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文档简介

教学计划科目:英语年级:六教师:日期:总的目的要求1.能按三会与四会的要求掌握所学单词。2.能按四会要求掌握所学句型。3.能使用比较熟练地运用所学的日常交际用语,进行简单的交流,做到大胆开口,读音正确。4.能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。5.初步培养良好的书写习惯,能做到书写规范、整洁。6.适当介绍中西方文化,为学生的进一步学习奠定良好的基础。7.能根据要求和情景运用相关的语言知识和语言技能,完成某项任务,并促使语言能力的提高。8.能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。教材分析教材分析本套教材以话题为核心,以功能和结构为主线,以任务为目标,设计和编排了大量形式多样、情景真实、语言自然、趣味性强的语言实践活动。教科书主要反映学生的课内外学习和生活的情况。本册书共8个单元和2个综合语言实践活动,每单元中的8个板块主次分明,脉络清晰,联系紧密。。Storytime是课文或对话教学,通过情景对话,着重训练学生的听说技能,提高会话能力,同时呈现新的单词、句型、功能和话题。Grammartime通过直观易懂的表格和语言提示方式,对语法知识进行简单的总结和归纳,帮助学生理解基本的语音规则,引起对语言现象的关注,从而形成有效的语言输入。Funtime是以图为主,并安排了调查等活动,更具有趣味性和互动性。Cartoontime是课外阅读的拓展环节,也渗透下一个单元的知识,既培养和锻炼学生的阅读能力也有单元间过渡的作用。Culturetime通过图文并茂的形式呈现了与单元话题相关的文化内容。Soundtime通过例词和绕口令,引导学生了解字母组合在单词中的读音。Song/Rhymetime通过歌曲或者童谣进一步帮助学生巩固所学的内容,培养听说和思维能力。Checkouttime是一个单元的自我检测板块,学生自己检测是否灵活运用所学重点句型,查漏补缺。Tickingtime的板块,书本上设置了三星标准,重在学生合理的自我评价。学情分析经过三年的学习,六年级的学生在听、说、读、写各方面都已有一定的基础,能够运用所学知识进行简单的交际,但今年六年级一下子使用了新教材,而新教材与旧版本牛津英语内容不一样,所以在知识衔接上存在一定困难,给这届六年级学生增加了很大的难度,知识量变大了,这学期不仅要学习译林版新教材内容,还要补充215个单词,句型和语言知识点。因此教师要充分考虑这些不利因素,认真备课,平时教学中渗透这些知识。在课堂教学中做到各个环节紧紧相扣,对于个别学习上有困难的学生,教师要耐心帮助,采取积极鼓励的方法,创设生动活泼的课堂气氛,以调动学生们的学习积极性。本年级有小部分学生学习习惯较差,基础较薄弱,因此本学期应注重转化后进生,因材施教,分层教学。六年级的学生水平参差不齐,需要根据不同班级的特点,有侧重点的教学。具体课时安排单元周次内容课时本单元重点、难点11Unit1Theking’snewclothes31、能听懂、会说、会读和会写词汇magic,clever,foolish,shout,point,laugh,wear,each,longlongago,oneday,tryon,clever/foolishpeople,walkthrough,pointat,thinkof,turninto。2、能听懂、会说、会读和会写句型Therewas/were...Thekingwashappy.Oneday,twomenvisitedtheking.12Unit1Theking’snewclothes31、能听懂、会说、会读和会写词汇magic,clever,foolish,shout,point,laugh,wear,each,longlongago,oneday,tryon,clever/foolishpeople,walkthrough,pointat,thinkof,turninto。2、能听懂、会说、会读和会写句型Therewas/were...Thekingwashappy.Oneday,twomenvisitedtheking.23Unit2Whataday!31、能听懂、会说、会读和会拼写词汇sunny,show,weather,become,windy,cloudy,high,cloud,rain,rainy,meet,aparrotshow,whataday。2、能听懂、会说、会读和会写句型Itwassunny/windy/rainy/cloudyinthemorning.Theweatherbecame...Wewentto...Itwastimefor...24Unit2Whataday!31、能听懂、会说、会读和会拼写词汇sunny,show,weather,become,windy,cloudy,high,cloud,rain,rainy,meet,aparrotshow,whataday。2、能听懂、会说、会读和会写句型Itwassunny/windy/rainy/cloudyinthemorning.Theweatherbecame...Wewentto...Itwastimefor...35-6Unit3Holidayfun3能听懂、会说、会读和会拼写词汇holiday,National,call,Bund,bottle,holidayfun,NationalDay,gowell,atfirst。