孩子身上，都可能会掩躲着一种很朴实动人的优良品质，而这种品质会在某个时刻会象一朵麦冬花一样展现给你它朴实无华的美丽，只要你相信她、尊重她、关注她。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇四参天大树挺拔屹立，靠的是深扎大地的根的支撑；凌云高楼气势撼人，来自厚重基石无语的支撑。那么，人，又是靠什么来支撑起漫长的人生呢？那就是—诚信。所谓诚信，就是老实，守信誉。诚信是人的根本品质，是人的内在修养。是一种令人敬仰的道德素质。诚信是中华民族的传统美德。自古以来，中国人就以守信义，讲信誉而知名于世。孔子曾经说过：“人而无信，不知其可”。这一古训作为中国人的哲学，流传了千年，鼓励着一代又一代人为培养老实守信的良好人格而努力。然而，随着时间的推移，经济的进步，社会的开展，人们的生活程度进步了，一个个令人惊讶的新闻却让我们视线模糊，一组组触目惊心的案件却让我们心境沉重。有人制造假烟假酒，损人安康致人丧命；有人制作________，骗取工作危害企业；有人逃避债务，偷税漏税，让国家蒙受重大损失；还有人消费恶意透支，有些官员大搞形象政绩工程，行贿受贿，有些企业的豆腐渣工程……普遍的失信现象，像瘟疫一样吞噬着人与人之间的信任以及人们对社会的信任，让人们觉得社会上充满罪恶，生活在社会上危机重重。诚信不只是简单的道德问题，而是一个人，一个企业，一个社会的重要资，它影响着一个人的可信度，一个企业的竞争力，一个社会的和谐性，有了这种资，一个人可以广结善友，一个企业可以财滚滚，一个社会可以温暖美妙，失去了这种资，一个人会众叛亲离，一个企业会举步维艰，一个社会会动乱不安。诚信为人，心胸坦荡天地宽，必能取信于人，立信于人，收到的也是友谊和关爱；诚信做事，必能韧如江流，万事如意，获得的是功成名就。纵观历史足迹，失信者无不付出承重的代价。周幽王烽火戏诸侯，终致国破家亡；拿破仑违犯诺言，攻击盟国，沦为阶下囚。我国98年春节假酒案给当地造酒业带来承重损失，连当地名酒“杏花村”也难逃此劫；南京冠生园因“陈馅事件”悠悠70年的老字号企业顷刻间瓦解破产；相反，《水浒传》里许多忠肝义胆的英雄豪杰成了人们敬仰的对象，我国联想，海尔等一批企业集团因重质量讲信誉备受顾客厚爱。小到一个人，大到一个国家，都要讲诚信。____如今热衷于入常，为何遭到世界上许多国家尤其是亚洲国家的反对？这样一个篡改历史教科书歪曲历史，不成认自己侵略历史的无信无义之国，何以担当起维护世界和平的重任？这样一个不守信义的国家如假设继续一意孤行，得到的只是亚洲人民更大的仇恨，其国际地位休想得到进步。我们的国家几十年以前就提出了“和平共处五项原那么”，多年以来，我们一直遵守这个原那么，不仅为自己赢得了良好的信誉，创造了安定的国际环境，而且吸引了一大批国际企业来华投资，促进了自己的经济开展，进步了自己的国际地位。人无信不立，商无信不通，国无信不稳。诚信不是一个人的事，要靠我们大家共同来身体力行，从生活中每一件事情做起。诚信需要一步步的积累，要经得起时间的考验。多一份诚信，就会少一份丑恶，多一份美妙，多一份诚信，就会少一份低劣，多一份和谐；多一份诚信，就会少一份黑暗，多一份阳光。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇五20xx年3月13日，我非常荣幸的在上海杨浦高级中学聆听了全国教育楷模、上海市教师学研究会声誉会长于漪教师、上海市教委教研室主任助理、上海市教师学研究会副会长谭轶斌教师以及上海市教委教研室初中语文教研员、上海市教师学研究会副秘书长孙宗良教师的精彩讲座，他们的讲课条理明晰、生动有序，时常举一些事例，使道理深化浅出，浸透人心，我被深深的吸引了，长达好几个小时的讲座，听起来一点累的感觉都没有，反而觉得是一种享受。通过学习，我领悟了一些有助于教育教学工作的方法与技巧，理论程度得到了一定的提升,更使我感受颇多。一、“一辈子做教师，一辈子学做教师”这是于漪教师讲座里的一句话。于漪教师讲了整整两个半小时，竟没有用讲稿，其渊博的知识，深邃的思想，无不使大家为之折服。“我做了一辈子教师，但一辈子还在学做教师!”