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文档简介
2022-2023高二下数学模拟试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.“,”的否定是A., B.,C., D.,2.若函数存在单调递增区间,则实数的值可以为()A. B. C. D.3.关于x的不等式的解集中,恰有3个整数,则a的取值范围是()A. B. C. D.(4,5)4.为了调查胃病是否与生活规律有关,某同学在当地随机调查了500名30岁以上的人,并根据调查结果计算出了随机变量的观测值,则认为30岁以上的人患胃病与生活无规律有关时,出错的概率不会超过()附表:A.0.001 B.0.005 C.0.010 D.0.0255.设集合A={1,3,5},B={-3,1,5},则A∩B=(A.{1} B.{3} C.{1,3} D.{1,5}6.已知各棱长均相等的正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥的侧面与底面所成角的大小分别为,则()A. B.C. D.前三个答案都不对7.为自然对数的底数,已知函数,则函数有唯一零点的充要条件是()A.或或 B.或C.或 D.或8.为了考察两个变量x和y之间的线性相关性,甲、乙两位同学各自独立地做10次和15次验,并且利用线性回归方程,求得回归直线分别为和.已知两个人在试验中发现对变x的观测数据的平均值都是s,对变量y的观测数据的平均值都为t,那么下列说法正确的()A.与相交于点(s,t)B.与相交,交点不一定是(s,t)C.与必关于点(s,t)对称D.与必定重合9.数列中,,(),那么()A.1 B.-2 C.3 D.-310.已知函数,则y=f(x)的图象大致为()A. B.C. D.11.一个盒子里有6支好晶体管,5支坏晶体管,任取两次,每次取一支,每次取后不放回,已知第一支是好晶体管时,则第二支也是好晶体管的概率为()A.23B.512C.712.在某次试验中,实数的取值如下表:013561.35.67.4若与之间具有较好的线性相关关系,且求得线性回归方程为,则实数的值为()A.1.5 B.1.6 C.1.7 D.1.9二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13.计算:________.14.若不等式|x-a|<1的解集为{x|1<x<3},则实数a的值为________.15.若直线l经过点,且一个法向量为,则直线l的方程是________.16.已知平行六面体中,,,,,,则的长为________三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17.(12分)已知件产品中有件是次品.(1)任意取出件产品作检验,求其中至少有件是次品的概率;(2)为了保证使件次品全部检验出的概率超过,最少应抽取几件产品作检验?18.(12分)已知函数f(x)=x2(x-1).(1)求函数f(x)的单调区间;(2)求f(x)在区间[-1,2]上的最大值和最小值.19.(12分)已知数列满足:,且.(Ⅰ)求,,的值,并猜想数列的通项公式;(Ⅱ)试用数学归纳法证明(Ⅰ)中的猜想.20.(12分)已知,函数.(1)当时,解不等式;(2)若关于的方程的解集中恰有一个元素,求的取值范围;(3)设,若对任意,函数在区间上的最大值与最小值的差不超过1,求的取值范围.21.(12分)集合A={x|-3≤x<5},B={x|-2<x<7}(1)求A∩B,A∪B(2)(∁RA)∩B.22.(10分)已知函数,是偶函数.(1)求的值;(2)解不等式.