能听懂、会说、会读和会写句型Wheredidyougofortheholiday?Whatdidyoudothere?Howwasyourholiday?Whydidyoucallme?Didyoucatchanyfish?37Unit3Holidayfun31、能听懂、会说、会读和会拼写词汇holiday,National,call,Bund,bottle,holidayfun,NationalDay,gowell,atfirst。2、能听懂、会说、会读和会写句型Wheredidyougofortheholiday?Whatdidyoudothere?Howwasyourholiday?Whydidyoucallme?Didyoucatchanyfish?48Unit4Thenandnow31、 能听懂、会说、会读和会拼写单词ane-mail,busy,atown,usually,well,fast,high,from。2、能听懂、会说、会读和会写句型Doeshe/she...?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.Whatdoeshe/sheusuallydo...?He/Sheusually...49Unit4Thenandnow31、能听懂、会说、会读和会拼写单词ane-mail,busy,atown,usually,well,fast,high,from。2、能听懂、会说、会读和会写句型Doeshe/she...?Yes,he/shedoes.No,he/shedoesn’t.Whatdoeshe/sheusuallydo...?He/Sheusually...10Project1Aholidayalbum2通过本单元的复习,要求学生能熟练地听、说、读、写已学过的词汇和句型。511Unit5Signs3能听懂、会说、会读和会拼写词汇sign.smoke,smell,danger,noeatingordrinking,nolittering,noparking,nosmoking,wetfloor,goin。能听懂、会说、会读和会写句型Whatdoesitmean?Itmeans...Nosmoking.512Unit5Signs3能听懂、会说、会读和会拼写词汇sign.smoke,smell,danger,noeatingordrinking,nolittering,noparking,nosmoking,wetfloor,goin。能听懂、会说、会读和会写句型Whatdoesitmean?Itmeans...Nosmoking.613Unit6Keepourcityclean31、能听得懂、会说、会读和会拼写单词half,night,past,ready,really,take,begin。2、能听得懂、会说、会读和会写句型Whattimeisit?It’stimefor...Doyouwantto...?Iwantto...614Unit6Keepourcityclean3、能听得懂、会说、会读和会拼写单词half,night,past,ready,really,take,begin。2、能听得懂、会说、会读和会写句型Whattimeisit?It’stimefor...Doyouwantto...?Iwantto...715Unit7ProtecttheEarth331、能听懂、会说、会读和会拼写词汇pprotect,Earth,save,useful,use,waste,much,drive,savewater/trees,toomuch/many,use/wastewater,protecttheEarth,maketables。2、能听懂、会说、会读和会写句型Wedrinkwaterandusewatertocleanthingseveryday.Weshoulduse...Weshouldnotuse...716Unit7ProtecttheEarth3能听懂、会说、会读和会拼写词汇pprotect,Earth,save,useful,use,waste,much,drive,savewater/trees,toomuch/many,use/wastewater,protecttheEarth,maketables。2、能听懂、会说、会读和会写句型Wedrinkwaterandusewatertocleanthingseveryday.Weshoulduse...Weshouldnotuse...817Unit8ChineseNewYear3能听懂、会说、会读和会拼写词汇excited,food,fireworks,firecracker,rich,ChineseNewYear’sEve,redpacket,aliondance,watchfireworks,ChineseNewYear’sDay.2、能听懂、会说、会读和会写句型Whatareyougoingtodoat/on...?I’mgoingto...818Unit8ChineseNewYear311、能听懂、会说、会读和会拼写词汇excited,food,fireworks,firecracker,rich,ChineseNewYear’sEve,redpacket,a

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