当听到于漪教师的这一句话时，我感动于这位耄耋老人对于教育事业的挚爱，感动于这位教育智者宽容博大的精神，感动于这位教育前辈的情意深长的教诲。就在感动中，我也懂得了课堂教学的质量影响到孩子的生命质量，课堂教学是育人不是育分，中国教育培养的是有中国心的现代文明人，教师在教学时应做到胸中有书，目中有人。于漪教师就是我们前进道路上的灯塔，她的讲座为我们指明了前进的方向。二、“尊重学生的成长需求”这是孙宗良教师讲座的题目，他的这一观点拓宽了我们教学的思路，他从一个个的案例入手，让我们意识到了尊重学生学习需要的现实误区，又从一个个的案例分析^p怎样尊重学生的学习需要，帮助我们形成了“学生意识”的教育观。孙教师讲座中提到的对于文本的“变质的‘多元解读’”，我在教学活动中也曾经遇到过，盲目尊重学生的独特阅读感受而违犯了根本的价值观。听了孙教师的讲座，我豁然开朗，知道了要引领学生把自己的独特体验与文本的价值取向湘交融，要满足学生的开展需要。三、“教育关注的并不是成绩第一，而是成绩背后反映的开展趋势”这是谭轶斌教师的讲座《漫谈上海根底教育改革开展》的一句话。她从“国际学生评估工程”(pisa)来谈上海根底教育改革开展现状，引领我们理解了国际的评价标准，而从去年上海在“国际学生评估工程”(pisa)获得了“全球第一”的骄人成绩来看，我们不得不佩服上海的教育不愧是走在我国乃至国际教育的前沿。就目前来看，我们的教育还重在关注分数，而有些无视成绩背后反映的开展趋势。谭教师的讲座，让我们感受到了先进的教育理念。总之，听了三位专家的讲座，作为一位一线的教师，我深切地感受到应该增强教师的责任感，以先进理论作指导，既教书又育人;遵循学生认知规律，打造有效课堂;遵循多元智能理论，开发学生潜能;以教学理论为根底，擅长反思总结，争取做一名现代型优秀教师。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇六“诚信廉洁”作为我国优良的传统文化，是我们每个人都应该具备的品质，尤其当代青年大学生--祖国栽培的重点对象，具备“诚信廉洁”的品质显得更为重要，本次班会主题《大学生诚信廉洁教育》让我领会到了浓浓的诚信廉洁气氛，同时班会上同学们通过歌曲、演讲、朗读、小品等各种形式对于诚信廉洁的注释，让我明白了诚信廉洁的重要性，“诚信廉洁”的品质不仅关系到我们个人的开展，也关系到我们社会的将来的开展。谈起廉洁教育，可能很多人都会认为这只是对领导干部提出的要求。事实上，这种理解是片面的。廉洁教育绝对不仅仅包括反腐倡廉，其内涵和外延都是非常广泛的。廉洁教育不是一种约束，而是一种道德奉劝。‘勿以恶小而为之’，培养良好的道德习惯应该从娃娃就抓起。而作为中国共产事业接班人的大学骄子更是有必要树立良好的道德意识。因此，把廉洁教育深化开展到学校是非常重要的。诚信是指老实、守信。老实，是指言行跟内心思想一致，不说假话，不做明知不对的事情。守信，就是讲信誉，不失信，“言必信，行必果”。《周易》有“君子进德修业，忠信，所以进德也，修辞立其诚，所以居业也。”孔子曾说“自古皆有死，民无信不立。”古人关于“诚信”的上述代表性观点，在今天仍具有现实意义和借鉴价值。老实守信是我们每个人都应遵守的生活准那么。因为只有以诚待人，别人才会同样以诚相待。古语说“一诺____”，无论是在日常生活中，还是在企业经营中，诚信都是最根本的准那么。但是，遗憾的是，如今我们经常可以看到一些人见利忘义，为了追求眼前的利益而置诚信与不顾。所以，我认为“八荣八耻”中的“以老实守信为荣，以见利忘义为耻”，可以说是切中了时弊，非常重要。因此，我们青少年也应该努力培养自己的诚信意识，从小事做起，做一个堂堂正正的人。“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间互相关系的根本道德标准，是开展社会市场经济的根本行为标准，是社会事业的建立者和接班人的根本素质要求。建立和完善社会市场经济体制，要求全社会各个单元都要坚持以诚为本，以诚立信。党和国家强调进程依法治国与以德治国并重，详细落实到高等学校就是要坚持依法办学与以德治校并举。我们呼唤建立标准、科学、操作性强的大学生诚信度评价体系。