(必考题)初中英语七年级下册Unit1提高卷(提高培优)

一、选择题1．Ineedyou forourschoolbasketballclub.play解析：B【解析】【详解】toplay C．tojoin D．joinB句意：我需要你为我们学校的篮球俱乐部打球。A.play玩，打；B.toplay玩，打，动词不定式；C.tojoin参与，动词不定式；D.join参与，动词原形。由于句子中有for“为……”，因palyjoinC/Dneedsb.todosth需要某人去做某事。用动词不定式做目的状语。应选B。Mygrandmotherhas oldpiano.Shecanplayit .a,good解析：D【解析】【详解】

a;well C．an;good D．an;wellD句意：我的奶奶有一个好的旧钢琴。她能弹吉他很好。第一个空表示泛指，这里是名词单数，用不定冠词修饰，old首字母是以元音音素开头的，用不定冠词an。good形容词，好的，well副词好得。其次个空是副词修饰动词。依据题意，应选D。Weneedamathteacher math.toteach解析：A【详解】teach C．teaching D．teachesA句意：我们需要一名数学教师来教数学。A.Toteach去教，动词不定式；B.teach教，原形；C.teaching教，现在分词；D.teachesneedsb.todosth.表示需要某人做某事。依据题意，应选A。Jackcanplaytennis soccer,soyoucanplaytennis soccerwithhiminyourfreetime.and;orC．or;so解析：A【详解】

and;butD．but;orAand而且，用于确定句；or或者，表示选择；but但是，表示转折关系；so所以，表示因果关系。第一空是确定句，故用连词and。其次空表示在业余时间选择打网球或者踢足球，故orA。HercousinisfromtheUS,sohecan Englishwell.A．tell B．talk C．say D．speakD解析：D【解析】【详解】句意：她的表弟来自美国，所以他说英语说得好。tell告知；talk谈话；say说话，强调说话的内容；speak说话，强调说某种语言。依据宾语English可知此处表示说英语，故用动speakD。Eatingmorevegetables youhealthier.A．make B．makeslet D．letsB解析：B【解析】【详解】句意：吃更多的蔬菜使你更安康。A.make使，制作；原形；B.makes使，制作，第三人称单数；C.let让；D.lets让，第三人称单数。make+宾语+形容词做宾语补足语。主语是动名词，谓语动词变第三人人称单数。依据题意，应选B。Doyoulikemusic?Pleasecomeandjoin .we B．our C．us D．oursC解析：C【解析】【详解】A.we我们〔主格〕；B.our我们的〔形容词性物主代词〕；C.us我们〔宾格〕；D.ours我们的〔名词性物主代词〕，本句中join“参与”是动词，其后加的局部是宾语，人称代词在宾语位置上要使用其宾格形式us，应选C。8．Ilikeartverymuch.Ithinkitisvery .boring解析：D【解析】【详解】difficult C．busy D．interestingD句意：我格外宠爱艺术。我觉得这很有意思。A.boring无聊的；B.difficult困难的；C.busy劳碌的；D.interesting好玩的。宠爱艺术确定是由于其“好玩”，应选D。9．DoIneed mydaughtertomakedinner?A．teach B．teaching C．toteach D．toteachingC解析：C【解析】【详解】句意：我需要教我的女儿做晚饭吗？动词teach意为“教”，这是一个一般疑问句，句首有doneed是实意动词，意为“需要”，needtodo意为“需要做…”，needdoing意为“需要被做…”。本句是“需要去教”teach的不定式形式，应选C。【点睛】need的用法：need的用法：一、作情态动词：1．need作情态动词无人称或数的变化，后接动词原形，多用于否认句和疑问句中。如：Youneedn”tworry.你不必担忧。2．由need引出的一般疑问句，确定答复常用musthaveto;needn”t.如：—NeedIanswerthequestion?我需要答复那个问题吗？—Yes,youmust./Yes,youhaveto. 的,你必须答复。/是的,你得答复。/No,youneedn”t.不,不必了。3must引出的一般疑问句，确定must,needn”tdon”thaveto如：—MustIdotheworknow我必需现在干这个活吗？—Yes,youmust/haveto.是的，你必需做。/No,youneedn”t/don”thaveto.不，你现在不必做。二、作行为动词：need作为行为动词有人称和数的变化，后面可接名词、代词、动名词及带to的动词不定式；可用于确定句、疑问句和否认句中,如：Sheneedshelp.她需要帮助。Idon”tneedtoseethedoctor.我不需要看病。—Doyouneedtogoatonce?你需要马上走吗？—Yes,Ido.是的，我得马上去。—No,Idon”t.不，不用马上走。