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文档简介
名词的单复数
名词专有名词普通名词个体名词集体名词物质名词抽象名词(可数名词)(不可数名词)(一)可数名词与不可数名词1.可数名词表示复数时,可以跟few,afew,many,agreat/goodmany,alargenumberof
等连用。2.不可数名词只能和little,alittle,much,agreatdealof,alargeamountof,alargequantityof
等连用。3.两类名词均可以跟alotof,lotsof,plentyof
连用。(二)名词的数 1、规则变化 ①加~s:books
②以s,x,sh,ch结尾的可数名词加~es:
buses,brushes,branches
③变f,fe为v再加~es:
knife—knives,leaf—leaves
④以o结尾加s/es:
tomatoes,potatoes,radios
⑤变y为i再加~es:
city—citiesboy—boys(不变)2、不规则变化①改变元音:
foot—feet,tooth—teethman—men,mouse—mice
②词尾变化:
child-children,ox-oxen
③单复数同形:
Chinese,Japanese,sheep,deer,fish,means(手段)
④形式上是复数,意义上是单数:
physics,politics,news,theUnitedStates,theUnitedNations
⑤形式上是单数,意义上是复数:
people,youth,police,cattle
⑥只有复数形式:
shoes,trousers,glasses,thanks,ashes,clothes,goods
⑦有些名词既可以作复数,也可以作单数:
family,team,group,class,army,crowd……
(注:此类名词作为整体看为单数,作各个成员看为复数。)
Ourclassisbig.(看作整体) Ourclassarefromdifferentcountries.(看作成员)⑧由the+形容词表一类人时为复数
theyoung,theold,thepoor,therich⑨有些名词,由单数变复数意义不同
water水—waters水域
air空气—airs气派wood木材—woods树林
glass玻璃—glasses眼镜paper纸—papers文件
arm手臂—arms武器
good好处—goods货物
fish鱼—fishes多种鱼
fruit水果—fruits多种水果
hair全部头发—hairs几根头发(三)名词的所有格1、表示有生命的东西的名词所有格①单数名词加-’s:
thegirl’sbook②以s结尾的复数名词只加’:thestudents’book
③不以s结尾的复数名词要加-’s:
theChildren’sHospital
④并列的名词各自均属所有格时,在各名词词尾逐一加-’s:
John’sandMary’sbooks
但为两者所共有的,只需在后一个名词词尾加-’s:
JohnandMary’sbooks2、表示无生命的东西的名词,常用“of+名词”结构表示
thegateoftheschoolthewindowsofmyroom3、有些表示时间、距离、长度、价格、国家、城市、团体、机构等无生命的名词,也可用
-’s构成所有格。
tendays’holidayfivemiles’walktoday’snewspaperChina’sindustry,Beijing’sStreets
另外,表示某人的家,某个职业的店铺等的名词也可加-’s,如
gotothetailor’s(shop)meetatBob’sgotothedoctor’s/thebarber’s4、当
a(an),this,that,these,some,any,no等词与所有格名词修饰同一名词时,采用双重所有格形式。
That’snobusinessofyours.HerearetwopicturesofJohn’s.
注:
“of+抽象名词”
----相当于一个形容词
eg.1)It’samatterofimportance. ---It’sveryimportant.
2)Thebookisofgreatvalue. ---Thebookisvaluable.
3)It’sofgreathelp. ---It’shelpful.