因此，我们要时时以一名优秀研究生的标准严格要求自己，让美妙的思想融入灵魂，让文明的行为成为一种习惯，为周围的人树立好的典范，以此期待大学校园和谐气氛的不断形成。当一所所大学成为一面面鲜艳的旗帜，在中华大地上处处飘扬，呈现一派勃勃活力之时，民族的振兴、国家的繁荣指日可待。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇七20__年下学期快要完毕了。在这个学期里，获得了不少成绩，同时也发现了一些缺乏，下面我就进展一下总结。一、职业道德和工作负荷在活动中我可以热爱所有幼儿，尊重幼儿的个体差异;认真遵守幼儿园各项制度;并与同事之间互相学习，互相帮助，共同做好幼儿园工作。在工作中我可以独立完本钱职工作;幼儿出勤率可以到达85%以上。二、专业才能在教学活动中，我可以根据纲要、幼儿开展评价，综合利用多种方法对每位幼儿开展情况做出全面如实的评价，并根据教育目的和幼儿开展实际程度及时指定明确可行、连续一致的保教方案。在活动中过程中可以围绕目的进展，构造层次清楚，重点、难点突出，并可以民主、公平地对待幼儿，使每个幼儿敢于在教师面前大胆表现自己，精神愉快、自信，富于创造精神。在区域活动中，我可以根据幼儿的年龄特点引导他们在活动中建立必要的游戏规那么，并及时引导幼儿选择负荷幼儿兴趣、有一定挑战性的活动，并注意幼儿新的需要。在创设物质环境时，在环境创设中我们注意了平安、安静、清洁、舒适、空气清新、采光照明对幼儿的适宜，在墙壁布置、区域设置积材料投放中可以适宜幼儿的年龄特点、富有儿童情趣，能满足幼儿多方面的开展需要，并且突出主题。但在家长参与方面还较欠缺，还需要教师灵敏御用多种方式继续做好家长工作，与家长沟通，促进家长的参与。在日常活动中，我可以重视幼儿地平安防范和保护，及时发现、清楚力所能及地各种平安隐患，可以随时体察每位幼儿身体安康状况、精神相貌、情绪变化，及时、恰当地给予照顾或引导。在户外活动中，我可以根据幼儿的体质开展程度、需要及季节特点，有方案、有目的地开展活动，并可以确保幼儿户外体育活动时间;考虑到幼儿活动地密度、强度，认真观察，注意随机教育。三、专业成长在工作中，我可以积极承担研讨、观摩任务，敢于挑战自己，同时我可以坚持做好观察笔记、反思笔记、家园联络簿、教研专题总结等工作，记录、积累、总结有关经历及知识。四、工作业绩在工作中，我没有任何事故出现，家长对我的工作也给予了肯定，可以按时完成各项文案工作，幼儿各项常规有所进步。但在理论知识方面还较欠缺，还需要继续学习，进一步进步自身素质，争取工作中更大进步。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇八德国的一位哲学家曾讲过这么一段话：没有什么情感比焦虑更令人苦恼了，它给我们的心理造成宏大的痛苦。通常来说，焦虑是无谓的担忧。我们要彻底摆脱使人苦恼的焦虑，就要选择平静身心。在课件中，韩教师从三大方面讲了怎么减少家长在社会大环境下对孩子成长教育的焦虑心理。听完本堂课，我认真考虑了教师提出的问题：你平时面对工作、面对社会的快节奏感，内心有没有焦虑感?我带着问题谈谈以下几个方面：一、工作目的说到工作目的，一个人假设没有目的，做什么都无所谓，反正人家叫你干什么，你就做什么，这样的人可以说不会有很大的作为。在工作这个环节中，我从一个流水线员工、商场营业员、会计、会计主管到今天这个岗位上，可以说，我一直都很努力。我不管走到哪个公司始终坚持着，要做最好的自己，要把每一份热情用在工作中。一个人想要谈工资待遇，要有会谈的资本，就是要有过硬的专业知识，经得起大家的考验。1、从97年第一次参加工作以来，当时在一家电子厂，同时进去的同学们个个都比我轻松，因为我当时被调到老线上，经常加班，但是我从来不觉得累，因为我知道付出与收入是成正比的。比起同学们，我的工资算比较高吧。记得第一年年终就被评上了“先进工作者”称号，除了荣誉证书，还有领到了奖金额1000元。也许当时比较年轻，没教师说到的那种焦虑感吧。2、第二份工作是商场营业员。当时由于身体的原因，从工厂走出来，这一出来改变了自己的命运。当时当营业员，工作比较轻松，每天只要上班6个小时，也许自己天生劳碌命吧，总觉得这样上班太过于空洞，于是趁着空闲时间考了一本会计证，等拿到证书的那一刻我决然提出辞职，走向了另外一条会计的道路。