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文档简介
第10页共10页篮球赛活动方案设计为了丰富职工业余文化生活,活跃公司气氛,增强员工的凝聚力和向心力,激发员工拼搏进取的企业精神,加强部门及员工间的交流与合作,营造公司团结和谐、积极向上的氛围,公司决定在全体员工中开展一次职工篮球比赛,现将相关事宜通知如下:一、活动主题:迎端午节二、组织机构:(一)竞赛组委会:组长:副组长:成员:职责:负责本次活动的全面领导,以及比赛争议的仲裁。(二)竞赛工作组:组长:成员:职责:负责活动的组织实施。竞赛物资的采购,生活后勤的保障,以及拉拉队的组织管理。(三)竞赛裁判组:裁判长:裁判:职责:负责本次活动的裁判执法工作。三、活动时间:1、活动总时间:____月____日---____月____日2、每天比赛(训练)时间:4:30---5:303、报名时间:____月____日---____月____日4、小组赛时间:____月____日____月____日5、半决赛时间:____月____日---____月____日6、决赛时间:____月____日四、比赛地点公司篮球场五、参赛队伍1、组队办法:可以以部门组队,也可以部门联合组队,部门联合组队需得到竞赛组委会的同意2、分组办法:1)男子组:如只有____支以下队伍参赛,则不分组;如有____支以上队伍参赛,则分成两个小组进行比赛。2)女子组:如有____支以上队伍参赛,则可以举行女子组比赛。3、每对成员:每队可报____名队员,设队长(领队)____名。六、比赛办法:如男子组有两个小组进行比赛,则比赛分三阶段进行:(一)第一阶段采用分组单循环:每组代表队数量,根据参赛队伍数量抽签决定。循环赛决定名次的办法:1、小组赛每组进行单循环积分制比赛,胜一场得____分,负一场得____分,弃权得____分,每组积分最多的前两名,进入第二轮比赛。2、两队或两队以上积分相等,则采用下列办法决定名次:A(胜局总数)/B(负局总数)=C值,C值高者名次列前。3、如C值仍相等,则采用:____(总得分数)/Y(总失分数)=Z值,Z值高者名次列前。(二)第二阶段采用分组交叉赛:每组前两名进行交叉赛:第一组第一名对第二组第二名第一组第二名对第二组第一名(三)第三阶段决赛:交叉赛获胜的两支队伍进行决赛,决出冠亚军。七、比赛规则1、比赛为上、下半场各____分钟,中场休息____分钟;死球不停表,每场每队最多叫停二次,每次叫停时间为一分钟内。2、比赛使用FIBA最新竞赛规则。3、未尽事项,由本次比赛组委会进行解释。八、奖励办法:本次比赛设比赛优胜奖和比赛组织奖。1、比赛优胜奖设两名。比赛第一名奖励现金____元;比赛第二名奖励现金____元。2、比赛组织奖设____名比赛组织奖评比内容包括:比赛队员按时到达,啦啦队按时到达,啦啦队人数以及啦啦队的秩序,队伍犯规率等。根据每场比赛的情况,由竞赛组委会、工作组和裁判组进行综合评比。比赛组织奖,奖励现金____元。九、注意事项1、各部门在接到通知后,应积极支持配合,在规定的时间内将队员报名表交至行政部;2、比赛过程中应以“友谊第一,比赛第二”为准则,赛出水平,赛出风格;3、本队比赛时队长必须到场;比赛前各队队长均须到场内负责人处签到方可比赛,如不到者,按该队自动弃权处理,则另一队为胜;4、各队负责好本队的啦啦队工作,禁止场上、场下出现不文明言行,一旦发现将追究所在队和个人的责任;5、比赛开始____分钟不到的代表队,将被视为自动弃权;6、各队的比赛服装由自己准备,比赛服装为背心、短裤,公司补贴每个队服装费____元。比赛服装上衣胸前或背后要印有号码;7、在比赛期间遇到阴雨天气,或特殊情况,则将延期比赛,具体时间由学生会体育部另行通知。8、未尽事宜,另行通知;9、本次比赛规程解释权归行政部篮球赛活动方案设计(二)活动意义:本次活动是海源学院传统的大型赛事。旨在增强各个团队,各个班级之间的凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在学习之余锻炼身体和意志,注意各种才能的挖掘,培养,展示,同时增加同学之间,各个专业之间的交流,促进友谊升华,为美好的大学生活留下灿烂的一笔财富。弘扬体育精神,增加团队凝聚力,活跃在赛场上,今天的球员,明日的新星。在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。我们有理由相信,此次新生篮球赛将会非常成功,而我们海源学院爱好篮球健儿们会一如既往,勇往之前,发扬拼搏精神,去获得荣耀。我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,让本次活动顺利进行。组织机构:批准单位:昆明医学院海源学院。策划主办单位:昆明医学院海源学院工部、团委。承办单位:昆明医学院海源学院临床二系。协办单位:临床一系、临床三系、护理系、口腔系、公卫系、文理系。参赛单位:各系团总支组队参加比赛日期和地点:____年____月____日至____日在学院篮球场举行活动流程开幕式活动目的:通过比赛增强同学们的体魄,培养同学们的团队意识和集体荣誉感,提高同学们的素质和修养。