问题1:---Howmany
doesacowhave?---Four.A.stomaches B.stomach C.stomachs D.stomachies以s,sh,ch,x等结尾的名词变复数时加–es;但如果以–ch结尾的名词发音为[k]时,只加–s。另外,以辅音字母+y结尾的名词变复数时,需将y变成i,再加-es;以元音字母+y结尾的则直接加-s。以辅音字母加y结尾的专有名词变复数时,也直接加-s。问题2:
The______ofthebuildingarecoveredwithlotsof______.A.roofs;leaves B.rooves;leafs C.roof;leaf D.roofs;leafs以f或fe结尾的名词变复数时:
a.加s,如:serf---serfsbelief---beliefsroof---roofschief---chiefssafe---safes
gulf---gulfs;
b.去f,fe加ves,如:half---halves
knife---knives
leaf---leaves
wolf---wolveswife---wives
life---lives
thief---thieves;
c.均可,如:handkerchief---handkerchiefs/handkerchieves问题3:
Whenthefarmerreturnedhomehefoundthree______missing.A.sheepsB.sheepesC.sheepD.sheepies当sheep;deer;fish表示数量时,单复数同形;如果表示不同种类,则需加–s或–es。
单复数同形的名词有:
deer,sheep,fish,Chinese,Japanese,Swissworks,means,head问题4:
Some______visitedourschoollastWednesday.A.German B.Germen C.Germans D.Germens国家人的名词需要记住三种情况:1、单复数同形:Chinese;Japanese;Swiss2、需要变形:English-Englishman3、加–s或-es:German–Germans详见下表。1.6不同国家的人的单复数名称总称(谓语用复数)一个人两个人
中国人theChinese
aChinese
twoChinese
瑞士人theSwiss
aSwiss
twoSwiss
澳大利亚人theAustralians
anAustraliantwoAustralians
俄国人theRussians
aRussian
twoRussians
意大利人theItalians
anItalian
twoItalians
希腊人theGreek
aGreek
twoGreeks
法国人theFrench
aFrenchman
twoFrenchmen
日本人theJapanese
aJapanese
twoJapanese
美国人theAmericans
anAmerican
twoAmericans
印度人theIndians
anIndian
twoIndians
加拿大人theCanadians
aCanadian
twoCanadians
德国人theGermans
aGermans
twoGermans
英国人theEnglish
anEnglishman
twoEnglishmen
瑞典人theSwedish
aSwede
twoSwedes
问题5:
_______willmakeatriparoundtheworldduringthecomingChristmas.(1993上海)A.TheEvens B.TheEvens’ C.TheEvenses D.TheEvenses’专有名词的复数与定冠词连用,常用来表示“一家人”或一家之中的两个或几个重要的人。如:---Whodidyouspendlastweekendwith?---_____.(98上海)APalmer’s BThePalmers’ CThePalmers DThePalmer’s问题6:
MrSmithhastwo______,bothofwhomareteachersinaschool.A.brothers-in-law B.brother-in-lawsC.brothers-in-laws D.brothers-inlaw以连字符号连接的合成名词一般将中心名词变成复数,如:managers-in-chief;fathers-in-law。如果没有中心名词就在该合成词的最后加–s。如:grown-ups。名词的可数与不可数问题1:
Hegainedhis_____byprinting_____offamouswriters.(NMET95)A.wealth;work B.wealths;works C.wealths;work D.wealth;works抽象名词和物质名词被称为不可数名词。本题中wealth为不可数名词,works作“作品”解,属单复数同形的可数名词。问题2:
Canyougiveussome______aboutthewriter?A.informations B.informationC.pieceofinformationsD.piecesinformation大多数不可数名词都不可能转化为可数名词,常见的有:information;news;advice;progress;fun……如:Thisisnotamatch.We’replayingchessfor_____.AhabitBhobby CfunDgame(2001上海春季)问题3:
Manypeopleagreethat____ofEnglishisamustininternationaltradetoday.(NMET96)
A.aknowledge B.knowledgesC.knowledge D.theknowledge有些抽象名词和物质名词也可转化为可数名词,用来表示某种特定的意义。aknowledgeof…表示“对……有所了解“。又如:Thismeetingisagreatsuccess.请看下面的可数与不可数名词的转化:a.当物质名词转化为个体名词时。
Cakeisakindoffood.蛋糕是一种食物。(U)
Thesecakesaresweet.这些蛋糕很好吃。(C)
b.当物质名词表示该物质的种类时,名词可数。
Thisfactoryproducessteel.
(U)
Weneedvarioussteels.
(C)
c.当物质名词表示份数时,可数。
Ourcountryisfamousfortea.