3、第三份工作开始是会计工作了。说到会计我其实对做会计这行非常有自信，记得刚当会计时我的记忆力超强，对每家公司的账目都一清二楚。有时想想还是挺佩服自己的。以前我的目的是从普通会计、会计主管、财务总监之路开展。因为有了目的，所以一切都显得特别的顺利，我利用两年的时间从主办会计就跨入了会计主管行列。到今天，发现自己的工作目的好似终止了，在如今的岗位上，因为公司平台好似就这样了，老板下来你已经没方法再升迁了，有时候也会觉得这样下去没有更远的奋斗目的好吗?如今有时间就在自己的专业知识上下功夫。有朋友经常劝我干吗不自己干，因为是在帮亲戚，我也很感恩当年亲戚把我带上了这行，所以我觉得做人要懂得感恩，钱赚多少就花多少。不过，有时候真的挺困惑的，前面假设没有更远大的目的逼我前进，我还能向前走多远呢?二、生活目的从小因为家里穷，但是人穷志不穷，学生时代的我从小学三年级就可以帮家里赚钱，从四年级开始就不用家里负担自己的学费以及两个小妹妹的学费。由于在农村，家里穷有时候别人会看不起。当时家里没电视，第一台电视机还是我上班第一个月工资买的，我至今记忆犹新。因为家里的环境，我一直比别人努力。我的生活目的一直都没停过，我上班以来，给自己设定了一次又一次的生活目的，当然为了每次目的要付出很多，我20xx年就有了第一套房子，当时因为没钱，所以只能买在岛外;20xx年有了第一部车子，20xx年有了第二套小房子，为了孩子上小学，目的在岛内实现了，虽然房子小，但是在岛内可以拥一套小房产我知足了，努力了不一定有收获，可是不努力肯定没收获。下一步，我为了孩子的将来，又设立新的目的，也许比起别人这个目的并不怎么样，但是它像明灯一样，一直指引着我前进。加油。三、人际关系在社会这个复杂的大环境中，我很庆幸，不管走到哪里，带给别人的总是开心和快乐。还记得以前当财务主管的时候，办公室气氛超好，别的同事都超爱来我们办公室。同事之前相处融洽，并没有很多大公司中存在的勾心斗角等现象发生。可以说，人际关系不错。如今虽然我离任出来很多年了，每次只要去到同安，一个大家就全部出来了。想想真的还是挺感动的。人际关系想要经营得好，一定要常常站在对方的立场考虑问题，不管是多熟悉的同学朋友家人之间。人毕竟是凡人，也有七情六欲的。有时候也会出现心情不好，给别人脸色看的。特别是在工作中，老板的不公平处理，有时候自己心里难免有疙瘩，但是其实回过头想想，毕竟人家付出了努力，你有什么好不平衡的呢?用换位考虑等等方法，到今天自己真的改变了很多，不再因为某些事情而生气，更多地是想到人要变得优秀，那就得付出更多的努力吧。四、望子成龙看到望子成龙这四个字，我很认真的考虑着，孩子还小，将来孩子选择什么样的方向还是个未知数。我在学习上，并不会像别人要求孩子要考第一名，学习成绩多优秀。可是，真正孩子考得差的时候内心有时还是会带点失落的(这是未参加家庭教育以前)。因为自己的表现太过明显，孩子每次考试显得有点紧张。参加学习教育以来，我才想想自己其实以前的担忧是多余的，孩子如今只是小学阶段，学习成绩不是最重要的，重要的是习惯养成。一个人有了良好的生活习惯及学习习惯，想要获得高分数还会难吗?所以，后来我对孩子的成绩不再特别关注，相反，更多的关注孩子学习知识的掌握程度，孩子在学习上表现就更加放松了，但是学习也不差。如今，因为小时候的习惯养成不好，还在渐渐的进步中，孩子也表现得越来越优秀，所以我相信孩子在家长的影响下，优秀是肯定会的。目前，我从孩子的日常关注中，我知道孩子对汽车设计有特别的爱好，还有如今迷上的梦想改造家节目，都是跟设计有关的工程，我根据孩子的爱好，一直引导着孩子，我经常会跟孩子说，你一定是将来知名的汽车设计专家，你想知道一个知名的汽车设计专家是要怎么样才能做到吗?全世界最知名的汽车产自德国，想到成名一名优秀的汽车设计专家，将来目的一定是到德国留学去。而要去德国，你首先要学好英语，不然语言沟通会有障碍，想要出国，学习成绩优秀是免不了的，所以你要给自己定位，你想成为一个什么样的人?然后带着梦想好好学习。当然，我只是引导着孩子，将来孩子做什么，等孩子大了自己决定。假设说在育儿方面有没有焦虑的话，肯定是有的，孩子的习惯养成是我目前最担忧的。