虎年劳动节日活动方案大全

虎年劳动节日活动方案大全五一劳动节定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面给大家带来关于虎年劳动节日活动方案大全，希望会对大家的工作与学习有所帮助。虎年劳动节日活动方案大全1活动目标：1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又快乐的事。3、激发爱劳动的愿望。4、通过参与节日环境创设，感受参与劳动节庆祝活动的乐趣。5、知道劳动节的由来。活动打算：1、假日里，布置幼儿去旁边的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。2、工人、农夫、医生、老师、科技人员、司售人员、服务人员的工作录像片断。活动过程：1、介绍〃五•一〃国际劳动节。(1)老师请幼儿认读5月1日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?是什么节日？谁的节日？部门选代表参与，由区粮食局平安管理员讲解消防学问，灭火器的运用，现场灭火演练。（邀请出租户的代表参与，目的学会运用灭火器）4、摸福一——负责全部选手都可以参与，以摸到福为准，赐予嘉奖。5、拔河一一由_负责各参赛单位全部队员参赛，实行抽签淘汰方式进行竞赛，前两三名予以团体嘉奖。（三）活动第三项：以上活动完后在百花园自由活动，6：00百花园就餐。以上全部活动重在参与，参与中陶冶情操、增智强体，过一个健康、快乐、和谐的五一。让全部员工在喧闹的活动环境中，让心灵得到提升，身心开心、安逸。回五一劳动节实践活动方案团医院五一劳动节活动方案回健身俱乐部劳动节活动方案0影城劳动节观影活动方案0春节节日小报活动方案回世界五一劳动节活动方案团劳动节慰问活动方案团中国五一劳动节活动方案团庆祝五一劳动节活动方案团劳动节影城活动方案⑵讲解〃五•一〃节的来历，告知幼儿这是全世界劳动、工作的人都过的一个节日。知道是全部劳动人民的节日。2、相识谁是劳动的人，他们都做哪些工作。⑴观看录像片断，边看边穿插提问和引导，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。⑵谈谈自己身边的劳动者。请幼儿分成若干小组拿出家人的照片说一说他们都是干什么的。老师引导孩子们发觉他们的工作和小挚友生活的关系，引导幼儿敬重他们。3、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。老师提问：你在这些地方看到了些什么?他们是怎样劳动的？4、让幼儿相互介绍自己的爸爸妈妈是做什么工作的？5、幼儿探讨，帮助幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又快乐的事。提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事?没有他们会怎样?超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干?你觉得他们的心情怎样?为什么？6、带领幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并视察劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和快乐。7、师生共同布置〃劳动的人最光荣〃的展览，将家长工作照装饰后张贴在上面。活动延长：让幼儿为老师、父母或其他劳动者制作一份小礼物，庆贺他们的节日。虎年劳动节日活动方案大全2活动目标：.使幼儿了解五一假期中应留意的平安和卫生，增加幼儿的自我爱护意识。.通过探讨，激发幼儿过劳动节的情感，教化幼儿酷爱劳动，坚持自己的。.感受到节日的快乐。.简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。活动打算：平安教化挂图。活动过程：一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的学问阅历，激发幼儿过节的爱好。.老师：小挚友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。.老师讲解并描述五一国际劳动节的来历，让幼儿了解。二、组织幼儿探讨怎样平安、开心的过好这三天的假期。.老师引导幼儿：放假后你想做些什么事情呢？.有哪些事情是不行以做的呢？引导幼儿说出有关平安学问的内容。.创设情境，提问幼儿：可以这样做吗?为什么不能这样做呢？三、老师总结假期里要留意的平安事项。（一）平安教化：.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。.留意交通平安，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随意与生疏人说话，不要生疏人的东西。.独自由家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。.不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。.不能在危急地带玩耍，不做危急嬉戏。.熟识三个特别电话号码的用法。（二）卫生保健：L教化孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。.