Twoteas,please.请来两杯茶。d.抽象名词有时也可数。
fourfreedoms四大自由
thefourmodernizations四个现代化
manyinterests许多兴趣名词作定语问题1The______isjustaroundthecornerandyouwon’tmissit.(01北京春季)A.bicycle’sshop B.bicycleshopC.bicyclesshop D.bicycles’shop名词作定语一般用单数,但也有以下例外。
1)用复数作定语。
如:sportsmeeting运动会
studentsreading-room学生阅览室
talkstable谈判桌
theforeignlanguagesdepartment外语系
2)有些原有s结尾的名词,作定语时,s保留。
如:goodstrain(货车)armsproduce武器生产
customspapers海关文件clothesbrush衣刷问题2Ittookusquitealongtimetogethere.Itwas________journey.(05北京春季)
A.three-hour B.athreehourC.athree-hour D.threehours“数词+名词”构成的合成词作定语时,这个名词一般保留单数形式。
如:
aten-milewalk;afive-yearplan
但是如果不用连字符,就需用复数的所有格。
Thevillageisfarawayfromhereindeed.It’s_____walk.(04上海春季)
A.afourhour B.afourhour'sC.afour-hours D.afourhours'问题3:
Thereareonlytwelve_____inthehospital.A.womandoctors B.womendoctorsC.womendoctor D.womandoctor
man,woman,gentleman等作定语时,其单复数以所修饰的名词的单复数而定。
如:amanworker→menworkers
awomanteacher→womenteachers
agentlemanofficial→gentlemenofficials名词的搭配问题1We’vemissedthelastbus.I’mafraidwehaveno______buttotakeataxi.(N19993)A.wayB.choiceC.possibility D.selection可以将“havenochoicebuttodo…”视为一个结构,现在考查这类搭配的题有很多,如:
IamsureDavidwillbeabletofindthelibrary—hehasaprettygood_______ofdirection.(05浙江卷)A.ideaB.feelingC.experienceD.sense类似的题还有:1.Here’smycard.Let’skeepin__________.(N1994)(A)A.touch B.relation C.connection D.friendship2.Youcantakeasmanyasyoulikebecausetheyarefreeof_______.(1998上海)(B)A.fare B.charge C.money D.pay3.Themanagerhasgotagoodbusiness_______sothecompanyisdoingwell.(03北京春季)(B)
A.idea B.sense C.thought D.Thinking4.Ikeepmedicinesonthetopshelf,outofthechildren’s______.(04天津)(A)Areach Bhand Chold Dplace问题2Aroughestimate,Nigeriais__________GreatBritain.(05上海卷)
A.threetimesthesizeas B.thesizethreetimesofC.threetimesasthesizeof D.threetimesthesizeof注意名词用来表示比较的特殊用法。它的结构为“倍数+the+名词+of+对象”。常用在该结构中的名词为:thesizeof;theweightof;thelengthof…….名词词语辨析问题1Billwasdoingalotofphysicalexercisetobuilduphis_______.(05天津卷)(C)A.abilityB.forceC.strengthD.mind高考试卷中考查名词词义辨析的题目越来越多了,这就要求我们在平时的学习过程中注意同类词的比较和辨析,同时尽可能从阅读过程中汲取更多的知识。本题的意思是参加体育锻炼的目的是增强体质和力气。二、冠词
1、不定冠词的用法 ①表示人或事物的某一类:
Ahorseisausefulanimal.
②表示某一类人或事物中的任何一个: Thisisanapple.
③泛指某人或某物Imetanoldmanonmywayhome.
④表示单位,相当于“每一个”:Takethismedicinethreetimesaday.⑤表示同样的(人或事物),相当于thesameThetwoboysareofanage.
⑥在固定搭配中的习惯用法:havealook(rest,try,cold,headache,wonderful,time),agreatmany,agreatdealof,asaresult,onceuponatime,foralongtime,atatime,awasteofmoney,leadasimplelife
2、定冠词的用法1)指特定的人或物,相当于
this,that,these,thoseIsthistheplanetoShangHai?
2)指谈话双方都知道的人或物Whereistheteacher?
3)指前面提到的人或物Ikeepadog.thedogiscalled“Jack”.
4)指世上独一无二的事物或自然现象 thesun(moon,earth,world,sky,sea)
5)用在单数可数名词前,表示某一类人或事物,这与不定冠词用法相似。
Thehorseisausefulanimal.---Ahorseisausefulanimal.Horsesareusefulanimals
6)用于乐器名词前
Sheplaysthepiano(violin)
但以汉语拼音表示的乐器名称前则不用冠词
Idon’tknowhowtoplayerhu.7)用在序数词和形容词最高级前
thefirst,thelargestcountry
8)表示方向、方位的名词前
Thewindisblowingfromtheeast.
9)用于表示计量单位的名词前,表示“按…计算”
Wearepaidbythemonth.
但表示重量、长度等的名词前一般不加冠词Meatissoldbyweight.