我正与孩子一起努力进步着。总结：通过以上四个方面，我觉是人要摆脱焦虑，一切顺其自然。内心安宁，人就会活得轻松。同时，内心安宁、不焦虑也是让我们不断前进的保证。相反，面对剧烈的竟争，面对瞬息万变的环境，那些内心焦虑的人往往看不清自己，也就不能及时觉察自身的缺点，不能尽快调整自己的内心方向，必然会在学业和事业中落伍，最后终会被残酷的竟争陶汰。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇九在这里，我把几年来的教学心得总结出来，以期大家共同讨论。一、首先让学员理解学习是自身开展的需要1.学习是持续一生的历程每一个人在任何生命开展阶段均须不断学习，学习不再是儿童或青少年特有的活动，成年人也要不断学习，才能有良好的适应性以跟上社会的变迁与时代潮流。2.学习的渠道和方式是多元且弹性的终身学习体系的建构涵盖正规教育、非正规教育和非正式教育，且各种型态的学习必须具有弹性、有所协调统整，以满足不同阶层民众的需要。此外，不仅是学校，家庭、社区、社团、工作场所等均可作为终身学习的场所，学习方式也不再限于面对面的讲授，传播媒体与电脑通讯网路也可进展学习。3.学习强调自主的精神(即自我导向的学习)社会重视自发性学习，也重视自我导向学习才能的培养。所谓自然性学习意指学习是有意识、有目的的活动，而自我导向学习的才能那么代表一个人不但要为个人的学习负大部分的责任，且要知道如何学习。4.学习内容无所不包，是一种全人类开展的教育终身学习的内涵必须是能帮助一个人成长，增进各方面陶冶的知识、技能与态度在学习内容的广度上不仅学习新知与职业技能，道德伦理、体能安康、社群关系、美学艺术等生活文化教育也同等重要。5.学习是一项权利而不是特权在终身学习的社会里，所有的国民在一生之中皆应有同等的学习时机，不管其出生、性别、种族、收入或居住地区等，传统的教育制度多为英才取向，愈是高等教育，提供的时机愈少，于是高等教育的学习便成为少数人的特权，这不但容易阻碍民主政治的开展，更剥夺了许多国民的学习权利。因此，终身学习的倡导注重全民的学习权，尤其是弱势族群，其学习时机应受到保障。二、让学员进入与课程对应的职业角色1.虚拟岗位化教学从教育心理学的角度来看，学员对一门学问只有在心理上认同才能主动地去学习和研究它。理论证明，这种方法可以有效地发挥学员学习的主动性和积极性，对所学的知识有更深化的考虑。我们可以把这种教学法称为“虚拟岗位化教学法”。2.让学员上讲台作形象推销这一方法是通过“师生换位”来到达发挥学员在学习过程中的积极性的，而且对进步学员的公关交际才能和心理素质有很大好处。可以根据班级和学员的不同职业让学员扮演求职者或不同的社会职业角色，到达内在心理认同与外在表现的统一。三、开发学习热点成人学员的学习积极性不高、出勤率低，与教学中缺乏学习热点不无关系。成人学员学习的职业目的性和生活目的性很强，尤其在目前企业重组、减员增效的形势下，学员更加重视进步自己的职业知识和职业才能。我们在教学中要把学员这种蕴涵着的积极性开发出来。1.从实际问题切入成人学员对实际问题有更高的关切热情。从我校多年的教学理论来看，理论联络实际也是学员最喜欢、最需要的教学方法。可以引起学员关心的实际问题，应该是那些既与学员的职业相关，又与学员的职业环境和生活环境相关的问题，当然，又要与课程有亲密联络。这样从实际问题切入，使学生把对企业的关心、对个人的关心扩展到对公共关系知识的关心，就可以把课程的重点、难点转变成学习的热点。为此，教师必须对社会的经济、科技、教育问题，对企业的改革和开展以及学员的生活经历给以足够的关注。2.引入新知识如今，教育界也在谈创新，成人职业教育的创新基点就是应用。这就要求成人职业教育要面向社会、面向企业、面向现实问题，解决个体和社会的开展问题。新知识与实际问题结合起来，就容易成为令学生感兴趣的学习热点。3.要有独到见解成人学员有职业经历和社会经历，可以对问题进展深化考虑，他们不喜欢照本宣科式的教学。教师的创见，教师的独到见解，能置教和学于研究讨论的气氛之中，对学生有学术魅力和人格魅力的双重吸引，吸引他们进入积极的学习状态。