活动时间:____年____月____日。活动地点:学院篮球场。参与人与:本次比赛参赛人员、工作人员。邀请嘉宾:昆明医学院海源学院院长李德林、昆明医学院海源学院团委书记杨梅、副书记蒲榕、各系系主任及各负责老师。工作分配:需篮球队、篮球协会:通知参赛人员开幕式穿球服、组织花样篮球表演;需国旗护卫队:现场秩序维护;需大学生艺术团:现场礼仪人员的安排、开场表演;需广播站:广播稿、球员代表宣誓词、领导讲话稿、裁判代表宣誓词、主持人演讲稿;需摄影协会、dv协会:负责现场拍照、摄像;需二系系学生会:开幕式现场布置、请帖的送达。活动流程:1)开幕式开始之前需由蓝队和篮协负责现场队形的整齐和现场的纪律。2)现场一切准备就绪时需由礼仪人员请领导们到现场。3)主持人致欢迎词并请领导们就座。4)球队入场。5)主持人介绍比赛相关事宜和活动目的。6)主持人分别请领导讲话,球员代表讲话,裁判代表讲话。7)开幕式节目表演。8)领导授球并宣布篮球比赛正式开始。9)主持人致词并请领导退场,观看比赛。注意事项:1)需各部门明确各自的任务,维护好现场秩序。2)参赛人员务必通知到位,不得缺席开幕式。篮球赛活动方案设计(三)一、活动意义:本次大学生篮球比赛作为南昌大学科学技术学院体育文化活动的系列活动之一,以促进校园精神文明建设和促进学生全面发展为宗旨,弘扬运动精神,唱响时代主旋律,以参与性、表演性、创新性为核心,将知识、生活、学习、艺术、体育等多方面融于一体。二、组织机构:主办单位:共青团南昌大学科学技术学院委员会南昌大学科学技术学院学生会协办单位:南昌大学科学技术学院体育运动委员会赞助单位:____、____总负责人:汤琼指导老师:钟媛胡威赛事总指导:江毓雄余振东学生总负责:吴建阳吴豪捷三、报名对象:全院在校本专科学生。四、参赛队员:本次篮球大赛分为男子组和女子组进行比赛。1、男子组:男生组以系为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。男生组队伍由____个院系代表队(中国语言文学系、外国语言文学系、政治法律系、新闻传播系、艺术系、经济贸易系、财务会计系、管理系、机械电子系、土木建筑系、生物化学系、计算机系、电子信息工程系、自动化系)与自考中心代表队共____支代表队组成。(设领队老师____名,队长____名)2、女子组:女生组以学科部为单位,由各学科部负责组织比赛的报名参赛工作。女生组队伍由人文、理工、财经、信息四个学科部及自考中心(已弃权)组成。五、比赛赛制策划本次大赛采用国际篮联颁布的最新篮球规则。所有参赛队伍经赛前抽签决定比赛对阵形势。1、男子组比赛分为两个阶段:第一阶段(15进8):根据抽签将参赛____支院系队分为A、B、C、D四组,其中A组四支队伍,B组四支队伍,C组四支队伍,D组三支队伍。本阶段比赛采用组内循环制,即各支队伍在所在的组内进行单循环,胜一场____分,负一场____分,弃权____分,按照积分排名,积分较高的两队胜出(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次),晋级第二阶段比赛。第二阶段:从第一阶段比赛中晋级的AⅠ、AⅡ、BⅠ、BⅡ、CⅠ、CⅡ、DⅠ、DⅡ八支队伍进行交叉淘汰赛,胜方晋级四强,四强采取单败淘汰赛制,胜方进入最后的总决赛,负方参与最终的季军争夺战。(具体对阵安排见附表2)。(2)女子组比赛赛制女子组比赛采用循环积分制,即四支队伍单循环进行六场比赛,胜一场____分,负一场____分,弃权____分,按照积分高低(同分情况下计算胜负关系,三队积分相同则按他们之间的得失分率决定名次)排定名次。六、报名时间及地点:请各学科部在上报《篮球比赛报名表》时,务必同时上报____名学生裁判人选,要求熟悉篮球比赛规则,(相关信息填写在表内),由各学科部学生会汇总其学科部所有代表队报名表(附表1),于____月____号(星期一)晚19:00—21:00交至院学生会办公室(小白楼111办公室)。电子档统一发送至邮箱:。若以上资料逾期未上交,则视作放弃参赛。七、大赛要求及注意事项1、要求:(1)各队必须穿着统一的队服,每队的队服必须在身前明显位置和身后的中间位置标明每位队员的号码(号码为4—____号),号码颜色必须与上衣颜色明显不同。队服颜色尽量为双色搭配,以免两队队服颜色相近,不便于裁判判罚。(2)每支队伍限制队员____人(含____名队长),领队____人。(3)严格遵守体育道德,秉着公平公正的原则竞赛,不恶意犯规,不挑起冲突。(4)尊重裁判的一切判罚,不攻击不干扰裁判(5)每场比赛前,请各支队伍领队签署意外事件承诺书。2、注意事项(1)比赛以“友谊第一,比赛第二”为原则,严禁在比赛中发生打架事件。如发生此类事件,严格按学院相关管理规定从严处理。(2)比赛中如有对裁判判罚不满,可由领队作为代表在比赛后向主办方反映,申请仲裁。严禁在比赛当中与裁判发生任何冲突。(3)如有
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