10)用在某些专有名词前①在江河、山脉、海洋、湖泊、群岛的名称前
theYellowRiver,thePacificOcean
②用在由普通名词和另外一些词共同构成的专有名词前
theGreatWall,theUnitedNations
③用在姓氏的复数形式前,表示一家人
theTurners,theWangs11)用在某些形容词前表示一类人或物
therich,theyoung,thesick,thenew
12)在年的复数名词前,指某个年代
Inthe1990’s
13)在固定搭配中
bythewayallthetimeintheendinthesun intheopenairinthehopeof
atthemostontheradio taketheplaceofgetintothehabitofintheeast/south/north/west
14)the与单数可数名词连用表泛指,这种情况在讨论科技问题时是很普遍的。AlexanderGrahamBellinventedthetelephonein1876.
ThecompasswasinventedinChina4000yearsago.
3、零冠词的用法 ①在物质名词和抽象名词表示一般概念时
Glasscanberecycledfrombrokenbottles.
Failureisthemotherofsuccess.②表示只有一人担任的头衔、职务的名词在句中作表语、同位语、补语或宾语时,以及表示头衔职位的名词与姓氏连用时
WeelectedTommonitorofourclass.
DoctorWang,PresidentLincoln
③名词前有指示代词、物主代词、不定代词或名词所有格修饰时
Heremembersoneofthefirstlessonsfromthisteacher.
Hisheartwasbeatingwildlywithfear.HewentsomeplaceinFrance.④节假日、星期、月份、季节、三餐等名词前
NationalDayNewYear’sDay但中国的传统节日前要用冠词
theSpringFestivaltheMid-AutumnFestival
另外,特指某年的某个季节时或某一餐时,要用定冠词
thewinterof1998
Iwillneverforgetthedinnerthatwehadtogether.
此外,当有修饰语修饰表示星期、月份、季节三餐等名词时,可以用不定冠词
Wehadawonderfullunch.
⑤在球类运动和棋类游戏名称前
playchessplayfootball
⑥在某些固定词组中
atlast(present,first,night,lunch,school,table,home)bybus(train,ship,boat,air,sea,water,land)
onfoot(time,Sunday,fire)fromeasttowest,fromplacetoplace,fromtimetotime, bymistake,yearbyyear⑦下列词组,有the与无the意思不同
gotoschool上学
gototheschool去学校
infrontof在前面inthefrontof在前部takeplace发生
taketheplace代替
outofquestion毫无问题outofthequestion不可能1.Papermoneywasin_____useinChinawhenMarcoPolovisitedthecountryin________thirteenthcentury.A.the,/B.the,theC,/,theD.//.2.Aliceisfondofplaying____pianowhileHerryisinterestedinlisteningto_____music.A,/,theB,/,/,C,the,/,D,the,the,3.Beyond______stars,theastronautssawnothingbut______space.A.the,/.B,/,theC./,/D.the,the,4.AlexanderGrahamBellinvented_______telephonein1876.A,/.B,aC,the,D,one.5.Manypeoplearestillin___habitofwritingsillythingsin______publicplaces.A,the,theB,/,/C,the,/D./,the.6.Sheis____newcomerto____chemistrybutshehasalreadymadesomeimportantdiscoveries.A,the,the,B,the/,C.a,/,D.a,the
C,/,theC,the,/,
A.the,/.C,the,C,the,/C.a,/,7.Wouldn'titbe____wonderfulworldifallnationslivedin____peacewithoneanother?A,a,/B,the,/,C,a,the,D,the,the.8.----Haveyouseen_______pen?Ileftitherethismorning.------Isit______blackone?IthinkIsawitsomewhere.A,a,theB,the,the,C,the,a.D,a,a,9.I'llgotoschool_______fromnextweekon.A,byabike,B,onabike,C,bythebike,D,onbike,10.IstheSovietUnion____Asiancountryor____Europeancountry?A,a,a,B,a,an,C.an,an,D,an,a,11._______moonmovesaround________earth.A,The,anB,A,anC,The,a,D.The,the.12.TheycametoBeijingin______autumnof1991.A.the,Ban,C,/.D,a,A,a,/D,a,a,B,onabike,D,an,a,D.The,the.A.the,13.It's______honourtometohaveachancetospeakhere.A,an,B,/,C,a,D,the.14.Hetakes________activepartin_____sports.A.the,the,Ban,/,C,the,/,D,/,the.15.Weshouldthinkof______oldand______sick.A.a,
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