反之，假设学生不喜欢这个教师、不喜欢这门课，其学习态度和学习效果就不会好。同时，也能潜移默化地培养学员的创新精神。四、以精讲促多学如今成人教学的课时较少，学员又是工余时间学习，这就要求教师必须做到精讲。精讲并不仅仅是少讲，是教师对知识精华的提炼，是教师对学生充分的理解，是教师对现实问题的深化挖掘。精讲的目的在于给学生一个切入点，引起学生对更多问题的考虑，对更多知识的渴求。这应该说是教学方法的较高层次--教学艺术。笔者在二十几年的教学理论中探究出一套精讲的方法，即提出一个深化的问题，说明一条深化的道理，使学生开一次窍。成人职业教育质量的进步，在很大程度上依赖于成人教学法的改善和进步，我们需要站在成人教育学的高度，照顾到成人自身全面开展的需要，在成人教学活动中以学员为中心，注重学员的经历和人生目的，针对其实际需要和个性差异来进展教学。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇十“至乐莫如读书，至要莫如教子”，望子成龙，盼女成凤是中国家长的普遍心理。然而真正落实到实处时，我才发现这是一本难念的经。从孩子哇哇大哭来到这个世上，孩子最先接触的是父母。为人父母做的一言一行都影响着孩子，所以在这里我想和大家讨论一些关于孩子的教育问题，浅谈我的经历与心得。关于学前教育——开展兴趣爱好幼儿时期是奠定一切事物根底的时期，孩子的学习才能，因此多方面开展对于孩子是有一定帮助的。家长一定要重视孩子的兴趣爱好培养，并为孩子选取适宜的培养兴趣爱好的方式，帮助孩子快速成长!从小我便非常关注孩子的兴趣取向，也会尽可能使孩子接触一些新奇的东西。但同时，我也会教育她要学会坚持，做任何事情不能半途而废，而我们家长更不能急于求成。对于我家孩子，小时候她说“妈妈，我想学画画”“妈妈，我想学跳舞”对于这些我都很开心的承受了她的想法。当然，这途中肯定不是一帆风顺的，时间长了孩子的好奇心消失了，渐渐变得抵触反对，这时做家长的就要发挥教育作用，积极引导，多加鼓励。这个过程是艰辛的，但看到孩子如今能自信地在舞台上展现自己，就觉得一切都是值得的。关于小学阶段——陪伴是关键都说陪伴是孩子的教师，12岁之前，孩子假设缺乏陪伴，就不利于人格形成与完善，同时也有可能造成孩子叛逆，没有责任感，对身心开展都有极大的影响。那么，陪伴是把自己全部时间奉献给孩子吗?当然不，我们力求在有限的时间内高质量陪伴孩子，我认为陪伴质量高不高的标准就是父母和孩子在此刻的状态如何。只要双方状态是愉快安详的，这样的陪伴就是高质量的陪伴。比方做家务，比方做手工，这些孩子能看见，也能明白并能模拟的，这样的工作就能使双方都处在一个放松的状态。同时，父母陪伴孩子时的状态极其重要，你是匆匆忙忙为了完成任务而陪伴?还是享受陪伴本身?要知道，孩子吸收的不光是父母所做的事情，他更有可能吸收的是父母做事时的状态。关于中学阶段——给予尊重初中时期是孩子心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱是父母的监护，并开始反对父母的所作所为。这令我们家长很是头痛，为理解决这个问题，我尝试过很多方法。但越是过多的干预，便越适得其反。渐渐的我得出了一个经历：尊重。而的尊重就是让孩子自己做和他有关的决定。当然我们家长假设已经有倾向性，就要提早做功课，给孩子分析^p利弊，引导孩子做正确的决定。同时理解他的思想动态，见缝插针，把自己的三观传达给他，包括学习的，感情的，人际关系的。一定要润物细无声，不能来硬的，不能说教。把话说到他的心坎里面，他就会听。在这里我总结出“三多三少”：多引导少训斥;多交朋友少窥探隐私;多商量少命令。教育是一项宏伟的事业，培养出一个身心安康，积极乐观，人格独立的孩子是我们每位父母的目的。在此，作为根底教育的家庭教育就显得尤其重要。“成功的家庭造就成功的孩子，失败的家庭造就失败的孩子”，从这个意义上来讲，父母对孩子的成长起着决定性的作用。因此，我们在关注学校对孩子的教育同时，不能无视孩子的家庭教育。我们的家长在教育孩子的过程中，应该多理解学习关于家庭教育的知识，便于孩子可以良好的承受家庭教育。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇十一这两天一直看到被转载的批驳通识教育的文章，作者是我很喜欢的教师朱绩崧。