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文档简介
-忻州师范学院学生思想品德行为考核评定办法(修订)(院学〔2018〕11号)第一章总则第一条为全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,围绕“立德树人”的根本任务,使学生品德行为的考评工作逐步实现科学化,促进学生自我管理、自我教育、自我服务和自我监督,根据《高等学校学生行为准则》《普通高等学校学生管理规定》及《忻州师范学院学生管理规定》,特制定本办法。第二章考评内容第二条学生思想品德行为主要从思想政治表现,学习态度、道德品质、文明行为习惯等方面进行考评。1、思想政治表现①坚决拥护中国共产党的领导,努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神。努力践行社会主义核心价值观,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,树立中国特色社会主义共同理想;②树立爱国主义思想,具有团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神;增强法治观念,遵守宪法、法律、法规,遵守公民道德规范,遵守学院管理制度,具有良好的道德品质和行为习惯。2、学习态度①学习目的明确,态度端正,刻苦钻研,勇于探索,积极实践,努力掌握现代科学文化知识和专业技能。②积极锻炼身体,身心健康,参加体育活动和健康的文化活动,具有良好的个人修养和高雅的审美情趣。③遵守学院纪律,维护教学秩序,不无故旷课、不迟到、不早退,考试不作弊。3、道德品质①加强个人修养,尊师爱校,崇尚科学,服饰整洁,讲究卫生,说话和气,待人有礼;男女交往举止得体;尊重教职工的劳动,服从管理;敬老爱幼,乐于助人;诚实守信,言行一致,说话要有事实根据,办事力求从实际出发,勇于开展批评和自我批评。②遵守国家法律和学院的有关制度,维护公共场所秩序,不打架斗殴,不赌博,不酗酒,不观看、传播反动淫秽书刊和音像制品,不在禁烟区吸烟。遵守宿舍管理规定,按时熄灯就寝,不喧哗、不打闹,不影响他人的正常学习和休息,不损毁和私自拆装宿舍设备。具有良好的道德品质和行为习惯。第三章组织领导与考评方法第三条学生的考评工作由系学生工作领导组负责、辅导员具体执行。考评范围为全院正式学籍的全日制本、专科学生。第四条具体的考核工作分别由系总支办公室主任、团委书记、辅导员、任课教师和各班班长、学习委员、文体委员、生活委员、团支部有关干部组织实施。详细分工各系可根据具体情况自行确定。第五条为保证班级考评工作的顺利实施,各班要建立班日志、班会、系学生工作领导组会议、班级民主生活会、班级民主评议小组等制度。班日志由班长或值周干部逐日填写。主要内容有:本日班内大事、好人好事、早操、上课及活动的参加人数、缺勤人数及姓名等。班会:至少两周一次,一般安排在星期日晚上进行。全班同学参加,在辅导员的指导下,由班长总结前一阶段班级建设情况,表扬好人好事,批评不良倾向,对班上学生思想状况及表现情况进行小结,并安排下一阶段的工作。除此以外还要对学生进行专题教育。辅导员要对每个学生干部的工作情况提出指导意见。系学生工作领导组会议:每月一次,系学生工作领导组全体成员及有关人员参加。对全系学生工作进行安排部署。班级民主生活会:每学期一次,学期末进行,全班同学参加,在辅导员的指导下,进行批评与自我批评。第六条学年末,在辅导员的指导下每个学生要以《高等学校学生行为准则》和本办法为依据,认真总结一年来在德、智、体、美等方面取得的成绩和进步,找出差距和今后努力的方向。在个人、小组、班级鉴定基础上,班长根据考核情况写出符合学生实际表现的评语(主要干部的评语由辅导员写出),并按优秀、良好、合格、不合格,给出每个同学思想品德行为的考核等次,优秀等次的比例不超过学生总数的5%,考核结果填入学生学年《思想品德行为考核评定表》。第七条考核要做到认真负责,公正合理,坚决杜绝不正之风。凡发现弄虚作假等情况,视情节轻重,分别给予纪律处分。第八条各系学生工作领导组要认真把好学生思想品德行为考核关,要坚决杜绝评语中每个同学都是优点,没有缺点和努力方向,考核等次都是优秀和良好的现象。第四章考核评定的目的与意义第九条学生思想品德行为考评结果作为评定奖学金、评选各种先进模范、入党评优等考察考核的重要依据。第十条学生思想品德行为考评成绩不合格,一般不得升级,不能毕业。第五章附则第十一条每学年结束,各班级班长应将学生思想品德行为考评成绩连同评语,经辅导员审查后,报系学生工作领导组审核盖章,交学生工作部(处)考核后存入学生档案。第十
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