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文档简介
人教版小学数学第十一册第四单元中《圆的周长》第一课时圆的周长50米AAA
1、请同学们拿出学具中的圆片摸一摸.认识圆的周长
2、讨论：怎样测量圆的周长？需要什么工具？绳测法0123401234滚动法0123401234012340123401234012340123401234（1）请同学们分别测量各圆片的直径和周长，算出周长与直径的比值（得数保留两位小数），将数据填入表中。项目周长直径周长与直径的比值圆1圆2圆3探究周长与直径的关系圆的周长是它的直径的3倍多一些。我发现:圆的周长和直径的比值是一个固定的数叫做圆周率（用字母π表示）我知道π是个无限不循环小数，南北朝时期我国数学家祖冲之就计算出了它的值在3.1415926和3.1415927之间，这项成就比外国早一千多年。
（1）如果已知圆的直径或半径，该怎么求周长？
小组讨论50米正方形的周长:C=4a=50×4=200(米)圆的周长:C=πd=3.14×50=157(米)乌龟说的话对吗？
智慧城堡加油啊！（1）一个圆的直径是20米，它的周长是多少米？
C=πd=3.14×20=62.8（米）（2）一个圆的半径是20米，它的周长是多少米？
C=2πr
=2×3.14×20=6.28×20=125.6（米）第一关：我会算！1.任何圆的周长都是它的直径的3.14倍.()2.直径3厘米的圆比半径2厘米的圆的周长大.()3.大圆的圆周率大于小圆的圆周率.()第二关：明辨是非×××我想知道一棵树的横截面的直径，你有什么好办法？哪种办
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