朱教师在文章中提到，通识教育之矫枉过正，在有限的时间内，什么都学，后果自是平庸。其实我部分程度上也认同他的观点，但是我想说，这是他根据自己的生命经历所拼接出来的通识教育的一个画面。而我来到复旦两年，通识教育的课程我根本也已经修完了，根据我的生命体验，通识教育完全还有其他的图景。教师提到，有英文系的学生因为学3分的社会学导论而不背他的十四行诗了，但是给我这个时机让我遇到朱教师，有幸在他课上读了莎士比亚的原著，看了各种对于莎翁作品的文学批评阐述的，也是通识教育。那是一门叫莎士比亚悲剧的通识选修课。假设没有通史教育，我一个学国政的学生几乎没有时机在大学的校园里去上一门跟英文文学有关的课程，而这样的课程对我来说就是给我翻开了另一个世界的窗户，让我看到文学可以有多大的魅力。一个学国政的学生会读pre-modernenglish，读着莎翁的原著，会在万教师的英语作品鉴赏课上读各种类型的英文诗，学习诗歌的韵脚，会在世界文学导读的课上听一口纯粹英音的汪教师分享着自己的阅读体验，给我们念爱经、别离辞甚至是说说萨德的奇怪的癖好。这些体验对我来说，是很珍贵的。一个在自己专业领域及其精通的学者，当然是非常好的，而且是有必要的。但是在我看来，本科教育本来就不是为了培养在某个领域极其精通的学者。更多时候，是给学生们一个时机，可以去理解不同的学科，只有在真正理解了不同学科之后我们才会发现自己的兴趣所在，从而在今后的日子里可以有方向地去学习，完善自己的知识构造或者是培养自己的阅读兴趣。之前打过大学教育的辩题，看了很多学者的阐述，其中有一句话对我感触很深。大意是大学教育是为了开展人，使人可以使自己的性格、知识更完善，可以真正具备自我学习的才能。其实我在走出去跟别的同学交流的时候，发现很多其他学校的同学是没有通识教育的课程的，因此他们学的也大多是专业相关课程。但我也并没有发现他们因只学专业课而比我的复旦同学在专业知识或者技能上面有非常明显的超越。更多时候，我反倒觉得身边拥有更多不同学科知识的同学在考虑问题时角度更加多元，思路更加开阔也更加灵敏。说别人的例子可能不那么直观，那就拿我自己来说，我大学里上过的令我印象最深、学到东西最多、收获也最大的课程真的不是我的专业课，而是一些别的学科的通识课程。比方说张双利教师的《____宣言》，她让我对哲学特别是马哲有了崭新的认识，从而对哲学产生了非常浓重的兴趣，这门课算是我在大学中收获最大的课程，甚至没有之一。还有通识选修课中的商务案例分析^p，两年才开设一次，由哈佛商学院毕业的教师james来授课，整个课程非常有意思，课前做大量关于案例的阅读，完成教师布置的问题，上课的时候就是大家各自发言、讨论然后教师会在中间不停地问你，把你一步步往前推，直到你将自己的所有所学都展现出来为止。教师幽默幽默，典型的乐天派美国人，虽然受过高等的专业教育，但是授课非常简单易懂，而且重点强调分析^p方法。从来不让大家死记硬背些什么知识，而是在上课讨论和平时完成作业的过程中渐渐地掌握。还有博弈论与中国智慧，虽然讲的是博弈论的知识，但是我在之后也发现跟国际关系领域很多知识也可以进展穿插应用来分析^p问题，尤其是这个理论本身会教给你一种完全不一样的分析^p问题的模型。其他的课程，像法语、基督教哲学、国际金融、证券理论、化学与人类等等课程，我都觉得其实都是让我学到了蛮多东西，对我帮助非常大的。当然，国内的通识教育是有其问题的存在的。前两天跟港大的熊浩学长交流的时候，他就告诉我，国外一般只有顶尖的大学才会有通识教育，而通识教育的课程一般也要是这个领域内顶尖的教授才可以开设的，比方像哈佛的约瑟夫奈这样子级别的教授。反观复旦，通识教育的课程种类非常的多，但是质量参差不齐，在教学资紧张的情况下，这虽然是无奈之举，但是假设是让学生上了没有收获，还不如减少通识课程的数量，只开课程，减少每个人必须修满的学分，保证学生可以在每一门的课程中学到更多的东西。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇十二通过学习校园平安教育，使我受益很大。对平安方面的知识有了更多的理解，有了较大的提升，确实感到校园平安工作的重要性。