参考答案一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1、D【解析】
通过命题的否定的形式进行判断.【详解】因为全称命题的否定是特称命题,故“,”的否定是“,”.故选D.【点睛】本题考查全称命题的否定,属基础题.2、D【解析】
根据题意可知有解,再根据二次函数的性质分析即可.【详解】由题,若函数存在单调递增区间,则有解.当时显然有解.当时,,解得.因为四个选项中仅.故选:D【点睛】本题主要考查了利用导数分析函数单调区间的问题,需要判断出导数大于0有解,利用二次函数的判别式进行求解.属于中档题.3、A【解析】
不等式等价转化为,当时,得,当时,得,由此根据解集中恰有3个整数解,能求出的取值范围。【详解】关于的不等式,不等式可变形为,当时,得,此时解集中的整数为2,3,4,则;当时,得,,此时解集中的整数为-2,-1,0,则故a的取值范围是,选:A。【点睛】本题难点在于分类讨论解含参的二次不等式,由于二次不等式对应的二次方程的根大小不确定,所以要对和1的大小进行分类讨论。其次在观察的范围的时候要注意范围的端点能否取到,防止选择错误的B选项。4、D【解析】
把相关指数的观测值与临界值比较,可得判断30岁以上的人患胃病与生活无规律有关的可靠性程度及犯错误的概率.【详解】∵相关指数的观测值,∴在犯错误的概率不超过的情况下,判断岁以上的人患胃病与生活无规律有关.故选:D.【点睛】本题考查了独立性检验思想方法,熟练掌握在独立性检验中,观测值与临界值大小比较的含义是解题的关键.5、D【解析】
根据交集定义求解.【详解】由题意A∩B={1,5}.故选D.【点睛】本题考查集合的交集运算,属于基础题.6、C【解析】
通过作出图形,分别找出正三棱锥、正四棱锥、正五棱锥的侧面与底面所成角,通过计算余弦值比较大小即可知道角度大小关系.【详解】如图,正三棱锥,正四棱锥,正五棱锥,设各棱长都为2,在正三棱锥中,取AC中点D,连接PD,BD,可知即为侧面与底面所成角,可知,,由余弦定理得;同理,,于是,而由于为锐角,所以,故选C.【点睛】本题主要考查面面角的相关计算,意在考查学生的转化能力,空间想象能力,计算能力,难度中等.7、A【解析】
作出函数的图像如图所示,其中,则,设直线与曲线相切,则,即,设,则,当时,,分析可知,当时,函数有极大值也是最大值,,所以当时,有唯一解,此时直线与曲线相切.分析图形可知,当或或时,函数的图像与函数的图像只有一个交点,即函数有唯一零点.故选.【点睛】本小题主要考查分段函数的图象与性质,考查函数零点问题的处理方法,考查利用导数求相切时斜率的方法,考查数形结合的数学思想方法.首先画出函数的图象,分段函数的图象注意分界点的位置是实心的函数空心的.然后将函数的零点问题转化为两个函数图象的交点来解决.8、A【解析】
根据线性回归方程l1和l2都过样本中心点(s,t),判断A说法正确.【详解】解:根据线性回归方程l1和l2都过样本中心点(s,t),∴与相交于点,A说法正确.故选:A.【点睛】本题考查了线性回归方程过样本中心点的应用问题,是基础题.9、A【解析】∵,∴,即,∴,∴,∴是以6为周期的周期数列.∵2019=336×6+3,∴.故选B.10、A【解析】
利用特殊值判断函数的图象即可.【详解】令,则,再取,则,显然,故排除选项B、C;再取时,,又当时,,故排除选项D.故选:A.【点睛】本题考查函数的图象的判断,特殊值法比利用函数的导函数判断单调性与极值方法简洁,属于基础题.11、D【解析】试题分析:由题意,知取出一好晶体管后,盒子里还有5只好晶体管,4支坏晶体管,所以若已知第一支是好晶体管,则第二支也是好晶体管的概率为59考点:等可能事件的概率.12、D【解析】
根据表中数据求得,代入回归直线方程即可求得结果.【详解】由表中数据可知:,又,解得:本题正确选项:【点睛】本题考查利用回归直线求解数据的问题,关键是明确回归直线恒过点,属于基础题.二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。13、【解析】
计算出和的值,代入即可计算出结果.【详解】由题意得,故答案为.【点睛】本题考查三角函数值的计算,解题的关键在于将特殊角的三角函数值计算出来,考查计算能力,属于基础题.14、2.【解析】分析:由题意可得,1和3是方程|x-a|=1的根,代入即可.详解:由题意可得,1和3是方程|x-a|=1的根,则有解得a=2.故答案为:2.点睛:本题考查绝对值不等式的解法,考查等价转化思想与方程思想的应用.15、【解析】
根据法向量得直线斜率,再根据点斜式得直线方程【详解】因为直线一个法向量为,所以直线l的斜率为,因此直线l的方程是故答案为:【点睛】本题考查直线方程,考查基本分析求解能力,属基础题.16、【解析】