多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。.勤洗澡洗脚，勤剪指甲。四、活动延长：请家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。年劳动节日活动方案大全3具体支配：.时间：20—年4月23日——28日.地点：各班.参与对象：全体老师和幼儿.活动负责人：各班班主任老师活动内容：小班活动：1、初步了解〃五一〃劳动节的由来，回忆生活中的阅历，了解自己爸爸妈妈的工作，知道他们的辛苦。2、回家后帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。3、结合〃帮爸爸妈妈做一件事情〃组织一节特地的谈话活动。中班活动：1、加深理解〃五一〃劳动节的含义。2、为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。3、手工制作〃漂亮的花〃组织幼儿将自制花朵送给幼儿园的劳动者，并说一声祝愿的话。大班活动：1、幼儿自己能清晰的讲解并描述〃五一〃劳动节的由来。2、为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（平安的场所）。3、幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心愿卡。介绍各行各业的劳动人民，了解不同劳动者对社会的不同奉献。父母利用节假日带孩子外出的时候，帮助孩子发觉在节日里正在工作的人。留意事项：1、各班活动前依据方案要求写出活动设计（五大领域任选一门）并在周支配中予以具体支配落实。2、活动期间组织有序，留意幼儿的平安。3、节日过后，回到幼儿园大家相互沟通自己的发觉以及自己做了的事情。4、各班活动结束后把本次〃爱劳动，庆五一〃主题活动以教学设计的形式上交保教处。（每次活动要上交文本档和电子档各一份。）教学反思：在〃五一劳动节〃到来之际，通过〃爱劳动，庆五一〃系列活动让幼儿对〃五一〃劳动节有一个深刻的相识，引导幼儿相识四周的劳动人民,教化幼儿从小酷爱劳动，从自己做起，从小事做起，做力所能及的事情，同时能为他人、为集体服务，从而萌发幼儿酷爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。虎年劳动节日活动方案大全4一、活动名称―集团〃庆五一，大家一起来〃消遣活动。二、活动目的在五一国际劳动节来临之际，充分发挥—员工的文艺表演才能，大家一起来参与，丰富全体员工的文化消遣生活。三、活动时间20—年5月1日下午2点起先。四、活动地点集团2楼会议室。五、参与人员—集团全体员工。六、主持人_和_。七、留意事项.留意时间支配，依据现场气氛，敏捷驾驭节奏；.遵守活动规则，乐观参与，调动活动气氛；.在活动过程中坚持适度原则，要活泼但不失庄重；.活动分为集体嬉戏类和个人表演类，希望大家乐观报名，共同消遣。个人表演类每个部门至少供应2个节目，依据状况公司会作具体支配。八、活动流程.主持人介绍活动的基本状况，请领导致辞；.领导致辞；.消遣互动；热场嬉戏：现场每人分发两张纸条，在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么，收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条，然后把自己抽到的内容，以〃今日下午我（是固定的）在哪里干什么〃的形式念出来，大家可以随意写。⑴嬉戏类：大力神（扳手腕）：找张桌子当擂台，一人做擂主，接收其他人的挑战，进行扳手腕嬉戏。标准是擂主不用扳倒对手，只要保持10秒不被扳倒就算赢，而参与的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参与嬉戏的人赢了的话，也可以代替原来的擂主，由此类推。学问问答：依据—集团的基本状况，设定题目，考察大家对我们公司的了解程度，有利于员工更具体全面的了解我们公司，增加主子翁意识。⑵表演类：自由K歌：只要想唱，就可以在这个舞台上一展歌喉，人人参与，氛围活跃。自由发挥：参与人员可以依据自己的爱好爱好，选择自己的表演方式，如打羽毛球、打乒乓球，打台球……⑶我们都是一家人，沟通沟通：由于平常领导和员工都忙于工作，彼此沟通的机会较少，以本次活动为契机，员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题，对公司将来的进展提一些建议，谈一下自己的想法，此项活动有利于拉近领导与员工的距离，树立领导的威信，调动员工工作的乐观性，更好地建设—集团！.总结评优⑴领导对本次活动进行点评总结；(2)主持人依据评比表现和记录，宣布评比结果，对表现优秀的团队和个人予以嘉奖。虎年劳动节日活动方案大全5一、活动目的为了丰富广阔群众的文化消遣生活，缓解职工的惊慌工作节秦,满意职工日益增长的精神文化生活需求，提倡健康的文化生活习惯,培育大家对文体活动的爱好，树立正确的劳动价值观念，建立和谐劳动工作环境。二、组织机构领导小组组长：副组长：成员：_、、_、—O（办公室成员及工会小组长）三、活动内容（一）活动第一项：由工会主席—发表庆祝五一活动演讲。（二）其次项：趣味活动、竞赛内容及规则。全部团体项目由各部门选派代表代表本部门参与，（其中每项活动：业务部派三人参