校园平安事关全体师生的生命和财产，事关千家万户的幸福。学生是祖国的将来，是家人的希望。孩子的生命假设不保，我们又谈何教育呢？我们身边每年死于意外事故的儿童数目惊人。看到一幕幕惨状，听到那一声声撕心裂肺的哭喊声，多么令人揪心啊。鲜活的生命瞬间逝去，未绽放的花蕾就这样分开，我们做教师的怎能不为之动容。做好平安教育工作，责任尤为重大。深思学生平安事故发生的原因。不难发现假设学生平日的平安教育到位，学生具有根本的平安意识和防范才能，许多悲剧是可以防止的。这就充分反映出我们的学校、家庭平安教育方面还存在一些亟待加强的地方。另外，我们目前学校的平安工作还不到位、不标准。如学校的公共平安教育方面的课程设置零散，甚至有的设而不上；内容多侧重于学生平安知识的传授，多以教师的口授为主，缺乏对学生行为的训练。学校必须将加强平安教育工作当做大事来抓，加强学生的平安意识，增强学生各方面的平安知识，学生的求生自救自护本领，使学生在认知、行为上树立平安意识。使我们的孩子在生活理论中应用平安知识，进展自我保护，养成标准的平安行为习惯。学校平安工作无小事，必须常抓不懈，做到实处。只有学生懂得平安知识，有平安防范意识，有一定的自救才能，才能降低学生的平安事故。1、认真做好平安教育工作。学校要始终把平安工作放在首位，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定实在可行措施，认真落实。做到每天放学1分钟的平安交通警示教育，每周一次主题平安教育晨会，每月一次平安教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课，都必须在教师的带着下进展，不得随意分开集体自己活动或不听指挥，遇到别人生病、遇险等，要及时报告教师。并且指导学生学会使用各种求救。让学生从思想上重视平安，认识到平安的重要性。2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展平安预防教育，使学生承受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育进步广阔学生的平安意识、平安防范才能和自我保护才能。3、加强检查，及时整改。每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的教师。每天放学的路队，也让路队长认真清点人数，并及时填写路队，进展评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家。课间，派出小卫士检查，对于追逐打闹的学生做好登记。要做好平安教育工作。4、家校联络，保障平安。留有学生家长的联络，随时可以与学生家长获得联络。同时强调家长和学校一起教育孩子根本的交通平安知识，认识到：平安第一。学生意识到平安第一，安康第一。今后，关注学生的生存环境，关注学生的人生平安仍将是将来教育工作的重点。相信我闷得教育工作者将进一步重视平安教育工作，尽心尽职做好平安教育工作。美术教育心得体会美术教育心得体会300字篇十三暑假期间，我有幸参加了在费县举行的临沂市第二届“走近小语名师，感悟教育真谛”青年教师读书会。聆听了专家们对近代小语名师王菘舟、孙双金、窦桂梅、杨屹四位名师的成长里程的报告，观摩了优秀教师复原或模拟的他们的课，理解了我市优秀的青年教师的成长经历。领略了小语名师的教学风格，目睹了优秀教师和学生的风采。虽然只有短短的三天，但收益颇大!首先是每位名师的教学艺术给我留下了深化的印象。如：王菘舟教师一直以来都积极倡导“诗意语文”的理想和信念。他致力于“培养真正的人，培养具有‘人’的精神的人，培养具有和谐的多方面精神的人，这才是语文的生命化教育，这也是诗意语文追求的最高境界”。像这次读书会上所观摩的《圆明园的消灭》一课，教师先用充满魅力的语言引导学生在朗读对话中，在引导想象对话中，体会到圆明园确实是一座举世知名的园林，是不可估量的。学生惊叹于它的不可估量、为有这样的一座园林而自豪时。在音乐声中，王教师用消沉的声音告诉大家：这一切的一切都不存在了，这一切的一切都化为灰烬了。播放英法联军火