可得,由数量积的运算可得,开方可得;【详解】如图所示:,故故的长等于.故答案为:【点睛】本题考查空间向量模的计算,选定为基底是解决问题的关键,属中档题.三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。17、任意取出件产品作检验,至少有件是次品的概率是;为了保证使件次品全部检验出的概率超过,最少应抽取9件产品作检验。【解析】
(1)先求出任取3件的方法数,再求出任取的3件中没有次品的方法数,相减即得至少有一件次品的方法数,由此可得所求概率;(2)即抽取的产品中至少有3件次品的概率超过0.6,列式求解.【详解】(1)从1件产品中任取3件的方法数为,而3件产品中没有次品的方法数是,从而至少有1件次品的方法数是120-35=85,所求概率为.(2)设应抽取件产品,则,即,,∵,∴或1.至少抽取9件才能满足题意.∴任意取出件产品作检验,至少有件是次品的概率是,为了保证使件次品全部检验出的概率超过,最少应抽取9件产品作检验.【点睛】本题考查古典概型概率,解题的关键是求出基本事件的总数和所求概率事件含有的基本事件的个数.在处理含有“至少”、“至多”等词语的事件时可从反面入手解决较方便.18、(1)的递增区间为,递减区间为.(2)最大值,最小值.【解析】分析:(1)求导数后,由可得增区间,由可得减区间.(2)根据单调性求出函数的极值和区间的端点值,比较后可得最大值和最小值.详解:(1)∵,∴.由,解得或;由,解得,所以的递增区间为,递减区间为.(2)由(1)知是的极大值点,是的极小值点,所以极大值,极小值,又,,所以最大值,最小值.点睛:(1)求单调区间时,由可得增区间,由可得减区间,解题时注意导函数的符号与单调性的关系.(2)求函数在闭区间上的最值时,可先求出函数的极值和区间的端点值,通过比较后可得最大值和最小值.19、(Ⅰ),,,猜想.(Ⅱ)证明见解析【解析】
(Ⅰ)令,可得,,的值,根据,可猜想数列的通项公式;(Ⅱ)①当时,猜想显然成立;②假设当时猜想成立,通过证明当时,猜想也成立,从而得到证明.【详解】解:(Ⅰ)由递推公式可得,,,猜想.(Ⅱ)下面用数学归纳法证明猜想成立.①当时,猜想显然成立;②假设当时猜想成立,即,则时,由,得,即当时,猜想也成立,由①②可知,对任意均成立.【点睛】本题主要考查归纳推理及用数学归纳法证明猜想成立.20、(1).(2).(3).【解析】
试题分析:(1)当时,解对数不等式即可;(2)根据对数的运算法则进行化简,转化为一元二次方程,讨论的取值范围进行求解即可;(3)根据条件得到,恒成立,利用换元法进行转化,结合对勾函数的单调性进行求解即可.试题解析:(1)由,得,解得.(2)由f(x)﹣log2[(a﹣3)x+2a﹣5]=1得log2(a)﹣log2[(a﹣3)x+2a﹣5]=1.即log2(a)=log2[(a﹣3)x+2a﹣5],即a=(a﹣3)x+2a﹣5>1,①则(a﹣3)x2+(a﹣5)x﹣1=1,即(x+1)[(a﹣3)x﹣1]=1,②,当a=3时,方程②的解为x=﹣1,代入①,成立当a=3时,方程②的解为x=﹣1,代入①,成立当a≠3且a≠3时,方程②的解为x=﹣1或x,若x=﹣1是方程①的解,则a=a﹣1>1,即a>1,若x是方程①的解,则a=2a﹣3>1,即a>2,则要使方程①有且仅有一个解,则1<a≤2.综上,若方程f(x)﹣log2[(a﹣3)x+2a﹣5]=1的解集中恰好有一个元素,则a的取值范围是1<a≤2,或a=3或a=3.(3)函数f(x)在区间[t,t+1]上单调递减,由题意得f(t)﹣f(t+1)≤1,即log2(a)﹣log2(a)≤1,即a≤2(a),即a设1﹣t=r,则1≤r,,当r=1时,1,当1<r时,,∵y=r在(1,)上递减,∴r,∴,∴实数a的取值范围是a.【一题多解】(3)还可采用:当时,,,所以在上单调递减.则函数在区间上的最大值与最小值分别为,.即,对任意成立.因为,所以函数在区间上单调递增,时,有最小值,由,得.故的取值范围为.21、(1)A∪B={x|-3≤x<7};(2)(∁RA)∩B={x|5≤x<7}【解析】试题分析:利用数轴进行集合间的交并补运算.试题解析:(1)∵A={x|-3≤x<5},B={x|-2<x<7},∴A∪B={x|-3≤x<7};(2)∵A={x|-3≤x<5},B={x|-2<x<7},∴∁RA={x|x<-3或x≥5}则(∁RA)∩B={x|5≤x<7}点睛:求集合的交、并、补时,一般先化简集合,再由交、并、补的定义求解.在进行集合的运算时要尽可能地借助Venn
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