三、作名词：need作名词指“需要，必需”时为不行数名词，指“必需品，要求”时常用复There’snoneedtodothat.不需要做那事。10．eatingvegetablesisgood ourhealth(安康)A．at B．in C．with D．forD解析：D【解析】【详解】句意：吃蔬菜对我们的安康有益。begoodat...表示擅长做……；;begoodwith...;擅长应付……；begoodfor...对……eatingvegetables可知这里是对……D。11．I swim.It’ssoeasybutIcan’t basketball.can,play解析：A【详解】can’t,play C．can,sing D．can’t,drawA句意：我会游泳，它是如此简洁，但是我不能打篮球。依据下文It’ssoeasybutIcan’t basketballBD，play玩；sing唱歌；draw绘画；其次空play+A。Comeand themusicclubtojoin,解析：B【详解】join C．joining D．joinsB句意：来参与音乐俱乐部。A.tojoinB.join参与，原形；C.joining参与，现在分词；D.joins参与，第三人称单数。这里是祈使句，动词原形开头，comeand+动词原形。Jointhemusicclub参与音乐俱乐部。依据题意，应选B。MissWangoften him hisEnglish.help,to解析：D【详解】help,with C．helps,to D．helps,withD句意：MissWang常常帮助他学习英语。这里是一般现在时态，主语是第三人称单数，谓AB,helpsb.withsth.C，依据题意，应选D。Tomcan’tplaytheguitar thepiano.and解析：C【详解】but C．or D．soC句意：汤姆不会弹吉他和弹钢琴。A.and和，又；B.but但是；C.or否则，要不然；D.so因此。在否认句中连接两个并列成分用orand，依据上文Tomcan’tplaytheguitaror连接。依据题意，应选C。Billcanplay violinbuthecan’tplay chess.不填,the解析：C【详解】the,the C．the,不填 D．a,不填C句意：比尔会拉小提琴，但他不会下棋。考察冠词。第一个空，play+某种乐器，中间要加定冠词the，排解A/D；其次个空，play+某种棋类或球类，中间不加冠词。故答案是C。16．Heusuallyhelpsme thehousework.with解析：D【详解】todo C．do D．A、BandCD句意：他常常帮助我做家务。考察动词短语的用法。helpsbtodosth=helpsbdosth=helpsbwithsth“帮助某人做某事”，D。17．---Tina,areyougoingtoplay chessonSchoolDay?---Yes,andI’llalsoplay violinthatafternoon.the,the解析：C【详解】the,/ C．/,the D．/,/C句意：----蒂娜，在学校开放日你要下棋吗？---是的，那天下午我还要拉小提琴。考察冠词。playchess下棋，是固定短语，在棋类前面不用冠词；playtheviolin拉小提琴，乐器的前面需要用定冠词。应选C。【点睛】冠词是虚词，本身不能单独使用，也没有词义，它用在名词的前面，帮助指明名词的含义。英语中的冠词有三种：定冠词、不定冠词、零冠词。〔一〕a(an)one同源，是“一个“的意思，用在可数名词单数前，a用于辅音an则用于元音音素开头的可数名词单数前。不定冠词可表示泛指，指某类事物中的一个，可表示“一个/只…”，也用于一些固定词组中。例如，Heisateacher.某类事物中的一个)anhour〔一个…〕havearest〔固定词组〕。〔二〕定冠词的用法：〔1〕特指某〔些〕人或某〔些〕事物。〔2〕指双方都知道的人或事物,例如：Openthedoor,please.〔3〕指上文提到的人或事物。〔4〕用在世界上独一无二的事物前。例如：Thesunisbiggerthanthemoon.太阳比月亮大些。〔5〕用在序数词和形容词最高级前。例如：Thefirstislandisthebiggestofthethree.第一个小岛是三个中最大的。〔6〕the，例如，playtheguitar：弹吉他。〔7〕用在形容词前表示一类人，the+形容词指的是一群人，是一种复数含义，所以其后动词应用复数形式。例如：Theoldaresick.〔8〕theGreatWall：长城；theUnitedStatesofAmerica：美国。〔三〕零冠词的用法，就是不用冠词的状况。1)国名，人名前通常不用定冠词：England,Mary。2)不行数名词和复数名词表示泛指时，表示一类人或事物时，可不用冠词；Theyareteachers他们是教师。Failureisthemotherofsuccess失败乃成功之母。3)在季节、月份、节日、假日、日期、星期等表示时间的名词之前，不加冠词；WegotoschoolfromMondaytoFriday我们从星期一到星期五都上课。4)在三餐、球类运动和消遣运动的名称前，不加冠词；如：havebreakfast,playchess。5)by与火车等交通工具连用，表示一种方式时，中间无冠词；bybus,bytrain；6)固定短语，如：gotohospital去医院看病；athome,inclass,gotobed等。