学习在四川考察时重要讲话抓好主题教育实效评估心得体会

学习在四川考察时重要讲话抓好主题教育实效评估心得体会近日，习近平总书记在四川考察时强调，评估主题教育成效，很重要的一个方面是看形式主义、官僚主义是否得到有效解决，要对形式主义、官僚主义的东西来一次检视，分析根源，对症下药，切实改出实效。科学、客观地评估检验主题教育成效，有利于进一步推动主题教育走深走实。各级党组织和广大党员、干部要以此为对照遵循，坚持实事求是、求真务实，突出问题导向，以科学、客观的评估为推动主题教育取得实效提供可靠依据。用初心检验是否始终保持“人民就是江山，江山就是人民”的使命。全心全意为人民服务是我们党一切行动的根本出发点和落脚点，党领导干部的本质是干事，而不是做官，必须摒弃“为官不为”的消极状态。如果不敢担当、不愿负责、畏首畏尾，什么都等上面部署，不推就不动；甚至敷衍应付、作风漂浮，工作抓而不细、抓而不实，搞形式主义、官僚主义，必然会贻误发展良机。大量事实表明，越是怕担当，往往越容易出事；越是想绕道走，往往矛盾就越追着来。用准一个人，激活一大片；用错一个人，则挫伤一大批。要以正确用人导向匡正干事创业导向，大力培养选拔使用“脚上沾泥”的、“真材实料”的、“久经沙场”的党员干部，鼓励他们到吃劲的岗位练能力、挑繁重的担子练肩膀、去艰险的环境练胆识，让能者上、优者奖、庸者下、劣者汰的用人导向更加鲜明，让埋头苦干、真抓实干、勇挑重担的干事氛围蔚然成风。用信心检验是否始终保持“惊涛骇浪从容渡，风雨无阻向前行”的动力。新时代是奋斗者的时代，事业因奋斗而成功，干部靠奋斗而成长。没有奋斗动力的人生，如同缺乏生机的原野；没有奋斗动力的事业，就像失去引擎的航船。当前，在党员干部队伍中，担当不足不敢为、能力不足不会为、动力不足不想为等现象仍然不同程度地存在，长期如此就会形成“破窗效应”，进而挫伤广大党员干部的进取心。水不激不跃，人不激不奋。要落实好谈心谈话机制，当党员干部创业有为时，给予掌声鼓励；在攻坚遇阻时，及时雪中送炭；遭遇挫折时，打开容错空间，用关爱抚慰担当者的心灵，保护政策坚定奋斗者的决心。同时，要特别关心支持基层一线党员干部，落实好公务员职务与职级并行、基层工作补贴等激励保障措施，督促落实好健康体检、休假等福利制度，维护好党员干部合法权益，将组织的关心关爱融进党员干部工作生活的方方面面，让党员干部安心干事、激情干事、踏实干事。用民心检验是否始终保持“依靠群众鱼得水，脱离群众树断根”的深情。干事创业贵在合心合力，团结一致必能业有所成。团结奋斗是推动事业发展的重要力量，大到一个国家、一个民族，小到一个单位、一个家庭，如果心往一处想、智往一处谋、劲往一处使，就没有完成不了的任务，没有克服不了的困难。人民是我们党的力量源泉，是我们党的坚实根基，是我们党执政兴国的根本所在。回首来时路，我们党带领亿万人民自力更生、艰苦奋斗，跨过一道又一道沟坎、取得一个又一个胜利，创造了举世瞩目的中国奇迹，关键就在于我们党密切联系群众、紧紧依靠人民，充分发挥最广大人民的积极性、主动性、创造性。万众一心加油干，越是艰险越向前。在向第二个百年奋斗目标奋进的征途中，要始终与人民心心相印、与