18．Mysisterlikessinging,butshecan’tsing .good解析：D【详解】nice C．fine D．wellD句意：我姐姐宠爱唱歌，但唱得不好。考察形容词副词辨析。A.good形容词，好的；B.nice惊奇的，快活的，形容词；C.fine好的，上等的，精巧的，安康的，晴朗的，形容词；D.well作为副词，是好地；作形容词讲，意思是安康的，良好的。本词修饰动词singwellD。【点睛】词义辨析考的是学生的根底词汇学问，答题前首先要了解其一词多义，一词多性的特点，尤其要留意同一单词作为形容词和副词时，含义和用法的不同，然后结合上下文语境选择适宜答案。形容词和副词的区分主要是在句子中作为句子成分的不同，虽然都可以放在动词后面，但是形容词是放在系动词后面做表语，副词放在实意动词后面做状语。形容词作为修饰词只能用作定语，修饰名词。而副词除了修饰动词意外，还可以修饰副词。19．Ihavetravelledalot.I speakfourlanguages.must解析：C【详解】may C．can D．need.C句意：我去过很多地方，我能说四种语言。A.must确定，必需；B.may可能；C.can能，会，表示力气；D.need.需要。依据句意可知，表示“我去过很多地方，所以会说四种语言”C。20．Weneedhelp themusicparty.Canyouhelp music?to;with解析：Dfor;on C．with;for D．for;withD【详解】句意：我们的音乐晚会需要帮助。你能在音乐方面帮助吗？to到…；with和…一起；on在…上面；for为了。依据句意可知，第一个空表示“为了音乐晚会”for；其次个helpwithD。21．Icanplaytheguitar，butIcan”tplay well.them解析：C【解析】【详解】they C．it D．itsC句意：我会弹吉他，但是我弹不好。them他们，人称代词宾格；they他们，人称代词主格；It它；its它的。依据句意可知，这个空代指theguitar，是单数，故应选C。22．—CanyouspeakEnglish?— .ButIcanspeakChinese.Yes，Ican解析：C【解析】【详解】No，Ican C．No，Ican”t D．Yes，Ican”tC句意：-你会说英语吗？-不，我不会，但是我会说汉语。Yes,Ican.是的，我会；No,Ican.形式错误；No,Ican’t.不，我不会；Yes,Ican’t.形式错误。在一般疑问句中，Yes是确定答复，后面跟确定形式；No是否认答复，后面跟否认形式，故先排解BD。依据句意ButIcanspeakChinese可知，说话人不会说英语，故应选C。MissWangteaches English.my解析：B【解析】【详解】me C．theyD,ourB句意：王教师教我英语。my我的，是形容词性物主代词；me我，人称代词宾格；they他们，人称代词主格；our我们的，形容词性物主代词。空前teaches是谓语动词，此空应填宾格形式，在句中作宾语。应选B。—Canyourbrotherplaychess?—Yes,he .Buthecan’tplay .can;good解析：C【详解】can’t;nice C．can;well D．can’t;fineC句意：——你弟弟会下棋吗？——是的，他会。但是他下得不好。考察一般疑问句和副词用法。情态动词can提问的一般疑问句，确定答复用Yes,sb.can否认No,sb.can’t.；由题干“But”可知后一句是转折，尽管他会下，但是下得不好，“好”修饰动词“play”，要用副词形式“well”。应选C。25．—Canyourbrother ?—Yes,he A．playthechess;can B．playchess;canC．playchess;is解析：B【详解】

D．playthechess;isB句意：——你弟弟会下棋吗？——是的，他会。考察零冠词及一般疑问句答复。play加球类，象棋等，前面不用定冠词the；playchess表示下象棋；排解AD；依据“Canyourbrother ?”可知，下文用情态动词can做简洁答复。Yes,hecan是的，他会。依据题意，应选B。26．Canyouhelpme mymaths?with解析：A【详解】of C．at D．aboutA句意：你能帮我学习数学吗？介词辨析动词固定搭配。with带有，具有；of……的；at在……；about关于。短语helpsb.withsth.帮助某人做某事。helpmewithmymaths帮我学习数学。依据题意，应选A。27．Please meaboutyourmusicfestival.tell解析：A【详解】speak C．talk D．sayA句意：请告知我你们的音乐节。考察动词词义辨析。tell告知；speak说；talk谈论；say说。给出四个选项的常用搭配是：tellsb.(about)sth.告知某人〔关于〕某事；speakto/withsb和某人说；talkwithsb.和某人交谈；saysth.说某事。由于空格后直接是人，应选A。Wework onlythreehours theafternoon.at,on解析：B【详解】for,in C．in,on D．at,inB句意：我们下午只工作三个小时。in泛指一般